Скачать книги категории «Разное»

Представлены теоретико-методологические основы деловых коммуникаций. Приводится характеристика основных форм и видов деловых коммуникаций, уделяется особое внимание формированию профессиональных навыков будущих специалистов в коммуникативной сфере.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Экономика и управление».

В этой небольшой брошюре представлена максимально актуальная и достоверная информация о Занзибаре, которую предоставило российскому издательству «Аякс-Пресс» посольство Объединённой Республики Танзания в Москве.

В пособии изложены методические разработки по основным темам теоретической и практической программы в пределах часов, предусмотренных учебным планом. Пособие предназначено для преподавателей и студентов медицинских колледжей по специальности «Сестринское дело».

Учебное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности «Сестринское дело».

Учебник содержит полный курс, начиная с истории возникновения наук «Органическая химия» и «Химия полимеров (высокомолекулярных соединений)» и заканчивая перспективами развития теории и практических приложений с прогнозируемыми результатами.

Учебник предназначен для студентов, бакалавров, магистрантов всех специальностей и направлений, а также для специалистов, научных работников и преподавателей высших технических учебных заведений, занимающихся вопросами получения и применения органических веществ и полимерных материалов.

Учебник содержит теоретический материал по всем имеющимся разделам, его структура и логика изложения соответствуют Федеральному государственному стандарту высшего образования. Настоящее издание включает методы оценки микроклимата в животноводческих помещениях, санитарно-гигиенических исследований воды, почвы, кормов, методику зоогигиенического обследования и ветеринарно-санитарной оценки помещения для животных, а также включает методику выполнения курсового проекта и контрольные задания для заочного отделения.

Предназначен для студентов и магистров, обучающихся по направлению подготовки «Зоотехния».

Изложенный в книге материал призван помочь студентам в освоении метода имитационного моделирования. Имитационное моделирование как наукоемкая технология способствует реализации принципа сознательности и активности обучаемых, навыка самостоятельного поиска и принятия решений, самостоятельного освоения «специфики» функционирования сложных систем, получению новых знаний «от проблемы к знаниям». Основное внимание уделено принципам дискретно-событийного и мультиагентного моделирования. Дана характеристика методам воспроизведения траектории «движения» моделируемого объекта в пространстве смены его состояний. Продемонстрировано применение метода Монте-Карло, обеспечивающего разыгрывание «случайностей» при моделировании стохастических систем. Показана медленная сходимость метода Монте-Карло при моделировании редких событий и в задачах большой размерности. На конкретных примерах показаны возможности аналитико-имитационного моделирования для сокращения количества численных экспериментов.

Учебник адресован студентам, обучающимся по направлению подготовки «Информационные системы и технологии», а также смежным направлениям подготовки и специальностям: «Информатика и вычислительная техника», «Прикладная математика и информатика», «Системный анализ и управление», «Прикладная математика». Книга будет также полезна аспирантам и научным работникам, которые в своей деятельности используют имитационное моделирование.

В книге дано систематическое описание сведений о магнитном поле Земли, ферромагнитных материалах, принципе действия магнитного компаса и его девиации, способах уничтожения девиации. Описан также принцип действия магнитного электронного компаса типа Fluxgate. Рассмотрены вопросы повышения точности магнитных компасов, перспективные методы уничтожения девиации и полной автоматизации девиационных работ. Рассмотрены вопросы взаимного контроля гирокомпасов и магнитных компасов, состояние дел в этом вопросе на современном мировом торговом флоте.

Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Книга может быть использована в качестве учебного пособия для студентов средних специальных учебных заведений, профессиональная деятельность которых будет связана с морскими магнитными компасами.

В сборнике представлены дидактические игры, задания и упражнения, направленные на развитие речи, мышления и интеллекта детей. Пособие может быть использовано для проведения с детьми дошкольного и младшего школьного возраста индивидуальных и групповых занятий по целенаправленному расширению и совершенствованию словарного запаса.

Пособие адресовано родителям дошкольников и младших школьников, педагогам детских дошкольных учреждений, учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, организаторам внешкольной и внеклассной работы, педагогам дополнительного образования, логопедам и учителям-дефектологам.

Данное пособие составлено на основе стандарта среднего (полного) общего образования по английскому языку. Материал ориентирован на решение конкретной задачи – успешное выполнение заданий раздела «Reading» экзаменов ОГЭ, ЕГЭ, IELTS, TOEIC, FCE, САЕ, СРЕ.

