Скачать книги автора «Семен Давыдович Резник»

Рассмотрены технологии управления собственной профессиональной карьерой, позволяющие студентам младших курсов активно включиться в учебный процесс и практическую деятельность, получить престижную работу еще в период обучения в вузе. Особое внимание уделено современным технологиям, эффективному использованию своих способностей и времени, управлению собственной карьерой и трудовым поведением в организации.

Для студентов младших курсов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Менеджмент», «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление».

Книга включает статьи и доклады С.Д. Резника, опубликованные в научных журналах Российской академии наук и других рецензируемых научных изданиях.

Рассматриваются проблемы менеджмента в высшей школе и научной сфере.

Для преподавателей, аспирантов и студентов экономических и управленческих дисциплин, а также для всех, кто интересуется проблемами менеджмента в социальных и экономических системах.

Приведены структура и содержание основных видов практик, рекомендации по оформлению документов по подготовке, проведению и оценке итогов практики. Представлена комплексная система непрерывной практической подготовки и трудоустройства студентов в пе риод обучения в вузе, даны подходы к оценке компетенций в процессе практической подготовки студентов.

Учебное пособие разработано для оказания методической помощи студентам и преподавателям в подготовке и проведении основных видов практик бакалавров по направлениям «Менеджмент» и «Управление персоналом». Может быть использовано при составлении рабочих программ практик в структуре основных образовательных программ в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования 3-го поколения.

Рассмотрено содержание предпринимательской деятельности, раскрыты этапы развития бизнеса, дана методика оценки рисков и эффективности бизнес-проектов.

Учебник подготовлен на кафедре «Менеджмент» Пензенского государственного университета архитектуры и строительства и предназначен для студентов, обучающихся по направлениям 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.03 «Управление персоналом» и 38.03.01 «Экономика».

Может быть также использован студентами технических направлений и специальностей, изучающих курсы «Основы предпринимательства», «Бизнес-планирование» и др.

В учебнике рассмотрены технологии, позволяющие студентам младших курсов университетов активно включиться в учебный процесс и практическую деятельность, найти работу по избранному направлению еще в период обучения в вузе. Особое внимание уделено современным технологиям обучения в вузе, работе студента в электронной информационно-образовательной среде, эффективному использованию личных способностей и времени, формированию высокой конкурентоспособности студента.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов младших курсов высших учебных заведений, а также для преподавателей, заведующих кафедрами и деканов высших учебных заведений.

Практикум подготовлен для методического обеспечения практических занятий по курсу «Управление изменениями» и содержит комплекс деловых игр, тестов и конкретных ситуаций для развития практических навыков планирования, проведения и контроля организационных изменений.

Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.03 «Управление персоналом», 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», 38.03.01 «Экономика».

Проблема экономической безопасности высшего учебного заведения приобретает особую актуальность. Это объясняется возрастанием конкуренции между вузами, экономической нестабильностью общества, отсутствием механизмов страхования рисков принятия управленческих решений в сфере образования и другими факторами.

В учебнике особое внимание уделено практическим механизмам обеспечения экономической безопасности как внутри вуза, так и при его взаимодействии с внешней средой.

Для руководителей и работников экономических служб высших учебных заведений, а также для всех, кто изучает проблемы экономической безопасности вузов России.

В учебном пособии даются основы экономических знаний, а также рассматриваются технологии, позволяющие студентам младших курсов активно включиться в учебный процесс и практическую деятельность, получить престижную работу еще в период обучения в вузе.

Особое внимание уделено эффективному использованию своих способностей и времени, управлению собственной карьерой.

Для студентов младших курсов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Менеджмент», «Управление персоналом» и «Экономика».

В учебном пособии представлены структура и содержание основных видов практик, рекомендации по оформлению документов по подготовке, проведению и оценке итогов практики. Даны подходы к оценке компетенций в процессе практической подготовки магистрантов.

Пособие разработано для оказания методической помощи магистрантам и преподавателям в подготовке и проведении основных видов практик по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» (уровень магистратуры).

Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.

Для студентов образовательных организаций высшего образования по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент».

В учебном пособии рассматриваются ключевые понятия дисциплины «Стратегия кадрового менеджмента». В первом разделе раскрываются теоретические аспекты стратегического управления персоналом. Второй раздел рассматривает особенности стратегии кадрового менеджмента в зависимости от базовой и конкурентной стратегии организации, стадии жизненного цикла организации, кадровой политики и других факторов. В третьем разделе представлены основные составляющие стратегии кадрового менеджмента: подбор, отбор и адаптация персонала, мотивация и стимулирование персонала, развитие персонала организации.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» (уровень магистратуры), а также по направлениям подготовки 38.03.02 «Менеджмент» и 38.03.03 «Управление персоналом» (уровень бакалавриата).

