Скачать книги категории «Разное»

Учебник выдающегося психолога Б. В. Зейгарник. В нем освещается вопрос о месте патопсихологии в системе других наук, о значении патопсихологических исследований для решения общетеоретических проблем психологии. В книге представлена систематизация нарушений сознания, личности, восприятия, памяти, мышления, умственной работоспособности. Описано изучение психических расстройств экспериментально-психологическими методами.

"Вы держите в руках сборник стихов интересного, неординарного человека. Человека многогранного таланта, которым щедро наградила его судьба – Николая Павловича Хмеленка. В Городню Николай Павлович переехал из Брагинского района республики Беларусь после Чернобыльской трагедии. И сразу активно включился во все сферы жизнедеятельности города и района. Неравнодушие, целенаправленное отстаивание своих взглядов и убеждений открыли перед Николаем Хмеленком возможность стать депутатом районного совета пяти созывов. Как написал один из наших земляков, «трудно не сбиться, перечисляя сделанное им». Но чем бы ни занимался Николай Павлович в жизни, его всегда сопровождали вдохновение и желание писать стихи. Его поэзия – многогранная, острая, лирическая. Особенно проникновенно звучат стихи, написанные о жизни и любви". Андрей Богдан, городской голова г. Городня Черниговской области. Художник – автор книги.

В предлагаемом пособии собраны наиболее оригинальные задачи-головоломки на готовых чертежах, в которых использованы интересные идеи их решений.

Эти задачи способствуют повышению уровня и качества знаний, необходимых для победы на олимпиадах, а также для успешной сдачи ЕГЭ и ОГЭ.

Решение одной и той же задачи различными способами дает возможность исследовать свойства геометрической фигуры и выявить наиболее простые решения.

Все задачи даны с решениями, часть из них авторские, остальные заимствованы из различной литературы, а также из интернета.

В заключительном параграфе приводятся авторские задачи с решениями на применение формул Пифагора, которые лишь упоминаются в учебнике геометрии.

Кроме того, в пособии имеются краткие теоретические сведения по всему курсу планиметрии 7-9 классов.

Пособие адресовано учащимся 7-11 классов для подготовки к ОГЭ, ЕГЭ профильного уровня, олимпиадам различного уровня, учителям математики, студентам – будущим учителям, репетиторам.

Непросто быть мамой или папой, ведь родительство – прекрасный и сложный процесс одновременно. Каждый родитель после рождения ребенка задается множеством вопросов об уходе за новорожденным и его здоровье.

Это издание – проводник по первому месяцу жизни малыша. Здесь вы найдете множество полезных советов, которые помогут вам в решении следующих вопросов:

– как сохранить и укрепить здоровье новорожденного с первых дней;

– как правильно организовать грудное вскармливание, чтобы оно было максимально полезным и не вызывало проблем;

– какой режим дня должен быть у ребенка;

– как помочь ему при коликах и чем;

– что делать, чтобы оставаться здоровыми в период ОРВИ;

– какой бывает аллергия и как ее пережить;

– из чего должна состоять домашняя аптечка;

– когда и зачем нужно проходить вакцинацию;

– какими витаминами для детей не стоит пренебрегать;

– как успокоить ребенка и побороть желтуху.

Проводя терапию с детьми, страдающими депрессией или тревожностью, специалист должен понимать, что методики и техники, предназначенные для взрослых, как правило, не работают с маленькими пациентами. Данное практическое руководство посвящено применению метода ACT (терапия принятия и ответственности) в работе с детьми.

Основная цель терапии в АСТ-подходе – повышение психологической устойчивости и гибкости, развитие навыков, позволяющих управлять своими эмоциями и справляться с неизбежными взлетами и падениями.

В данной книге вы найдете подробные тематические исследования, упражнения, адаптированные к детскому возрасту, алгоритмы, рабочие таблицы, которые станут хорошим подспорьем как для специалистов, практикующих АСТ-подход, так и для тех, кто только начинает работу с этим видом психотерапии.

Каникулы – время, когда школьник может не просто отдохнуть. В этот период у него появляется много свободного времени и обстоятельства зачастую требуют большей самостоятельности, чем в школьную пору. Каковы правила поведения на водоемах и в лесу? Что делать, если потерялся? Как быть, если в детском лагере у тебя конфликт? Об этом и многом другом рассказывает детский и подростковый психолог, основатель Академии безопасности Ольга Бочкова. Благодаря легкому слогу автора и формату интересных историй ее книги увлекают даже не любящих читать школьников: безопасности с Ольгой Бочковой обучились сотни тысяч детей.

