Скачать книги издательства «СибГУФК»

Пособие содержит обязательный минимум учебного материала по разделу «Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья». Раскрываются основные составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности, рассматриваются правила личной гигиены, оказания первой помощи, вопросы репродуктивного здоровья, определяющего способность человека и общества к воспроизводству здорового потомства. Учебное пособие соответствует программе дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по специальностям 050141 «Физическая культура», 050142 «Адаптивная физическая культура» учреждений среднего профессионального образования.

Пособие сочетает теоретический материал с диагностическим инструментарием, общими принципами коррекционной работы. Издание поможет в организации самостоятельного исследования и коррекционно-развивающей работы.

Автор – доктор психологических наук – предлагает доступные для самостоятельного освоения психотехники. Рассматривает характеристики и причины формирования психических состояний, возникающих в процессе спортивной деятельности, психофизиологические механизмы развития психических состояний и средства их саморегуляции.

Программа ИГА составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО по специальности 080507.65 «Менеджмент организации».

Рассматривается значение психологических знаний, позволяющих выстраивать взаимоотношения, управлять собой, людьми и производственными процессами.

В учебном пособии рассматривается одна из основных проблем подготовки педагога – наиболее полное раскрытие педагогического потенциала личности в учебно-воспитательном процессе вуза. Особое внимание уделено социальной ответственности как необходимому условию деятельности педагога. Представлены основные диагностические методики определения сформированности социальной ответственности, психолого-педагогические задачи и практические упражнения, стимулирующие активность и личностный потенциал.

Издание предназначено для руководителей образовательных учреждений, преподавателей, аспирантов, студентов педагогических специальностей, работников сферы физической культуры и слушателей курсов повышения квалификации.

Учебно-методическое пособие посвящено вопросам регулирования деятельности спортивных школ в настоящих социально-экономических условиях. В соответствии с нормами российского законодательства авторами предлагаются комментарии к Типовому положению об образовательных учреждениях дополнительного образования детей, которое является одним из основных документом, регламентирующих деятельность рассматриваемых образовательных учреждений.

Рассмотрены вопросы по организации, подготовке и проведению туристских походов в спортивно-оздоровительном туризме, включая питание, снаряжение, организацию привалов и ночлегов в различных условиях. Подробно представлены мероприятия по подготовке и проведению туристских соревнований (слетов), а также топографическая подготовка туристов.

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом на основе новейших требований к преподаванию и изучению учебного курса «Отечественная история» в высших учебных заведениях. Пособие направлено на активизацию самостоятельной познавательной деятельности студентов, развитие у них умения получать новые знания, оперировать базовыми историческими понятиями, решать познавательные задачи, более свободно ориентироваться в комплексе проблем современной исторической науки и реальной действительности.

В учебно-методическом пособии рассмотрены вопросы по организации, подготовке и проведению публичных выступлений. Содержатся сведения об истории возникновения науки – риторика.

В учебнике излагаются исторические события России с древнейших времен до второй половины XIX в. Освещаются проблемы социально-экономического и политического развития, внутренняя и внешняя политика России. В книге учтены новейшие достижения исследовательской литературы по отечественной истории, включены новые темы (например, по методологии исторической науки). Использованы материалы известного российского историка В.О. Ключевского, а также другие известные и общедоступные источники.

В учебном пособии рассматриваются основные требования к составлению плана-конспекта занятий по физической культуре. Особое внимание уделяется практическим заданиям для студентов с целью закрепления у них умений постановки задач, определения содержания занятия и методики организации деятельности учителя и ученика на занятиях физической культуры.