Усвоение теории без отработки ее в упражнениях крайне сложно. Данное пособие является сборником упражнений к уже вышедшему и успешно продающемуся учебнику автора «English „Reading“: слова, которые мы путаем». Цель пособия – помочь обучающимся качественно усвоить и закрепить знания по английской грамматике, семантике и прагматике, а также подготовиться к вышеупомянутым экзаменационным формам контроля знаний.

Пособие разработано для тех, кто изучает английский язык как на базовом, так и на углубленном уровнях, а также для тех, кто получает первоначальные представления об английском языке. Оно станет хорошим помощником в работе учителей, репетиторов и преподавателей курсов.

Эта книга для тех, кто с удовольствием изучает английский язык и желает выйти на новый уровень, а также для тех, кому необходима дополнительная мотивация. С одной стороны, это типичное учебное пособие по английскому языку, только увлекательное. С его помощью вы эффективно пополните свой словарный запас. С другой стороны, это книга, которая действительно расширяет кругозор и повышает эрудицию, так как предлагаемые для изучения темы как никогда популярны, познавательны и полезны.

Вы узнаете, что такое англицизмы и как правильно их использовать в речи, чтобы шагать в ногу со временем.

Познакомитесь с актуальными терминами и тенденциями мира моды и уже не перепутаете high fashion с high street fashion. Откроете для себя современные способы рекламы, без которой в наше время сложно представить как реальное, так и виртуальное пространство.

А еще удивитесь интересным трендам и новинкам в такой вкусной сфере, как гастрономия. В книге столько нового и любопытного, включая интересные истории от автора, что скучать вам точно будет некогда!

Данная книга включает в себя нестандартные и олимпиадные задания по математике для учащихся начальной школы. Задания такого типа способствуют интенсивному развитию умственной активности ребенка, нестандартного мышления, активизируют психические процессы: внимание, мышление, воображение и др. Пособие разделено на две части: задания для 1-2 классов и задания для 3-4 классов. Оно содержит задачи, магические квадраты, математические кроссворды, танграмы, а также ответы ко всем заданиям.

Книга может быть востребована учителем для подготовки школьников к урокам, олимпиадным и другим математическим конкурсам, будет также интересна родителям учащихся, в качестве дополнительного пособия, помогающего расширить математические знания детей.

Данное издание является учебным пособием для освоения бухгалтерского учета и подготовлено в соответствии с Планом счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций, утвержденным приказом Минфина России от 31 октября 2000 r. № 94н, с учетом изменений, внесенных в План счетов, новых ФСБУ и других нормативных документов по бухгалтерскому учету и налогообложению. Пособие содержит характеристику каждого счета, инструкцию по его применению и комментарии к каждому счету в виде типовых ситуаций.

Счета сгруппированы в разделы и расположены в порядке, соответствующем официальному Плану счетов.

Книга адресована широкому кругу читателей. Она будет полезна начинающим бухгалтерам, преподавателям, студентам всех экономических специальностей колледжей, лицеев, высших учебных заведений и слушателям курсов дополнительного профессионального образования при изучении бухгалтерского учета.

Пособие позволит быстро и квалифицированно изучить, использовать и применять План счетов. Даже при небольшом практическом опыте оно поможет справиться со многими типовыми ситуациями в бухгалтерском учете организации.

Книга написана на основе действующей программы по алгебре и началам анализа для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев.

Она содержит более 2500 задач, из которых около 800 даны с решениями, а остальные предназначены для самостоятельного решения.

Каждая глава сопровождается краткими теоретическими сведениями, справочными материалами и включает различные типы примеров с подробными решениями.

Задачи тщательно подобраны по принципу однородности тем, типов, методов решения и распределены на две части по уровню сложности.

Неравенства, рассматриваемые в книге, решены как традиционными методами, так и методом рационализации, который стал активнее применяться в последние годы на ЕГЭ.

В заключительной главе приводятся олимпиадные задачи, к которым даны ответы, краткие указания и решения к наиболее трудным.

Репетитор адресован школьникам и выпускникам для самостоятельной подготовки к урокам и сдаче ЕГЭ, олимпиадам, для успешной сдачи экзамена при поступлении в престижные вузы, а также учителям математики, студентам и репетиторам.

Книга написана на основе действующей программы по алгебре 7-9 классов для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев.

