Скачать книги категории «Разное»

Является третьей частью серии «Горизонты испанского языка». Состоит из 18 уроков, охватывающих основные лексические темы и содержащих тематический глоссарий, тексты, упражнения и творческие задания. Уроки сопровождаются иллюстративным материалом.

Предлагаемые упражнения и задания дают возможность познакомить учащихся с лексикой в рамках конкретной темы, отработать вокабуляр, закрепить и вывести его в речь. Все материалы взяты авторами из произведений современной испанской и латиноамериканской

литературы, периодических изданий последнего десятилетия, интернета и отражают актуальное состояние испанского языка.

Соответсвует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов старших курсов языковых вузов, а также для широкого круга людей, желающих овладеть испанским языком.

Является второй частью серии «Горизонты испанского языка». Состоит из 20 уроков и включает упражнения по наиболее сложным грамматическим темам: согласование времен в изъявительном наклонении (indicativo), гипотеза (hipótesis), повелительное (imperativo)

и сослагательное (subjuntivo) наклонения, условные предложения и др. Цель издания – выработка навыка правильного употребления грамматических форм и конструкций в связной речи. Все материалы взяты авторами из произведений современной испанской и

латиноамериканской литературы, периодических изданий последнего десятилетия, интернета и отражают актуальное состояние испанского языка.

Соответсвует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов старших курсов языковых вузов, а также для широкого круга людей, желающих овладеть испанским языком.

Цель пособия – формирование навыков и умений работы с оригинальными научными текстами по тематике «Компьютерные системы и комплексы», «Информационное программирование», «Основы Инжиниринга», «Основы технологии». Внимание уделяется развитию не только

умений просмотрового и поискового чтения, но и устной монологической и диалогической профессионально-ориентированной речи. Для развития умений устной речи предлагаются разнообразные виды упражнений, такие как вопросно-ответные задания. Упражнения можно

использовать как для устной работы в аудитории, так и для самостоятельного выполнения. Тематика текстового материала широка и охватывает основные разделы изучения иностранного языка по профессиональной тематике, тексты взяты главным образом из английской

научной литературы. Содержит ряд заданий научного характера, которые призваны подготовить будущих специалистов.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов, обучающихся по всем техническим специальностям.

Линь Цянь была обычной девушкой из XXI века: училась в университете, ходила на свидания и просто наслаждалась жизнью. Но однажды в результате ужасной трагедии Цяньцянь перерождается в волшебной империи Лоло.

Теперь у нее новая семья, новое тело и новые проблемы! Она – Избранная Небесами, приемная дочь императора. Ей предначертано спасти наследного принца, а заодно и империю, от катастрофы. Это вполне можно было бы назвать вторым шансом, если бы императорские дети не презирали ее, слуги не пытались убить, да и во дворце не пришлось бы работать.

Но ничего, Цяньцянь столько пережила, чтобы стать принцессой, так просто она не сдастся!

Соответствует требованиям, предъявляемым к современному уровню знаний по теории и практике разработки, принятия и реализации управленческих решений. Учтены особенности разработки и принятия управленческих решений в бизнесе и сфере государственного

управления. Рассмотрены проблемы влияния личности и информационного обеспечения на качество управленческих решений, методы управленческих решений в условиях неопределенности и трансформации рисков ведения бизнеса в цифровом пространстве. Материал изложен

в виде схем и таблиц, что облегчает восприятие и усвоение курса.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Менеджмент» и «Государственное и муниципальное управление».

Приведены методы физического совершенствования и сохранения здоровья, изложены меры безопасности в повседневной жизни, рассмотрены вопросы гражданской обороны и защиты при чрезвычайных ситуациях, представлены сведения по оказанию первой помощи при

ранениях и других несчастных случаях. Отдельное внимание уделяется основам военной службы – составу, организационной структуре, управлению и руководству Вооруженными Силами Российской Федерации, порядку прохождения военной службы, правам, обязанностям и

ответственности военнослужащих, взаимоотношениям военнослужащих и внутреннему порядку.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по программе общеобразовательной учебной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности».

