Скачать книги автора «Светлана Моисеевна Шкляревская»

Практическое пособие предназначено для занятий взрослого с ребёнком 2-3 лет с целью развития у малыша воображения, мышления и логики. Большое количество увлекательных упражнений помогут научить ребёнка думать, рассуждать, анализировать, а также организовать ему интересный и полезный досуг.

Пособие рекомендовано для занятий с детьми и адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернёрам и родителям.

Основная цель пособия – развить логику ребёнка. Выполняя игровые, интерактивные задания по математике, дети будут развивать умение обобщать и классифицировать, находить закономерности и лишний предмет в ряду аналогичных, решать логические задачи, т. е. научатся мыслить логически. Кроме того, систематическое выполнение упражнений сделает детей более усидчивыми, терпеливыми, самостоятельными и способными к самоконтролю.

Адресовано дошкольникам 4-6 лет, родителям, воспитателям ДОУ и может использоваться для занятий как дома, так и в детском саду.

Основная цель пособия – развить память и математические способности ребёнка. При выполнении заданий по математике упор делается на тренировку памяти: зрительной, слуховой, образной и словесной. Ребёнок запоминает геометрические фигуры и числа, учится считать и писать цифры.

Материал представлен в игровой форме – это поможет сделать процесс обучения интересным и увлекательным.

Адресовано дошкольникам 4-6 лет, родителям, воспитателям ДОУ и может использоваться как для занятий дома, так и в детском саду.

Основная цель пособия – развить внимание и математические способности ребёнка. Чтобы дошкольник считал внимательно и осознанно, он должен с каждым понятием о числе связывать определённое представление о количестве предметов. Разнообразные, интерактивные задания по математике ориентированы на развитие функции внимания, как произвольного, так и непроизвольного. Кроме того, систематическое выполнение упражнений делает детей более усидчивыми, терпеливыми, самостоятельными и способными к самоконтролю.

Адресовано дошкольникам 4-6 лет, родителям, воспитателям ДОУ и может использоваться как для занятий дома, так и в детском саду.

Основная цель пособия – развить воображение ребёнка. Без хорошо развитого пространственного воображения невозможно успешное изучение математики, где постоянно требуется умение мысленно представлять необходимую форму, удерживать в зрительном поле сразу несколько объектов и оперировать ими.

Выполняя игровые интерактивные задания по математике, дети смогут развить воображение и фантазию, научатся мыслить творчески и нестандартно подходить к решению поставленных задач. Кроме того, воображение неотделимо от внимания, восприятия, памяти, мышления, речи.

Систематическое выполнение упражнений сделает детей более усидчивыми, терпеливыми, самостоятельными и способными к самоконтролю.

Адресовано дошкольникам 4-6 лет, родителям, воспитателям ДОУ и может использоваться для занятий как дома, так и в детском саду.

Пособие направлено на развитие основных познавательных процессов ребёнка 2-3 лет – внимания, памяти и речи. Занимаясь по книге, малыш будет выполнять различные задания – угощать животных любимыми лакомствами, искать и соединять одинаковые картинки, искать отличия и описывать рисунки, находить одинаковые предметы, классифицировать и т. д.

Упражнения расположены по мере усложнения и ориентированы на реальные возможности современных детей.

Пособие рекомендовано для занятий с детьми и предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернёрам и родителям.

Пособие направлено на развитие основных познавательных процессов ребёнка 2-3 лет – внимания, памяти и речи. Занимаясь по книге, малыш будет выполнять различные задания – находить картинку по описанию, провожать детёнышей животных к их мамам, искать отличия, угощать животных любимыми лакомствами, находить одинаковые предметы, соединять половинки рисунков, проходить простые лабиринты, группировать, классифицировать и т. д.

Упражнения расположены по мере усложнения и ориентированы на реальные возможности современных детей.

Пособие рекомендовано для занятий с детьми и предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернёрам и родителям.

Практическое пособие предназначено для занятий взрослого с ребёнком 2-3 лет с целью развития у малыша воображения, мышления и логики. Выполняя увлекательные упражнения, ребёнок будет подбирать к каждому коврику подходящую заплатку; соединять логические пары; решать, что находится внутри изображённых предметов; зачёркивать лишнее в каждом ряду; дорисовывать фантастических рыб; определять последовательность; подбирать машину для каждого животного, ориентируясь на цвет, а также рассуждать и анализировать, думать и делать логические выводы.

Книга поможет родителям, воспитателям и гувернёрам организовать полезный и интересный досуг малыша.

Практическое пособие предназначено для занятий взрослого с ребёнком 2-3 лет с целью развития у малыша воображения, мышления и логики. Выполняя увлекательные упражнения, ребёнок будет определять, что было сначала, а что потом; искать логические пары; решать, кто кем будет, когда вырастет, и где чей хвост; придумывать названия для книги и фантазировать; исправлять ошибки художника, а также рассуждать и анализировать, думать и делать логические выводы.

Книга поможет родителям, воспитателям и гувернёрам организовать полезный и интересный досуг малыша.

Основная цель пособия – развить у ребёнка разные виды внимания и памяти. Выполняя игровые упражнения, малыш будет сравнивать картинки, соединять половинки рисунков, искать смысловые пары, находить отличия, запоминать картинки, раскрашивать по образцу. Задания составлены с учётом возраста ребёнка и расположены в определённой логической последовательности.

Книга адресована талантливым малышам, их родителям и воспитателям и может быть использована как на групповых занятиях в детском саду, так и при домашнем обучении.

Основная цель пособия – научить малыша мыслить логически. Выполняя увлекательные игровые упражнения, малыш будет находить у предметов общие признаки, дорисовывать недостающие части, соединять половинки рисунков, искать ошибки художника, объединять предметы в смысловые пары. Задания составлены с учётом возраста ребёнка и расположены в определённой логической последовательности.

Книга адресована талантливым малышам, их родителям и воспитателям и может быть использована как на групповых занятиях в детском саду, так и при домашнем обучении.