Иван Бунин в стихах был в точности таким же, как в прозе, – идеальным стилистом с неповторимым чувством слова. Поэтика его благородно проста, образы отточены и ювелирно точны, метафоры скупы и неизменно уместны. Неяркие и изысканные, подчеркнуто лишенные внешних эффектов, эти стихотворения воспринимаются удивительно легко и остаются в памяти надолго.

В вопросах здоровья детей современные родители уже не хотят слепо следовать советам бабушек, всезнающих завсегдатаев интернет-форумов и мам на детских площадках. Но как разобраться в океане информации, волны которого захлестывают со всех сторон? Как понять, что происходит с ребенком и что нужно предпринять здесь и сейчас?

Книга, которую вы держите в руках, – это личный врач в кармане, дающий пошаговый алгоритм действий в каждой конкретной ситуации. Книга-помощник для родителей, написанная педиатром-аллергологом с опытом работы в России и Израиле, объясняет природу самых распространенных заболеваний детей дошкольного возраста и дает ощущение уверенности и контроля за ситуацией.

В предлагаемом издании представлен расширенный курс органической химии для выпускников средних школ и абитуриентов при подготовке к сдаче ЕГЭ. Материал в книге изложен с позиций современных представлений о взаимосвязи между строением и свойствами органических молекул.

Книга может быть полезна также для учащихся СПО и вузов нехимического профиля.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования.

В пособии отражен современный уровень знаний в области управления персоналом. Изложены вопросы системы управления кадрами, организации работы трудового коллектива; показаны приемы совершенствования труда. Особое внимание уделено поведению персонала, особенностям взаимодействия с коллегами, управлению конфликтами, этике делового общения. Раскрыты вопросы управления кадровой политикой, оценки и профессиональной подготовки персонала.

Материал учебного пособия может быть использован для обучения студентов СПО, слушателей курсов дополнительного образования.

Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда новых и перспективных профессий.

Есть темы, которые хочется обсудить только с девочками. Есть ожидания, заблуждения и ошибки, о которых можно расслабленно поговорить только между нами. И в конце концов, есть проблемы физиологии и разные истории, которые парням не близки и не особо понятны.

И в этой книжке ты не встретишь ничего из серии «ты же девочка», здесь нет пустых позитивных советов из серии «полюби себя», «будь добрее», «заведи себе друзей», «займись чем-нибудь интересным». Все эти штампы даже скучно обсуждать. Гораздо интереснее – избавиться от других, гораздо более важных, ограничений и установок общества, которые не так очевидны. И еще интереснее – разобраться с нашими внутренними страхами и сомнениями, которые часто мешают жить радостно и свободно.

Мы будем говорить в основном об отношениях. Наверное, потому, что ничто так не влияет на нас, как отношения с другими. Но самое важное – отношения с собой.

Жизнь может быть очень счастливой, свободной и радостной. Но этому нужно учиться. И я надеюсь, многое в этой книжке поможет тебе понять себя и других гораздо лучше.

Учебное пособие по русскому языку для начальной школы соответствует образовательным стандартам и является продолжением успешной серии книг Г. Н. Сычёвой.

В сборнике «Лучшие упражнения и тексты для контрольного списывания по русскому языку: 1 класс» представлены упражнения, позволяющие проработать и закрепить навыки грамотного письма в рамках программы для 1 класса, а также сделать первые шаги в знакомстве с частями речи и членами предложения и приступить к изучению синтаксического разбора. Предложенные тексты для контрольного списывания разовьют у учащихся не только орфографическую зоркость, но и усидчивость, аккуратность, целеустремлённость. Каждый текст для списывания снабжён грамматическими заданиями по программному материалу.

Сборник предназначен для учителей начальной школы, а также для родителей, заинтересованных в успешном освоении их детьми русского языка и в ликвидации пробелов по этому предмету.

Учебное пособие по русскому языку для начальной школы соответствует образовательным стандартам и является продолжением успешной серии книг Г. Н. Сычёвой.

В сборнике «Лучшие упражнения и тексты для контрольного списывания по русскому языку: 2 класс» представлены упражнения, позволяющие проработать и закрепить навыки грамотного письма в рамках программы для 2 класса, а также продолжить знакомство с синтаксическим разбором и приступить к освоению разбора слова по составу. Продолжаем отрабатывать важнейшие орфографические навыки: правописание слов с безударной гласной в корне (проверяемой и непроверяемой), слов с шипящими, с парными согласными, с разделительным и смягчающим мягким знаком; изучаем двойные и непроизносимые согласные, синонимы, антонимы.