Предназначен для изучения организации бухгалтерского учета, содержит опорный конспект по темам, вопросы для всех видов опросов и самопроверки знаний студентов при самостоятельной подготовке к итоговому контролю знаний.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов очной, заочной, очно-заочной форм обучения СПО по специальности «Экономика и бухгалтерский учет».

Рассмотрены экономическая природа и функции налогов, принципы и методы налогообложения, основы построения налоговой системы. Основное внимание уделено механизму исчисления отдельных налогов, входящих в российскую налоговую систему, а также специальным

налоговым режимам. Содержит характеристику прав и обязанностей участников налоговых правоотношений. Создан в единой структуре, включающей в себя изложение материала по соответствующей теме, вопросы и задания для самоконтроля, а также задания для

самостоятельной работы и проверки профессиональных компетенций.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов СПО, обучающихся по специальностям «Экономика и бухгалтерский учет», «Страховое дело».и «Операционная деятельность в логистике».

Хотите ли вы создавать новые удивительные миры на коленке с помощью карандаша и листа бумаги? Если да – эта книга для вас! Комиксы – это именно тот вид искусства, который позволяет отпустить свою фантазию на свободу и при этом не требует огромного количества ресурсов и каких-либо особых умений. Ваш уровень рисования не имеет серьезного значения, история, которую вы хотите рассказать, намного важнее! В этой книге я постараюсь дать вам самые основы работы. Комиксы – это свободное медиа, не связанное жесткими законами и требованиями и открытое для самых смелых экспериментов.

Драконы – не миф, а реальность! И, перелистнув страницы раскраски, вы погрузитесь в их удивительный мир. Ощутите силу и величие огнедышащих существ, перевоплотитесь в отважных рыцарей, спешащих навстречу приключениям, окунитесь в романтические истории принцесс, которые ждут своих принцев в неприступных замках.

С помощью этой раскраски вы легко оживите волшебных драконов и приручите их. Раскрасьте свои фантазии в яркие цвета!

Виктория Александровна Державина – известный автор пособий по английскому языку для взрослых и детей.

Данный справочник содержит курс английской грамматики, который необходим для всех, кто изучает английский язык. Все правила представлены в удобной наглядной форме и сопровождаются примерами с переводом на русский язык. Простые схемы и таблицы помогут в кратчайшие сроки освоить или повторить любую грамматическую тему. Пособие дополнено полезными приложениями, которые пригодятся при изучении английского языка.

Книга послужит удобным и компактным справочником, а также станет незаменимым помощником в формировании грамотной устной и письменной речи. Издание предназначено для всех изучающих английский язык, пригодится учащимся средних и старших классов при выполнении домашних заданий и подготовке к контрольным работам.

Омар Хайям (1048-1131) – великий персидский поэт, философ и учёный, неоспоримый классик мировой лирики. На протяжении всей своей жизни он писал стихотворные афоризмы, рубаи, в которых отражал сокровенные мысли о любви и ненависти, добре и зле, судьбе и роке. Знаменитые рубайат, заставляющие задуматься о жизни и посмеяться над беспомощностью человека в борьбе с самим собой, остаются актуальны по сей день.

С этим пособием ваш ребёнок научится различать части речи, правильно расставлять знаки препинания и грамотно писать. Автор книги – Филипп Сергеевич Алексеев, составитель известных пособий по русскому языку для школьников с многолетним опытом работы.

Данное издание – верный и незаменимый помощник для учеников и их родителей. Учебные таблицы удобны для восприятия и содержат сведения по основным разделам русского языка, стилям и типам речи, изобразительным средствам языка, а также орфографические и пунктуационные правила. Используйте пособие как справочник, учебник или в качестве шпаргалки.

Издание адресовано ученикам 1-4 классов, родителям и учителям русского языка. Отлично подходит для подготовки к самостоятельным, контрольным работам и ВПР.

Фразеологический словарь русского языка для школьников содержит около 1000 самых часто употребляемых фразеологизмов. Каждый фразеологизм имеет толкование, указание на эмоциональную и экспрессивную окраску, пояснения о сфере употребления. Информация сопровождается справкой о происхождении выражения, а также литературными примерами, помогающими правильно употреблять выражение.

Фразеологизмы располагаются по алфавиту гнездовых слов. В конце книги помещен Алфавитный указатель.