Она содержит более 3700 задач, из которых около 700 даны с решениями, а остальные предназначены для самостоятельного решения.

Каждая глава разбита на параграфы, сопровождаемые теоретическими сведениями и методическими рекомендациями, и включает достаточное количество примеров с подробными решениями.

Задачи тщательно подобраны по принципу однородности тем, типов, методов решения и распределены на две части по уровню сложности.

Книга дает возможность школьникам мгновенно найти нужную информацию, повторить забытый материал, подготовиться к уроку, вспомнить, как решаются типовые примеры и задачи.

Предлагаются также олимпиадные задачи для 7-9 классов, снабженные ответами, указаниями и решениями.

Репетитор адресован учащимся 7-9 классов для самостоятельного повторения основных тем программы, подготовки к ОГЭ, олимпиадам, а также учителям математики, репетиторам.

Книга написана на основе действующей программы по математике для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. Она содержит свыше 4600 задач, из которых 1600 даны с решениями, а остальные предназначены для самостоятельного решения.

Каждая глава сопровождается краткими теоретическими сведениями и включает достаточное количество примеров с подробными решениями.

Задачи тщательно подобраны по принципу однородности тем, типов, методов решения и разбиты на две группы по уровню сложности.

В 13-й главе приводятся нестандартные задачи к ЕГЭ с решениями и для самостоятельного решения, причем значительная часть решена различными способами, что способствует творческой активности учащихся и повышению интереса к изучению математики.

Наличие различных идей и методов решения примеров и задач позволяет эффективно подготовиться к олимпиадам различного уровня.

Репетитор предназначен школьникам и выпускникам для самостоятельной подготовки к сдаче ЕГЭ и олимпиадам, для успешной сдачи экзамена при поступлении в престижные вузы страны, а также слушателям подготовительных отделений, учителям математики, студентам педвузов и репетиторам.

В пособии рассмотрены все задания, аналогичные тем, что содержатся в Открытом банке заданий по физике и встречаются на ОГЭ. Задания охватывают все темы курса физики 7-9 классов. Вначале предложено дать самостоятельное решение, а затем проверить свои ответы. Ко всем ответам даны подробные объяснения с необходимыми рисунками и графиками.

Пособие окажет большую помощь учащимся 7-9 классов в процессе изучения физики – одного из самых трудных предметов школьного курса, а также при подготовке к контрольным и ОГЭ. Оно будет полезно школьным учителям и репетиторам в процессе занятий со школьниками.

Пособие разработано на основе действующей программы по финансовой грамотности в помощь учителям 10-11 классов образовательных школ, гимназий, лицеев. Разработка каждого урока содержит необходимые теоретические сведения, учебные и практические задачи с проработанными методическими рекомендациями и решениями.

Книга научит основам инвестирования; поможет выпускникам школ понять, как заставить собственные сбережения приносить прибыль. Автор в доступной игровой форме формирует у старшеклассников привычки и знания, которые базируются на необходимых финансовых правилах:

• откладывать минимум 1/10 часть своих доходов;
• прежде чем сделать капиталовложение, оценить прибыльность и риски;
• сбережения должны работать, а не лежать мертвым грузом;
• расходы должны контролироваться;
• богатство нужно приумножать;
• должен быть обеспечен доход на пенсии.

В учебном пособии рассмотрены основы диагностики наиболее распространенных в клинической практике патологических синдромов и заболеваний, в том числе требующих оказания неотложной помощи. Также изложены основы диагностики внутренних болезней.

Наряду с традиционными клиническими методиками (опрос, осмотр, пальпация, перкуссия и аускультация) в учебном пособии подробно описаны основные лабораторные и инструментальные методы обследования пациента. Также рассматриваются основные правила оформления медицинской документации (учебной истории болезни и амбулаторной карты).

Учебное пособие предназначено для студентов, осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования по специальности «Лечебное дело».

Данное пособие предназначено для подготовки к экзаменам по английскому языку (раздел «Writing task» ЕГЭ).

В него включены шаблоны описания графиков, перечень лексических единиц и грамматических конструкций, которые помогут в выполнении заданий, и тесты для закрепления грамматического материала, снабжённые ключами.

