Скачать книги категории «Разное»

Амелия живет на острове в Норвегии и одинокие вечера коротает как может. К примеру любуется Северным сиянием или же читает очередную статью по Астрологии, а может и вовсе пришел новый заказ по дизайну интерьера. Её отдушиной является маяк посреди океана. До которого они вместе с дедушкой часто доплывали. Спустя года, дедушки Ами не стало и теперь она плавает туда одна. Но однажды приплыв в место души, обнаруживает там парня, заявляющего, что это его маяк и протягивает девушке документы… Как они решат это проблему? И решат ли они её мирным путем? Согласится ли Ами так просто отдать то, чему принадлежит она сама? Уступит ли Адам ей?

В учебнике рассматриваются вопросы исторического развития фундаментальных положений науки об электричестве и преобразовании электрической энергии в раз-личные виды энергии, а также прикладных аспектов применения на практике электротехнологических и электроосветительных установок и электрооборудования. Отдельно выделена роль известных ученых, изобретателей и инженеров, внесших значительный вклад в становление электротехнологии и электрического освещения как отраслей науки и новых знаний, а также принявших непосредственное участие в проектировании и разработке электрооборудования для их широкого практического применения. Учебник предназначен для студентов, обучающихся на всех уровнях высшего образования (бакалавриат, магистратура, специалитет, подготовка кадров высшей квалификации) по направлениям подготовки и специальностям: «Агроинженерия», «Инженерия в агробизнесе», «Электроэнергетика и электротехника», «Технологии, технические средства и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве», «История науки и техники», а также для специалистов, работающих на электроэнергетических предприятиях, в промышленности и аграрном секторе экономики, для преподавателей и научных работников.

В учебнике рассмотрены основные инженерные решения, направленные на обеспечение безопасности человека в условиях современной техносферы, атрибутом которой является наличие в ней опасных и вредных факторов химической, биологической или физической природы. Техносферная безопасность трактуется с позиций приемлемого риска – она считается обеспеченной, если значения вредных факторов не превышают допустимых значений. Гигиеническое и (или) экологическое нормирование параметров атмосферного воздуха и воздушной среды помещений, воды природных водоемов и воды, используемой в питьевых, технологических или рекреационных целях, микроклиматической, акустической, вибрационной, световой и электромагнитной обстановки, инфракрасных, ультрафиолетовых, лазерных и ионизирующих излучений подробно описаны в теоретической части глав учебника. Также рассмотрены теоретические основы технологий защиты техносферы и их аппаратная реализация. Каждая глава завершается практической частью, содержащей задания с инженерными расчетами. Задания снабжены пошаговым алгоритмом выполнения и 25 индивидуальными вариантами исходных данных. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В монографии рассмотрены вопросы, связанные с развитием комплексов торпедно-ракетного вооружения подводных лодок ВМС США. В частности, особое внимание обращено на общую компоновку и расположение систем выстреливания боезапаса различных калибров, рассмотрены источники энергии, системы управления. Произведено сопоставление систем вооружения для различных проектов ПЛ в хронологическом порядке. Монография предназначена для специалистов, занимающихся изучением, разработкой, модернизацией и эксплуатацией комплексов торпедно-ракетного вооружения, а также для студентов и аспирантов, обучающихся по специальности «Корабельное вооружение».

Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу раздела «Технологии выполнения простых медицинских услуг инвазивных вмешательств». Задачами КОС являются: обеспечение контроля приобретения знаний, умений, практического опыта, основных показателей оценки формирования компетенций. КОС включают контрольные материалы для проведения входного, текущего и тематического контроля. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В учебном пособии проанализирован широкий спектр психолого-педагогических вопросов, касающихся проявления способностей одарённых детей. Представлены сложившиеся в науке подходы, принципы, модели и критерии понимания феномена одарённости. Материал пособия освещает основные трудности и проблемы, с которыми сталкиваются одарённые дети в условиях современного образования. Основное внимание уделяется дошкольному и младшему школьному возрасту. Автор указывает на необходимость психолого-педагогической помощи одарённым детям в условиях современного образования, преодоления ошибочных стереотипов о том, что одарённый ребёнок сам найдёт свою дорогу в учёбе, в профессии, в обществе. Книга рассчитана на студентов и аспирантов педагогических вузов и психологических факультетов классических университетов, а также будет полезна широкому кругу специалистов – педагогам, педагогическим психологам, управленцам в области образования, – непосредственно влияющих на процесс обучения и воспитания одаренных детей.

