Скачать книги категории «Разное»

Монография посвящена вопросам, связанным с глобальной конкурентоспособностью образования и ее лучшими зарубежными практиками. Работа содержит: анализ государственной политики в сфере образования в России, анализ лучших зарубежных практик обеспечения

глобальной конкурентоспособности образования, практические рекомендации, модели современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней, рекомендации по внедрению

национальной системы профессионального роста педагогических работников, предложения по созданию механизма устойчивого развития системы образования в Российской Федерации, обеспечения ее соответствия социальным и экономическим потребностям развития

страны, запросам личности и общества.

Предлагаются двенадцать лабораторных работ по следующим разделам: основы работы в операционной системе Windows, работа в текстовом редакторе Microsoft Word, работа в табличном процессоре Microsoft Excel, основные возможности обработки экономической

информации в MathCad, работа в графическом редакторе Microsoft Visio, основные возможности Adobe Photoshop в обработке изображений, основные возможности Adobe Illustrator по работе с графическими объектами, основные возможности Microsoft PowerPoint по

созданию презентаций.

Предназначен для студентов и преподавателей экономических специальностей.

Монография посвящена агрессии как социально-биологическому и политико-правовому явлению. Для освещения агрессии в таком совмещённом плане, где опорным выступает социально-психологический план, автор привлекает концепты и понятия многих наук. Это, прежде

всего, наработки психологии, социальной психологии и философии, а также политической социологии и международного права. Такая многогранность и междисциплинарность исследовательского подхода, вызванная в своей заданности одним объектом, обусловлена

множественностью неопорных, видовых оснований, различными способами выражений и последствий агрессии. Она имеет биологическое основание и социально-психологическую детерминированность, а по своим последствиям определяется как социально-политический и

правовой акт. Всё это позволяет автору разрабатывать агрессию как интегральное явление, где определяющими являются агрессивные действия, а предпосылками – агрессивные мысли, чувства и внешняя среда. В этих целях вводится также понятие «агрессиум» как

некий «сплав», единство социального (агрессивный опыт) и природного (сила инстинкта), который формируется в процессе социализации и развития человека. Понимание века агрессии связывается с понятием «надличностная сущность агрессии», которая предполагает,

что после выбросов агрессий в жизненных мирах, они сохраняются и оседают в коллективных сознаниях как сущности агрессий и могут вновь возвращаться.

В книге показана возрастающая роль агрессии в жизни людей, её криминальный и глобалистский характер. Особое внимание привлекается к рассмотрению политической агрессии как предмету международного права.

Книга будет полезна студентам, изучающим поведенческие науки, преподавателям высшей школы и научным сотрудникам.

Данное учебное пособие представляет собой вспомогательный материал для изучения истории стран Европы и Америки в периоды

Новой и Новейшей истории. Краткий информационный материал распо-ложен в виде хронологическо-синхронистических таблиц, что дает наглядное представление о политическом и социально-экономическом состоянии крупнейших стран мира и отдельных его регионов в

тот или иной период, а также о международных отношениях.

Для студентов преподавателей высших, средне-специальных и средних учебных заведений, абитуриентов, школьников, а также всех интересующих всеобщей историей.

Резервы – это запас, который создается заранее, и за счет которого в дальнейшем списываются текущие расходы.

Создание и использование резервов – довольно распространенный бухгалтерский и налоговый инструмент для управления прибылью организации.

В книге «РЕЗЕРВЫ. БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ» подробно изложены правила бухгалтерского и налогового учета операций по созданию и использованию основных видов резервов.

Рассмотрены правила налогового учета для организаций, применяющих общий режим налогообложения.

В книге подробно рассмотрены следующие вопросы:

–РЕЗЕРВЫ: ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО, КЛАССИФИКАЦИЯ,

–РЕЗЕРВ ПОД СНИЖЕНИЕ СТОИМОСТИ ТМЦ,

–РЕЗЕРВ ПОД ОБЕСЦЕНЕНИЕ ФИНАНСОВЫХ ВЛОЖЕНИЙ,

–РЕЗЕРВЫ ПО СОМНИТЕЛЬНЫМ ДОЛГАМ,

–РЕЗЕРВ НА ОПЛАТУ ОТПУСКОВ,

–РЕЗЕРВ НА ВЫПЛАТУ ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ ЗА ВЫСЛУГУ ЛЕТ И ПО ИТОГАМ ГОДА,

–РЕЗЕРВ НА ГАРАНТИЙНЫЙ РЕМОНТ,

–РЕЗЕРВ НА РЕМОНТ ОСНОВНЫХ СРЕДСТВ,

–РЕЗЕРВ НА НИОКР,

Автором учтены все изменения законодательства.

Большое количество практических цифровых примеров делают работу с книгой максимально простой и полезной.

Книга адресована бухгалтерам малых, средних и крупных предприятий, аудиторам, налоговым консультантам.