В учебном пособии с позиций гендерного подхода к управлению рассматриваются современные проблемы российского менеджмента. Особое внимание уделено стилю и методам руководства, карьерному продвижению, участию в органах власти и предпринимательской деятельности, повышению конкурентоспособности женщин-руководителей на рынке управленческого труда.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов, обучающихся по направлениям «Менеджмент», «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление», а также для всех, кого интересуют гендерные проблемы развития российского менеджмента.

Меня часто спрашивают: как я все и всюду успеваю? Во-первых, это не так. Все и всюду успевать никто не cможет. Во-вторых, можно действительно многое успеть, если действовать системно. И причина не только в том, что я ценю свое время и дорожу им, стараюсь учитывать, планировать и использовать каждую минуту.

Главное – выбор нужных приоритетов и определенная интуиция, которые всю жизнь помогали мне браться за дела, разработку идей, интересных прежде всего мне, но которые спустя какое-то время становились важными и нужными многим людям. Таких удачных выборов направлений творческой деятельности в моей жизни было немало, и о них – главный рассказ в этих очерках.

Форма книги – автобиографические очерки, представленные в шести книгах (разделах). «Становление» – книга о детстве, юности, начале педагогической, научной и управленческой деятельности. Вторая книга «Моя работа – менеджмент» посвящена опыту управленческой деятельности: руководству кафедрами, институтом и другими структурами. В третьей книге рассказывается о моей научной стезе, в четвертой – о работе на педагогическом поприще. Пятая книга «Уроки жизни» – размышления об учителях, роли семьи в моей жизни менеджера, организации жизненного уклада и других уроках жизни. И наконец, шестой, заключительный, раздел – «Книга о жизни написана, жизнь продолжается» – рассказывает о презентациях книги, ее читателях и первых откликах, о новых встречах и новых событиях в моей жизни за последние годы.

Я писал книгу, во-первых, для себя, подводя итоги жизненного пути в связи со своим 75-летием и будущим 80-летием. Во-вторых, для моих детей и внуков, родных, друзей, коллег о моем видении жизни менеджера. И конечно, книга обращена к студентам, аспирантам, преподавателям, а также ко всем, кто желал бы посвятить свою профессиональную деятельность менеджменту.

В условиях мирового финансового кризиса особое значение приобретает грамотная организация домашнего хозяйства и бюджета семьи.

Рассмотрены вопросы управления семьей и домашним хозяйством. Особое внимание уделено организации домашнего труда, безопасности дома, управлению семейным бюджетом, налогообложению и страхованию семьи, семейному бизнесу, экономическому воспитанию детей, организации здорового образа жизни, досуга и семейных отношений.

Учебное пособие предназначено для студентов экономических, управленческих и других специальностей.

Книга включает избранные статьи С.Д. Резника, опубликованные в рецензируемых научных журналах в 2021-2023 годах.

Рассматриваются проблемы менеджмента: в строительстве, высшей школе и научной деятельности.

Для студентов, аспирантов, преподавателей и управленческого корпуса высших учебных заведений, а также для всех, кто интересуется проблемами менеджмента.

Книга включает статьи С.Д. Резника, опубликованные в рецензируемых журналах в 2012-2013 годах. Рассматриваются проблемы управления человеческим потенциалом в социальных и экономических системах.

Особое внимание уделено человеческому потенциалу высших учебных заведений, а также – производственных предприятий.

Для студентов, аспирантов и преподавателей управленческих дисциплин, а также для всех, кто интересуется проблемами менеджмента.

Учебное пособие посвящено формированию студентами своей личной конкурентоспособности еще в период обучения в высшем учебном заведении. К сожалению, далеко не каждый выпускник российского вуза может похвалиться хорошей работой по выбранной специальности. Ее получают только конкурентоориентированные и конкурентоспособные специалисты.

В пособии представлена система управления личной конкурентоспособностью российского студенчества. Особое внимание уделено разработанным механизмам и технологиям формирования конкурентоспособности.

Для студентов инженерных, экономических и управленческих специальностей высших учебных заведений.

Еженедельник содержит удобные формы для планирования приоритетов и важнейших дел магистранта на год и месяцы, распорядок недель с возможностью фиксировать встречи с научным руководителем и другими людьми, телефонные переговоры и появляющиеся идеи, планы подготовки статей, докладов на конференции, заявок на конкурсы грантов, личные данные и большой объем полезной справочной информации.