В учебном пособии проанализирован широкий спектр психолого-педагогических вопросов, касающихся проявления способностей одарённых детей. Представлены сложившиеся в науке подходы, принципы, модели и критерии понимания феномена одарённости. Материал пособия освещает основные трудности и проблемы, с которыми сталкиваются одарённые дети в условиях современного образования. Основное внимание уделяется дошкольному и младшему школьному возрасту. Автор указывает на необходимость психолого-педагогической помощи одарённым детям в условиях современного образования, преодоления ошибочных стереотипов о том, что одарённый ребёнок сам найдёт свою дорогу в учёбе, в профессии, в обществе. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Рекомендуется студентам профессиональных образовательных организаций педагогического направления подготовки, готовящимся стать учителями школ и преподавателями в системе дополнительного образования, а также рассчитано на широкий круг специалистов – педагогов, педагогических психологов, управленцев в области образования, – непосредственно влияющих на процесс обучения и воспитания одаренных детей.

В учебное пособие включены варианты архитектуры электромобилей, компоненты силовой установки электромобиля, аккумуляторы, зарядные станции, взаимодействие с энергосистемой, экосистемой электромобилей, а также математическое моделирование, экономические и экологические аспекты их развития. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям укрупненной группы специальностей «Техника и технологии наземного транспорта».

Приведена характеристика гидравлических и пневматических систем транспортно-технологических машин и оборудования, описаны устройство и принцип их действия. Особое внимание уделено конструктивным особенностям узлов, механизмов и систем автотранспорт-ных средств с гидро- и пневмоприводом. Для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Агроинженерия» и «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов».

В учебное пособие включены варианты архитектуры электромобилей, компоненты силовой установки электромобиля, аккумуляторы, зарядные станции, взаимодействие с энергосистемой, экосистемой электромобилей, а также математическое моделирование, экономические и экологические аспекты их развития. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие предназначено для студентов колледжей, обучающихся по специальности «Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики» и по агроинженерным специальностям.

Учебное пособие посвящено описанию современных методов медицинских лабораторных исследований, широко используемых в клинико-диагностической практике. Приведен обзор литературы по современным биотехнологиям, описаны устройства и технические характеристики современного лабораторного оборудования, представлены основные приемы подготовки проб и работы на лабораторном оборудовании, приведены приемы метрологической аттестации измерений и критерии информативности методик в сравнительном аспекте.

В учебнике изложены основные вопросы этиологии, клиники, диагностики и лечения при наиболее распространённой хирургической патологии. Учебник подготовлен в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки (специальности) «Стоматология» и предназначен для обучающихся на IV курсе стоматологического факультета.

В кратком систематизированном виде содержатся сведения об органах пищеварительной, дыхательной, лимфоидной систем, мочеполового аппарата, эндокринных органах. Приводятся подробно иллюстрированные данные о топографии, кровоснабжении, иннервации, лимфатическом оттоке от внутренних органов. Учебное пособие предназначено для студентов вузов.

В кратком систематизированном виде содержатся сведения об органах пищеварительной, дыхательной, лимфоидной систем, мочеполового аппарата, эндокринных органах. Приводятся подробно иллюстрированные данные о топографии, кровоснабжении, иннервации, лимфатическом оттоке от внутренних органов. Учебное пособие предназначено для студентов ссузов. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Приведена характеристика гидравлических и пневматических систем транспортно-технологических машин и оборудования, описаны устройство и принцип их действия. Особое внимание уделено конструктивным особенностям узлов, механизмов и систем автотранспортных средств с гидро- и пневмоприводом. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся в колледжах по об-разовательным программам среднего профессионального образования.

Целевой установкой изучения процессов и аппаратов химической технологии является обучение студентов основам расчета размеров химической аппаратуры через знание закономерностей процессов, протекающих в ней. В освоении этой фундаментальной для химико-технологического образования учебной дисциплины, формирующей у будущего специалиста инженерный образ мыслей, существенную роль играют базовые знания термодинамики и физической химии, составляющие основу теории массопередачи. Для бесшовного и осмысленного перехода от этих областей знания к непосредственному изучению курса процессов и аппаратов предназначено данное учебное пособие. Приведён систематизированный материал для всех массообменных процессов по следующей схеме: статика, материальный баланс, кинетика, расчёт основных размеров аппарата. Учебное пособие предназначено для студентов вузов и разработано по дисциплине «Основы массопередачи» направления подготовки бакалавров «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», но может быть использовано студентами всех направлений, изучающих курсы «Процессы и аппараты пищевой промышленности» и «Процессы и аппараты химических технологий» при проработке лекционного курса для лабораторных и практических занятий, при подготовке к экзамену, при решении расчётно-графических заданий, при курсовом проектировании.