Монография подготовлена по результатам научно-исследовательской работы в рамках государственного задания ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» на 2016 год по теме: "Исследование международного опыта управления

образовательной инфраструктурой: лучшие мировые практики управления кампусами".

В монографии отражены специфика правового регулирования деятельности по распоряжению имущественными комплексами российских университетов, находящихся в федеральной собственности, методические подходы к формированию системы управления имущественным

комплексом организаций высшего образования, представлены рекомендации по повышению качества системы управления имущественным комплексом университетского кампуса в России. Также проанализированы отечественная и зарубежная системы управления

образовательными кампусами.

Рассмотрен весь круг вопросов, содержащихся в Федеральном государственном образовательном стандарте по специальности «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров» дисциплины «Стандартизация и метрология». Содержание книги достаточно

полно отражает современное состояние технического регулирования, стандартизации и метрологии, а также подтверждения соответствия потребительских товаров и услуг торговли.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов колледжей по специальностям «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров», «Коммерция (по отраслям)», «Технология продукции общественного питания», а также для преподавателей и практических работников.

Рассмотрены история фотографии, принципы работы аппаратуры, виды и жанры фотографии, законы композиции, работа со светом и компьютерные технологии в данной области. Приведены иллюстрации, контрольные вопросы и задания.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Техника и искусство фотографии».

Раскрываются основные вопросы экономической теории, экономики предприятия, менеджмента организации и маркетинга в рыночных условиях. Приводятся теоретические и практические аспекты организации экономической, управленческой и маркетинговой деятельности.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для учащихся учреждений среднего профессионального образования, преподавателей, руководителей и специалистов предприятий.

Посвящен актуальным вопросам внедрения инновационных методов и технологий в систему высшего образования, подготовлен в рамках проекта «Школа академического наставничества и сотворчества (ШАНС)», реализуемого Межрегиональной общественной организацией

"Лига Преподавателей Высшей Школы" при поддержке Минобрнауки России и Фонда президентских грантов для дальнейшего использования в учебном процессе и в работе площадки «Реестр инновационных методов и технологических решений в образовании (РИМИТРО)».

Рассматривается роль образования как сквозной области инновационного развития, анализируется эффективность методов активного и проблемно-ориентированного обучения, гибких форм организации учебного процесса и оценки результатов. Содержит задания и

практические ситуации, подготовленные с применением методики РАВТОР-кейс Ю.М. Белозеровой, предполагающей организацию дискурса

в социальной сети ВКонтакте и наличие программного продукта для оценки результативности обучающихся, разработанного под научным руководством Е.В. Ляпунцовой.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов магистратуры, аспирантуры, начинающих и действующих преподавателей. Может быть использован для дисциплин педагогической направленности,

на курсах повышения квалификации педагогов высшего образования, а также для организации педагогической практики.

Представлена методология оценки технического состояния мостов. Приводятся характеристики потребительских свойств мостовых сооружений. Обсуждается проблема определения начальных напряжений в мостовых конструкциях. Рассматриваются возможные стратегии

эксплуатации и ремонтов мостов с целью

оптимизации их содержания в течение жизненного цикла.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов и аспирантов, обучающихся по специальности «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей», а также для инженеров, занимающихся исследованиями технического состояния мостовых сооружений.

Позволит последовательно изучить формирование налогового учета, начиная от теоретических аспектов его организации до осуществления налогового учета по отдельным налогам. При рассмотрении учета по налогу на прибыль организаций уделяется внимание

формированию регистров налогового учета в зависимости от видов деятельности (торговля, производство), начислению амортизации, формированию прямых и косвенных расходов, оприходованию и списанию на расходы товаров для перепродажи, продукции собственного

производства и материально-производственных запасов, учету горюче-смазочных материалов, формированию резервов, порядку заполнения налоговой декларации.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по всем специальностям и профессиям.

Представлены сведения о бестраншейных технологиях строительства, реконструкции и модернизации подземных инженерных сетей систем водоснабжения и водоотведения. Систематизированы и анализируются вопросы, связанные с использованием труб и защитных покрытий из традиционных и новых материалов, а также оборудованием для бестраншейных технологий, описаны принципы современных методов локации, телеинспекции инженерных сетей, прочистки и эксплуатации подземных трубопроводов. Представлены сводные тесты самоконтроля и краткий словарь специальных терминов по бестраншейным технологиям строительства и реконструкции инженерных сетей.

Для аспирантов и магистрантов технических вузов, обучающихся по направлению подготовки 08.06.01 «Техника и технологии строительства» (профиль «Водоснабжение, канализация, строительные системы охраны водных ресурсов») и 08.04.01 «Строительство» (профиль «Водоснабжение и водоотведение городов и промышленных предприятий»).

