Скачать книги категории «Разное»

Издание является частью учебно-методического комплекта, который обеспечивает работу по дополнительной общеразвивающей программе «Волонтёрство: шаг за шагом», предназначенной для развития волонтёрского (добровольческого) движения в профессиональных образовательных организациях. В комплект также входят программа и два учебных пособия для студентов: справочник волонтёра и блокнот волонтёра. Методические рекомендации адресованы руководителям и преподавателям профессиональных образовательных организаций, методистам и работникам дополнительного образования, социальным педагогам.

Монография посвящена применению формул Фишберна и их обобщений, последовательностей Фишберна, в экономике, прежде всего для корректного моделирования процессов принятия управленческих решений в поле различных информационных ситуаций. Кроме того, в монографии кратко изложены необходимые сведения о классических последовательностях натуральных чисел, сведения из теории энтропии, теории экономических рисков, теории игр и статистических решений. Монография завершает исследование авторов по применению последовательностей Фишберна в экономике и управлении, содержит ряд положений и научных результатов, ранее не публиковавшихся.

Будет полезной специалистам-практикам, менеджерам, специалистам по экономико-математическому моделированию, ученым, преподавателям, аспирантам, студентам.

В монографии излагаются результаты исследований одной из актуальнейших теоретических и практических социально-экономических проблем современной России – посредничества. С использованием системно-междисциплинарного подхода и привлечения большого эмпирического материала древнейшего, но до сего времени малоизученного социального процесса и явления.

Работа адресована преподавателям, аспирантам и студентам социологических и социально экономических специальностей, а также может быть полезна политическим и хозяйствующим субъектам общества, занимающимся организацией и управлением общественно-экономическими процессами.

Разработана системная модель долгосрочного технико-экономического развития. Получены эконометрические модели циклов Кондратьева в развитых странах и эконометрические оценки реального душевого ВВП, обеспечиваемого технологическими укладами, в том числе постиндустриальными – пятым и шестым, в развитых странах и в России.

Книга ориентирована в основном на высший управленческий персонал компаний, обладающий систематическими знаниями и практическим опытом в сфере построения и развития бизнеса. Читателю предоставляется возможность расширить свой кругозор в этой области, ознакомившись с относительно новой концепцией бизнес-моделирования, прочно укоренившейся в кругу зарубежных специалистов по управлению инвестиционными проектами.

Помимо ознакомительной функции книга также демонстрирует авторскую позицию в вопросах построения и реформирования бизнес-моделей промышленных предприятий, основанную на глубоком знании практики работы отечественных производственных компаний.

Насыщенный практическими примерами материал также будет полезен опытным предпринимателям, специалистам консалтинговых и исследовательских организаций, преподавателям, аспирантам и студентам вузов.

В монографии рассматриваются методологические проблемы современной теории права в целях переосмысления ряда правовых гипотез, практики законодательства и правоприменения, и в первую очередь возврата категории истины в судебную практику, законодательство и доктрину российского права. Предлагается исключить определение сущности права, выработку конечного понятия права, формирование единой теории, рассматривать право как множественную теорию, включающую в себя ряд правовых теорий, этические основания права, данные других наук, влияющих на правопонимание.

Другой актуальной методологической проблемой является недооценка изучения правоприменения, когда судами дела рассматриваются и оцениваются с позиций «стабильности» судебной практики, которая подразумевает стабильность приговоров, решений и других актов применения. Предлагается также уточнить понятия функции и деятельности применительно к соответствующим теоретическим и учебным правовым конструкциям.

Рекомендуется студентам и аспирантам юридических, экономических, философских вузов, специалистам в области теории (философии) права, истории права, уголовного и гражданского процесса.

В монографии исследованы актуальные проблемы стимулирования потенциала роста налоговых доходов региональных и местных бюджетов в России. Сформулированы рекомендации по расширению потенциала роста налоговых доходов бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов. Монография адресована экономистам, юристам, менеджерам, руководителям и специалистам федеральных служб, администраций регионов и муниципалитетов, а также преподавателям, аспирантам, магистрантам экономических вузов и факультетов, слушателям системы повышения квалификации.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе и адресовано ученикам 5 класса общеобразовательных организаций.

Пособие содержит материалы, способствующие формированию нравственных ценностей и повышению коммуникативных навыков, включает задания для самостоятельной работы, знакомит учащихся с примерами добровольческой деятельности.

Курс «Дорогою добра» открывает для школьников возможность проявить инициативу, раскрыть свой творческий потенциал и лидерские качества, ощутить причастность к общественно значимым делам.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе.

Данное пособие для обучающихся 8 класса общеобразовательных организаций содержит материалы и задания, которые помогут школьникам проявить инициативу, раскрыть в себе лидерские качества, творческий потенциал и самостоятельно разработать общественно значимый добровольческий проект.

Последовательное ознакомление с материалами учебного пособия и выполнение заданий по курсу «Дорогою добра» позволит развить и приобрести необходимые знания в области добровольчества.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования для организации внеурочной деятельности в основной школе.