Предложенные тексты для контрольного списывания разовьют у учащихся не только орфографическую зоркость, но и усидчивость, аккуратность, целеустремлённость. Каждый текст для списывания снабжён грамматическими заданиями по программному материалу.

Сборник предназначен для учителей начальной школы, а также для родителей, заинтересованных в успешном освоении их детьми русского языка и в ликвидации пробелов по этому предмету.

Учебное пособие по русскому языку для начальной школы соответствует образовательным стандартам и является продолжением успешной серии книг Г. Н. Сычёвой.

В сборнике «Лучшие упражнения и тексты для контрольного списывания по русскому языку: 3 класс» представлены упражнения, позволяющие повторить, проработать и закрепить орфограммы в рамках программы для 1-3 классов, а также продолжить знакомство с синтаксическим разбором и углубить навыки разбора слова по составу. Продолжается работа с удвоенными и непроизносимыми согласными; разделительными мягким и твёрдым знаками; синонимами, антонимами, однородными членами предложения. Ребята изучают написание НЕ с глаголами, сложные слова; знакомятся с второстепенными членами предложения. Продолжается освоение морфологии: учащиеся третьего класса приступают к работе над местоимениями, повторяют имеющиеся сведения о существительных, прилагательных, глаголах и предлогах.

Предложенные тексты для контрольного списывания разовьют у младших школьников не только орфографическую зоркость, но и усидчивость, аккуратность, целеустремлённость. Каждый текст для списывания снабжён грамматическими заданиями по программному материалу.

Сборник предназначен для учителей начальной школы, а также для родителей, заинтересованных в успешном освоении их детьми русского языка и в ликвидации пробелов по этому предмету.

Учебное пособие по русскому языку для начальной школы соответствует образовательным стандартам и является продолжением успешной серии книг Г. Н. Сычёвой.

В сборнике «Лучшие упражнения и тексты для контрольного списывания по русскому языку: 4 класс» представлены упражнения, позволяющие закрепить орфограммы в рамках программы для начальной школы, а также продолжить знакомство с синтаксическим разбором, повторить и углубить навыки разбора слова по составу. Повторяем написание НЕ с глаголами; сложные слова; учащиеся четвёртого класса знакомятся с важнейшими правилами: правописание -ТСЯ/-ТЬСЯ, мягкий знак после шипящих во 2-м л. ед. ч. и в неопределённой форме глагола. Ребята изучают новую для них часть речи – наречие, а также отрабатывают навыки склонения имён, учатся определять спряжение и изменять глаголы по лицам и числам.

Предложенные тексты для контрольного списывания разовьют у младших школьников не только орфографическую зоркость, но и усидчивость, аккуратность, целеустремлённость. Каждый текст для списывания снабжён грамматическими заданиями по программному материалу.

Сборник предназначен для учителей начальной школы, а также для родителей, заинтересованных в успешном освоении их детьми русского языка и в ликвидации пробелов по этому предмету.

Старший дошкольный возраст – важный период для подготовки ребёнка к систематическому школьному обучению. Чтобы успешно адаптироваться к учебному процессу, ребёнку необходимо, помимо общей подготовки, развить способность к мобилизации своих психофизических ресурсов.

Занятия, представленные в данном пособии, помогут сформировать у ребёнка навыки мобилизации психофизической активности и предпосылки положительной учебной мотивации как одного из важных компонентов психологической готовности к школе. Благодаря комплексным играм ребёнок сможет потренировать свои интеллектуальные способности, а также сформировать компетенции, которые будут ему необходимы в процессе школьного обучения в роли ученика: умение занимать активную позицию, а также делать выбор, принимать решения, проявлять инициативу, активизировать познавательный процесс.

Пособие рекомендовано для педагогов дошкольных учреждений и родителей для домашних занятий с ребёнком.

Старший дошкольный возраст – это период формирования социально-личностных компетенций у детей. Одной из важных и необходимых ребенку компетенций является умение устанавливать и поддерживать сотрудничество в ходе интеллектуальной деятельности.

В пособии представлены 10 занятий, которые помогут педагогу или родителю организовать игровое взаимодействие между детьми, способствующее их интеллектуальному, личностному и социальному развитию.

Благодаря комплексным играм дети научатся выслушивать и считаться с мнением друг друга, решать конфликты, поддерживать доброжелательную коммуникацию. Игры подготовят детей к правильной оценке своих возможностей и достижений, помогут стать более гибкими, терпимыми, внимательными к себе и другим людям.

Пособие рекомендовано для педагогов дошкольных учреждений и родителей для домашних занятий с ребенком.