Учебник предназначен для студентов, обучающихся по строительным специальностям, будущих специалистов по строительным материалам, строителей-проектировщиков и строителей-технологов, осуществляющих строительство зданий и сооружений. В нем дана развернутая классификация строительных материалов по их предназначению и характеристикам.

В учебнике рассмотрены основные инженерные решения, направленные на обеспечение безопасности человека в условиях современной техносферы, атрибутом которой является наличие в ней опасных и вредных факторов химической, биологической или физической природы. Техносферная безопасность трактуется с позиций приемлемого риска – она считается обеспеченной, если значения вредных факторов не превышают допустимых значений. Гигиеническое и (или) экологическое нормирование параметров атмосферного воздуха и воздушной среды помещений, воды природных водоемов и воды, используемой в питьевых, технологических или рекреационных целях, микроклиматической, акустической, вибрационной, световой и электромагнитной обстановки, инфракрасных, ультрафиолетовых, лазерных и ионизирующих излучений подробно описаны в теоретической части глав учебника. Также рассмотрены теоретические основы технологий защиты техносферы и их аппаратная реализация. Каждая глава завершается практической частью, содержащей задания с инженерными расчетами. Задания снабжены пошаговым алгоритмом выполнения и 25 индивидуальными вариантами исходных данных. Учебник предназначен для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлению подготовки «Техносферная безопасность».

Учебное пособие предназначено для формирования знаний по организации грузовых перевозок маршрутными, групповыми, мелкими и контейнерными от-правками. В пособии также рассматриваются особенности перевозок смерзаю-щихся, скоропортящихся, опасных и негабаритных грузов железнодорожным транспортом. Предназначено для обучающихся по программам бакалавриата «Технология транспортных процессов», «Менеджмент» (профиль «Логистика»), программе специалитета «Эксплуатация железных дорог», программе магистратуры «Техно-логия транспортных процессов» (профиль «Организация перевозок и управление в Единой транспортной системе»), а также программам аспирантуры «Техника и технологии наземного транспорта» (направленность «Транспортные и транс-портно-технологические системы страны, её регионов и городов, организация производства на транспорте») и «Управление в технических системах» (направ-ленность «Управление процессами перевозок»).

Учебное пособие предназначено для формирования знаний по организации грузовых перевозок маршрутными, групповыми, мелкими и контейнерными от-правками. В пособии также рассматриваются особенности перевозок смерзаю-щихся, скоропортящихся, опасных и негабаритных грузов железнодорожным транспортом. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профес-сиональным квалификационным требованиям. Учебное пособие предназначено для обучающихся в колледжах по образо-вательным программам среднего профессионального образования специальности «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)».

Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Строительство и эксплуатация рельсовых путей городского транспорта», «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей», которые согласно учебным планам выполняют выпускную квалификационную работу.

Учебное пособие предназначено для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Строительство и эксплуатация городских путей сообщения», «Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство», может быть полезно специалистам путевого хозяйства эксплуатационных и строительных трамвайных предприятий. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

В пособии рассмотрена методика расчетов типовых теплотехнических и теплоэнергетических задач в среде отечественной свободно распространяемой физико-математической программы SMath Studio с прикрепленными к ней приложениями CoolProp Wrapper, WaterSteamPro и некоторыми другими.

Для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Теплоэнергетика и теплотехника», «Ядерная энергетика и теплофизика», «Энергетическое машиностроение» и др., а также для специалистов, связанных с проблемами энергосбережения и энергоэффективности при производстве и потреблении тепловой энергии и холода.

Учебное пособие составлено в соответствии с содержанием модулей ПМ-01 «Моделирование швейных изделий», ПМ-02 «Конструирование швейных изделий». Оно предназначено для студентов средних специальных учебных заведений, обучающиеся по специальности «Конструирование и моделирование швейных изделий». Цель пособия: научить разрабатывать модель и конструкцию мужского комплекта, состоящего из пиджака и брюк, для мелкосерийного производства, отвечающих тенденциям моды. Научить подготавливать техническую документацию для запуска модели в производство. В нем детально проработаны вопросы разработки модели и конструкции мужского комплекта, состоящего из пиджака и брюк, для мелкосерийного производства, отвечающих тенденциям моды. Подготовлена техническая документация для запуска модели в производство, представлена размерная характеристика фигуры человека, описано построение чертежей базовой конструкции (БК) и макетной конструкции (МК), описано построение чертежей шаблонов (лекал) деталей изделия, дана характеристика оборудования, характеристика материалов. Учебное пособие рекомендуется для использования в учебных заведениях среднего профессионального образования студентами, обучающимися по специальности «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий». Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.