Содержит инструкцию по установке языка на ПК, большое количество практических примеров использования языка Python для решения математических задач. Каждая тема включает примеры решения типовых задач и задачи для самостоятельного решения. Логически

связан с программой курса математики, утвержденной в Финуниверситете, и состоит из двух основных частей: математического анализа, линейной алгебры и аналитической геометрии.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, изучающих математический анализ и линейную алгебру, которые стремятся знать самые современные вычислительные технологии, а также тех, кто хочет научиться программировать на языке Python и продолжать изучать его применение в

статистическом анализе и анализе данных, может быть интересен аспирантам, научным сотрудникам и преподавателям.

Содержит целый свод правил современного европейского этикета, знакомство с которыми даст возможность избежать неловких ситуаций в процессе делового общения.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент».

Раскрываются место и роль PR (связей с общественностью) и рекламы в комплексе информационно-коммуникационного обеспечения управления персоналом деловой организации. Характеризуется управленческий потенциал PR-деятельности и рекламы, их направления, виды

и средства. Рассматривается тема использования инструментария связей с общественностью в решении таких ключевых задач управления персоналом, как адаптация новых сотрудников, мотивация и стимулирование работников организации. Впервые в учебной литературе

освещается вопрос о значении институциональной рекламы в управлении персоналом.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Реклама и связи с общественностью», «Управление персоналом», аспирантов и преподавателей вузов.

Представлены основные положения, понятия и определения обеспечения информационной безопасности (ИБ) деятельности общества, его различных структурных образований. Особое внимание уделено проблемам методологического обеспечения ИБ предприятий и систем

(ОС, СУБД, вычислительных сетей), функционирующих в организациях и фирмах. Описаны криптографические методы и программно-аппаратные средства обеспечения ИБ, их защита от излучения, вирусного заражения, разрушающих программных действий и изменений, методы

и средства программно-аппаратной защиты информации на примерах решения практических задач и технической разведки с примерами лабораторного моделирования процессов шифрования и криптозащиты.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов учебных заведений среднего профессионального образования.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с рабочей программой дисциплины «Логистика» и предназначены для бакалавров направления 38.03.01-Экономика и 38.03.02-Менеджемент В нем содержатся теоретические сведения, задания к практическим

работам и методика их выполнения, методические рекомендации по выполнению контрольной работы, а также рекомендуемая для изучения литература.

Курс истории русской советской литературы XX-XXI веков, изложенный в данном учебнике, строится определенным образом: вначале дается биографический очерк писателей, основные события жизни и творческого пути, а также анализируются важнейшие особенности

творчества и главные программные произведения в их неразрывной связи с историческим, политическим и социальным контекстом. Кроме того, большой раздел посвящен творчеству отдельных, наиболее видных представителей литературы русского зарубежья. Также дан

общий обзор литературного процесса советской и постсоветской эпох на материале некоторых наиболее интересных явлений общественно-политической, социальной и культурной жизни нашей страны.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по всем специальностям и профессиям.

Описаны методы эффективной работы по проектированию и разработке интерфейсов пользователя. Подробно описаны язык гипертекстовой разметки HTML, каскадные таблицы стилей (CSS), язык сценариев JavaScript, онлайн-редакторы Adobe Dreamweaver, Kompozer,

система управления сайтами Joomla, вопросы размещения сайта на сервере и поддержки сайта, использование цвета в дизайне, юзабилити и др.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Описывается демонстрационный экзамен по компетенции 09 «Программные решения для бизнеса» по стандартам Ворлдскиллс Россия и рассматривается рекомендуемый порядок его выполнения (на примере экзамена КОД 1.6). Для выполнения задания используются такие

инструменты и технологии, как: СУБД Microsoft SQL Server, программы SSMS и Excel (с надстройкой Power Query), среда разработки Visual Studio, язык программирования C

с технологиями пользовательского интерфейса Windows Forms и работы с базой данных Entity Framework.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий.

Для студентов СПО, обучающихся по специальности «Информационные системы и программирование».

Раскрывается значение и особенности разработки стратегических и тактических планов в логистической системе. Приводятся основы планирования, организации логистических операций и управления ими во внутрипроизводственных процессах организации.

Рассматривается процесс планирования и организации запасов и складкой деятельности, в том числе основы базисных систем управления запасами, процессы нормирования запасов, инвентаризации товарно-материальных ценностей, зонирования складских помещений,

рационального размещения товаров на складе и организации логистических операций на складе.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Операционная деятельность в логистике».

Дается определение и приведены характеристики водосбросных и водозаборных сооружений гидроузлов: классификация, характер движения потоков через такие сооружения, гашение энергии и сопряжение бьефов. Рассмотрены различные конструкции водосбросных сооружений, вопросы гидравлики таких сооружений, принципы размещения в руслах водотоков водозаборных сооружений, а также особенности забора воды из подземных источников.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Строительство», «Природообустройство и водопользование».

Излагаются основные положения обществознания. Отдельное внимание уделяется особенностям экономической и социальной сфер общества. Рассматриваются духовная и политическая сферы общества. Приводятся многочисленные примеры, анализируются актуальные

проблемы развития современного общества, в особенности правовой системы Российской Федерации.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов, обучающихся в образовательных учреждениях среднего профессионального образования.