Данное пособие для обучающихся 9 класса общеобразовательных организаций содержит материалы и задания, которые помогут школьникам проявить инициативу, раскрыть в себе лидерские качества и творческий потенциал, самостоятельно разработать общественно значимый добровольческий проект.

Последовательное ознакомление с материалами учебного пособия и выполнение заданий по курсу «Дорогою добра» позволит приобрести необходимые знания и умения в области добровольчества.

Книга известного литературоведа, члена Союза писателей России В.А. Чалмаева знакомит с основными вехами жизненного и творческого пути русского писателя, лауреата Нобелевской премии А.И. Солженицына, содержит анализ его произведений, в том числе входящих в школьную программу, а также богатый иллюстративный материал.

Книга адресована старшеклассникам, учителям-словесникам и всем любителям отечественной литературы.

Орфографический словарь содержит более 12 500 слов и включает в свой состав свыше 75 000 словоформ. В словаре собраны все трудные случаи написания слов со ссылкой на основные орфографические правила, изложенные в школьных учебниках по русскому языку В словаре даётся написание всех орфографически трудных словоформ каждого представленного в словаре слова. Специфика данного словаря заключается в подаче языкового материала, а также в методах его описания, основанного на противопоставлении орфограмм.

Словарь предназначен для учащихся 5-11 классов общеобразовательных организаций, а также для широкого круга пользователей.

Данное учебное пособие даёт общие представления об исторических и культурных традициях Русской Православной Церкви. Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и предназначено для общеобразовательных организаций.

Книга знакомит с основными вехами жизненного и творческого пути одного из крупнейших лириков второй половины XIX столетия, содержит анализ его произведений, в том числе входящих в школьные программы по литературе, предлагает характеристику особенностей творческой личности А. А. Фета как поэта, публициста и мыслителя.

Учебник продолжает знакомить с основами физических знаний. В конце каждого параграфа есть вопросы для самопроверки, система заданий, в том числе экспериментальных и требующих обращения к сети Интернет. В учебнике рассматриваются решения типовых задач по физике, даны качественные, графические и количественные задачи для самостоятельного решения.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и входит в систему «Инновационная школа».

Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

Учебник продолжает знакомить с основами физических знаний. В конце каждого параграфа есть вопросы для самопроверки, система заданий, в том числе экспериментальных и требующих обращения к сети Интернет. В учебнике рассматриваются решения типовых задач по физике, даны качественные, графические и количественные задачи для самостоятельного решения.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и входит в систему «Инновационная школа».

Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

В учебнике изложены основные физические теории в объёме курса физики 10 класса базового уровня. Учебник знакомит школьников с основными разделами физики, методами физического познания и математического описания физических явлений.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования, Примерной основной образовательной программе и входит в систему «Инновационная школа».

Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

В учебнике изложены основные физические теории в объёме курса физики 10—11 классов базового уровня. Учебник знакомит школьников с основными разделами физики, методами физического познания и математического описания физических явлений.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования, Примерной основной образовательной программе и входит в систему «Инновационная школа».

Эта книга для тех, кто хочет помочь детям правильно выбрать профессию: для родителей, а также для психологов и педагогов. Двенадцать глав – это двенадцать шагов подростка к своевременному, осознанному и реалистичному выбору своего профессионального будущего. Рекомендации и методики, включённые в книгу, дополняют и развивают темы, которые рассматриваются на внеурочных занятиях по профессиональному самоопределению школьников.

Методическое пособие составлено на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта, Примерной основной образовательной программы и предназначено для организации и проведения уроков по курсу «Физика» в 8 классе общеобразовательных организаций.

Психологические детские сказки с элементами юмора – это специфический литературный жанр, который способствует формированию у детей понимания себя и окружающего мира через призму юмористических и игровых ситуаций. Эти сказки часто включают элементы фантастики, приключений и иногда магии, однако их ключевая функция заключается в возможности обсуждения с детьми важных жизненных тем в лёгкой и доступной форме.

Психологические сказки помогают детям:

Преодолевать страхи и неуверенность. Через образы сказочных героев дети учатся справляться со своими страхами и преодолевать трудности.

Развивать эмпатию и социальные навыки. Сказки учат детей понимать чувства других людей и правильно реагировать на их поведение.

Формировать позитивное отношение к жизни. Юмор и игровые ситуации помогают детям увидеть в жизни не только трудности, но и радость, смех и удовольствие.

Развивать воображение и творческие способности. Сказки стимулируют воображение, помогают придумывать новые идеи и решения.

Методическое пособие составлено на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта, Примерной основной образовательной программы и предназначено для организации и проведения уроков по курсу «Физика» в 9 классе общеобразовательных организаций.

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-рис-ки (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.

В монографии рассматриваются вопросы сопоставления и приведения в соответствие потребностей в перевозках и перевозочных возможностей железных дорог на всех стадиях: приема заявок на перевозки грузов, погрузки и выгрузки на грузовых фронтах, движения поездов на участках, переработки на станциях.

Данное издание предназначено работникам железнодорожной отрасли, научным сотрудникам, разработчикам автоматизированных систем управления, слушателям курсов повышения квалификации и студентам вузов.