Это издание будет полезно в первую очередь учащимся в средней школе.

В книге собраны материалы по русской эпической поэзии: фольклор, былины, исторические песни, баллады. Тексты базируются на основе проделанной научно-исследовательской и текстологической работе, строятся по принципу простоты и доступности. Главная цель работы – познакомить широкие круги читателя с главнейшими явлениями русского фольклора и эпической поэзией.

Анализируются основные направления реформы социальной сферы села: обеспечение занятости, преодоление бедности, системы материального стимулирования, развития личных подсобных и крестьянских хозяйств, социальной инфраструктуры (жилье, образование,

медицинское обслуживание). Использованы результаты социологических опросов, статистические данные, опыт республики Башкортостан.

Для научных работников, преподавателей вузов, руководителей и специалситов сельского хозяйства, широкого круга читателей.

В монографии на основе многолетнего мониторинга в шахтерских городах Восточного Донбасса (части Ростовской области) рассмотрены основные проблемы и особенности молодежной безработицы в среднем российском городе, в их числе: изменения в стратегии

поведения безработной молодежи на рынке труда, а также отслежены некоторые тренды в ценностных ориентациях молодежи этих городов, наметившиеся в последние годы, когда Восточный Донбасс, в результате реструктуризации угольной отрасли, оказался в состоянии

региональной депрессии.

В сборнике анализируются особенности формирования цивилизационной идентичности в современном мире – раскрываются вопросы, связанные с цивилизационным выбором России, анализируются современные практики конструирования идентичности, выделяются основные

факторы ее формирования. Проблема цивилизационной идентичности рассматривается в контексте глобализационных процессов и развития сетевых технологий. Значительное внимание в сборнике уделяется методологическим основаниям исследования проблемы

идентичности: понятие цивилизации рассматривается как основное в современной геополитики, раскрывается эвристический потенциал социально-философских концепций в современном контексте.

Книга адресуется специалистам – философам, культурологам, политологам, социологам, а также всем интересующимся проблемами развития культуры.

В данном научно-методическом пособии рассматривается широкий круг вопросов, связанных с профессиональной деятельностью педагога в сфере социального воспитания и дополнительного образования детей. В центре внимания авторов – проблема воспитания,

педагогического мастерства организаторов воспитания и дополнительного образования детей, вопросы методики и технологии воспитания, роль педагога дополнительного образования как организатора воспитания. Ключевое место отводится ребёнку – субъекту

деятельности в сфере дополнительного образования, программированию образовательного (воспитательного) процесса, особенностям и специфике воспитания и дополнительного образования в современных социокультурных условиях России.

В сборнике представлены научные работы преподавателей и студентов Московского государственного института культуры в области экономики и менеджмента социально-культурной сферы. Особое внимание уделяется вопросам эффективного маркетинга в различных

отраслях социально-культурной сферы, использованию технологий фандрайзинга в сфере культуры, актуальным вопросам изучения общественного мнения. Рассматривается факторы повышения конкурентоспособности организаций и товаров (продукции, работ, услуг) в

сфере культуры. Поднимаются вопросы создания эффективной системы мотивации персонала организаций культуры. Показан опыт реформирования сети муниципальных учреждений культуры региона на примере библиотек, а также состояние и перспективы рынка услуг

танцевальной терапии в России.

Работы носят в основном прикладной характер и поэтому имеют определенную практическую значимость. Следует также отметить, что написание научных статей под руководством преподавателей помогает студентам овладеть навыками научно-исследовательской

деятельности, что будет способствовать в дальнейшем принятию более эффективных решений в процессе их профессиональной деятельности.

В истории экономической мысли концепция благосостояния в виде теории общественного и личного богатства разрабатывалась с момента зарождения в античные времена товарно-денежных отношений и сложения рыночного хозяйства вплоть до настоящего времени.

Проблема производства, сбережения, накопления и распределения богатства, его позитивная и нормативная оценка, динамика роста и флуктуаций, влияющая на социальную стратификацию в обществе и конкурентные позиции в международных отношениях проходит как

одна из основных тем через все эпохи существования западной экономической науки.