Книга «Тренируем английский: топ вопросов и ответов для разговорной практики» – это универсальный инструмент для развития коммуникативных навыков читателей с разными целями и уровнем владения английским языком. Во-первых, книга может стать незаменимым помощником для преподавателей и репетиторов, которые в начале занятий смогут проводить речевую разминку (warm-up activities) с целью мотивации к общению. Во-вторых, книга может заинтересовать всех, кто планирует сдавать экзамен по английскому языку, включая ЕГЭ, ОГЭ и различные международные тесты. Ведь, как известно, раздел «Говорение» включен в программу любого экзамена и является стресс-фактором для многих экзаменуемых. И в-третьих, данный курс может стать путеводителем в мир разговорной практики для всех изучающих английский язык.

Читатели смогут попрактиковаться в ответах на самые распространённые вопросы собеседований, научатся выстраивать монологические высказывания, а значит, смогут уверенно почувствовать и проявить себя как на экзамене, так и в повседневной жизни.

Книга состоит из двух разделов: «Вопросы для обсуждения» (Conversation Questions) и «Пословицы и поговорки» (Proverbs & Sayings). Для более эффективного освоения материала после каждого раздела представлен базовый тематический словарь (Topical Vocabulary). В книге рассмотрены самые актуальные темы, такие как «Семья», «Друзья», «Работа», «Любовь», «Здоровье», «Покупки», «Мода», «Путешествия» и другие.

Том 5 представляет собой 3-е, дополненное, издание книги автора «Этнология и политика». Первые два выходили в издательстве «Наука» в 2001 и 2005 годах соответственно. В данный том включены наиболее важные статьи как публицистического характера, так и из научных журналов. В них отражается роль этнического фактора в драматический период истории российского государства трех последних десятилетий, включая распад СССР и становление новой Российской Федерации. Интерес представляют концептуальные поиски в решении задач государственного строительства и управления в сфере этнонациональной политики, оценка социальных трансформаций и кризисных проблем конца 1980-х – 1990-х годов. В научных разработках автора выдвинут ряд фундаментальных положений и теоретических новаций о природе феномена этничности, основах устройства многоэтничных государств, принципах утверждения нациестроительства на гражданской основе и государственного устройства многонациональной России, о стратегии и механизмах национальной политики.

Том 4 представляет собой 2-е издание книги автора с одноименным названием, вышедшей в издательстве «Наука» в 2013 году. В книге рассматриваются вопросы, имеющие фундаментальное значение для российских граждан и страны в целом: почему мы один народ-нация, как мы себя ощущаем и как нас воспринимает остальной мир? Особое внимание уделяется категории «российский народ», а также процессу формирования национальной идентичности (нациестроительства). Отстаивается точка зрения о существовании исторического Российского государства (Российская империя – СССР – Российская Федерация). Акцентируется внимание на реализации целенаправленных планов и программ усилиями больших коллективов, государств и отдельных личностей в историческом процессе. Для всех думающих и пишущих о России.

Том 3 представляет собой 3-е издание книги автора. Первые два одноименные издания вышли в издательстве «Наука» в 2001 и 2003 годах соответственно. Монография посвящена истории и социально-культурной динамике чеченского общества в условиях вооруженного конфликта. В ее основу положены более 100 интервью с участниками событий (политическими деятелями, чеченскими боевиками, беженцами, представителями всех слоев чеченского общества). В книге нашли отражение новейшая история, культура и семейно-родственные отношения чеченцев, формирование идеологии национализма и сепаратизма, анатомия заложничества и торговли людьми, эскалация насилия, характер политического режима в этом регионе. Для историков, этнологов, политологов, социологов и всех интересующихся современной политической ситуацией на Кавказе.

Второй том представляет собой исправленное и дополненное издание книги с одноименным названием, вышедшей в издательстве «Наука» в 2003 году. На материалах многолетних полевых исследований и анализа новейшей мировой литературы автор пересматривает господствующую в отечественном обществознании теорию этноса и ее политические воздействия, предлагает новую трактовку феномена этничности. Рассмотрены проблемы социально-культурной эволюции человечества, восприятия времени и пространства, природы государственности и власти, антропология социальных перемен в контексте российских трансформаций, проблемы федерализма и местного управления в культурно-сложных обществах, природа национализма и конфликтов, историко-культурные корни насилия и терроризма, роль диаспор как транснациональных общностей, идеология и политическая практика движений аборигенных народов и меньшинств. Для историков, этнологов, политологов, социологов, преподавателей и студентов обществоведческих специальностей.