«Комплексные игры: слух, речь, реакция» – это практическое пособие для проведения развивающей работы с детьми 5-6 лет (без нарушения слуха). Целью занятий является активизация речевого слуха, слухового восприятия, внимания, слуховой памяти, а также синхронизации деятельности между слухоречевыми и моторными процессами (вербальными и невербальными) ребёнка.

Благодаря комплексным играм ребёнок сможет легче усваивать информацию на слух, ориентироваться на слуховую инструкцию и соотносить свои действия в пространственно-координационной и речевой деятельности.

В пособии представлены 13 занятий, каждое из которых содержит 3-4 игры-задания для тренировки взаимодействия между слухом, речью и реакцией. Занятия будут полезны как для детей с нормотипическим развитием, так и для детей с OHP III—IV уровня.

Пособие рекомендовано для педагогов дошкольных учреждений и родителей для домашних занятий с ребёнком.

Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования. Пособие включает толкование понятий и терминов в области биомедицинской этики. Дан краткий очерк исторического развития этики, деонтологии и биоэтики. В пособии приводятся основные международные и российские этико-деонтологические документы и врачебные клятвы. Изложены современные принципы этики, деонтологии и биоэтики в профессиональной деятельности врачей. Приводятся некоторые актуальные морально-этические проблемы, связанные с научным прогрессом и медицинскими технологиями. Представлены основные навыки общения врача с пациентами в повседневной практике.

Пособие рекомендуется к использованию в учебном процессе обучающихся по направлениям подготовки 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология».

Женский мир… что в нем? Любовь, мужчины, знакомства, флирт, боль, обиды, страхи, работа, сомнения, измены, истерики, душевные раны, слезы, психологи, астрологи, вера, надежда и дети… Там нет законов и правил, только голые чувства и особая женская логика. А еще страхи родом из детства, родительские предписания, запреты, установки…Существует множество психологических подходов, рецептов и советов, но счастье для многих женщин по-прежнему недоступно, а мужчины и дальше пытаются понять чего же хочет на самом деле женщина. Автор стихов – психолог, обычная женщина, которая внимательно слушала сотни других обычных женщин, читала книги, прошла долгий путь познания себя и размышлениями своими делилась в стихах. В её лёгких и ироничных строках вы найдете поддержку, понимание, объяснение причин и следствий разных ситуаций в отношениях между мужчиной и женщиной, в семье, с детьми. И сможете найти подсказки и ответы на вечный вопрос – что же может сделать женщину счастливой?

В приводятся результаты последних научных исследований и не опровержимые доказательства того, что вакуум на самом деле, это не просто пустое пространство (как это кажется на первый взгляд), а некая форма материи с особыми свойствами, ранее не известными науке

Книга «Нематериальная мотивация» Константина Савкина посвящена исследованию и внедрению новых методов мотивации сотрудников, которые ориентированы на внутренние потребности и ценности персонала. Основная идея книги заключается в том, что в современных условиях традиционные материальные стимулы теряют свою эффективность, и на смену им приходят нематериальные методы, такие как признание, возможности для профессионального роста и создание позитивной корпоративной культуры. Практические навыки, которые может приобрести читатель, включают умение разрабатывать и внедрять стратегии нематериальной мотивации, адаптированные к специфике своего бизнеса, а также методы анализа и оценки их эффективности. Уникальность подхода автора заключается в глубоком понимании современных тенденций и потребностей сотрудников, а также в предложении конкретных и практических решений, которые могут быть адаптированы под различные корпоративные условия.

Теория Амплитуды Восприятия – это теория подробного изучения природы времени и не опровержимое подтверждение одного из постулатов Теории Относительности Альберта Эйнштейна о том, что пространство и время, действительно определёнными физическими явлениями связаны между собой

Книга «Аксиомы Книги Перемен: Интуитивный компас в эпоху информационного хаоса» предлагает уникальный подход к использованию древнекитайского трактата И-Цзин в современных условиях. Основная идея книги заключается в адаптации гексаграмм И-Цзина для решения актуальных задач в области бизнеса, лидерства и личностного развития. Автор, Константин Савкин, известный консультант и корпоративный тренер, делится своим опытом и знаниями, демонстрируя, как древняя мудрость может служить компасом в мире информационного хаоса. Структура книги включает введение, двенадцать глав, каждая из которых посвящена определенной аксиоме восприятия «Книги Перемен».Уникальность подхода автора заключается в сочетании древних философских принципов с современными технологическими решениями, что позволяет использовать гексаграммы для анализа и решения конкретных проблем в различных сферах деятельности.