И до сих пор благосостояние в национальном и глобальном масштабе не в полной мере познано с точки зрения соотношения его институциональных основ, общих и специфических законов производства, распределения, накопления и присвоения богатства в различных

социально-экономических системах, преодоления неравенства, бедности и отсталости.

Учебное пособие «Экономика благосостояния» отчасти восполняет определенные пробелы в учебной экономической литературе, которые неизбежно образуются благодаря росту исследований в России и за рубежом проблематики благосостояния. Посильный вклад автора в

развитие экономики благосостояния состоит в определении и обосновании институтов экономики благосостояния в условиях альтернативных социальных и политических структур, характерных, например, для классового или массового общества, демократического или

тоталитарного государства.

Ориентиром для синтеза являются работы зарубежных и российских ученых, их вклад в эволюцию экономической науки благосостояния: Д. Асемоглу, И. Бентам, А. Дитон, К. Маркс, А. Маршалл, В. Парето, А. Пигу, П. Самуэльсон, А.Сен, Дж. Стиглиц, Дж. Р. Хикс, К.

Эрроу, Л. Эрхарда, А. Этциони, С.А. Айвазян, К.К. Вальтух, Е.И. Капустин, В.Л. Макаров, Е.В. Попов, Н.М. Римашевская.

В экономике благосостояния присутствуют социальная, духовная и политическая компоненты, значение которых наряду с материальным благосостоянием на протяжении всего двадцатого столетия неуклонно растет в результате материального, социального и научного

прогресса.

Сборник научных трудов подготовлен по итогам проведенной 6 апреля 2021 года в Московском городском университете управления Правительства Москвы имени Ю.М. Лужкова научно-практической конференции "Проблемы экономического и социального развития города в

XXI веке: проекты, право, опыт, перспективы"

Издание предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей, специалистов в области экономики, права, государственного и муниципального управления, также может быть использовано в системе переподготовки и повышения квалификации государственных и

муниципальных служащих

Концепция настоящего произведения состоит в том, чтобы комплексно представить оригинальный авторский научно-практический материал, относящийся к развитию образовательной и научной деятельностям в Российской Федерации. Отличительной особенностью

содержания монографии является органичное сочетание абстрактно-теоретических и социально-практических его составляющих. Методологические установки обязательно подкрепляются инновационными технологиями и практиками. Полной мерой это касается Национальных

программ «Наука» и «Образование». Проблемно-тематический тезаурус содержательных структурных единиц данного издания обусловлен как предметным диапазоном сферы научно-практических интересов автора, так и актуальным социальным заказом, эволюционно

сформировавшимся во втором десятилетии 21 века в научно-образовательном пространстве России. В частности, это развитие национальной элиты, территориальных систем образования, учреждений высшего профессионального образования, формирование региональных

учебно-научно-производственных комплексов, а также внедренческих организационных структур, ориентированных на социально-практическую трансформацию сугубо теоретического интеллектуального продукта фундаментальной науки в «работающие» механизмы,

предназначенные развивать социогуманитарную отрасль научного знания и осуществлять позитивные изменения в российском социокультурном пространстве. Оригинальный метод включения цельных работ ученых в качестве приложений в монографию оправдывается

необходимостью методологического обоснования, теоретической «иллюстрации» принципиально нового вида социотехнической деятельности и соответствующей теории среднего уровня, предназначенных для концептуального конструирования научного направления "Формы,

методы и средства трансформации содержательного результата фундаментальной социогуманитарной научной деятельности в социальное взаимодействие".

Аннотация: Современный город представляет собой пространство атомизации и изоляции человеческой личности, в котором происходит трансформация социальных связей, разрушение ритма жизни, пространственно-временных отношений, отчуждение горожан от участия в

организации управления городской средой. Дегуманизация города обусловила и процессы его деэкологизации, то есть – утверждения экономикоцентристской парадигмы, игнорирующей экологические потребности человека и города. В монографии обосновывается данное

положение и предлагаются пути преодоления данной негативной ситуации в экологической среде крупного города.

Монография предназначена для научных и педагогических работников, аспирантов и магистрантов, а также работникам, представляющим отрасль, связанную с обеспечением экологической безопасности общества.