Скачать книги категории «Разное»

Двадцать пять лет Анатолий Симонович Либерман, доктор филологических наук, профессор Миннесотского университета пишет ежеквартальные обзоры современной русской литературы . С. 1997-го. по. 2006-й год они появлялись. в. Нью-Йоркском «Новом Журнале», а с 2007-го по сей день печатаются в «Мостах» (Франкфурт-на-Майне) В пестром потоке, привлекшем его внимание, были книги о золотом и Серебряном веках русской литературы от Пушкина и Льва Толстого до Блока и Набокова и современная, в том числе и новейшая, проза и поэзия авторов, живущих в России и за ее пределами. Некоторые их имена известны всем, а некоторые – лишь немногим. Только самые. острые рецензии, опубликованные в обоих журналах за четверть века, включены в этот том. Читатель найдет в них и нескрываемое восхищение удачами, и жестокую критику бездарности. Несмотря на широкие хронологические рамки и разнообразие тем книгу связывает единый взгляд на задачи литературы и общность авторского стиля. Чтобы прочесть и понять ее, не надо быть ни писателем, ни литературоведом

В книге собраны тексты, написанные автором за последнюю четверть века. Их объединяет тема уникальности человека – существа, наделенного речью и осознающего свою биокультурную двойственность. Под углом зрения этой двойственности обсуждается широкий круг вопросов – от метафизики до политики и от религии до эстетики комического.

Некоторые тексты уже публиковались в России, другие оставались неопубликованными, третьи были изданы только на Западе и российскому читателю неизвестны, четвертые написаны специально для этой книги.

Ввиду содержательной и стилистической разнородности текстов книга не имеет единой целевой аудитории. Но мы надеемся, что по крайней мере некоторые ее разделы заинтересуют специалистов, работающих в разных областях гуманитарной науки, а также непрофессионалов, задумывающихся о природе человека.

Автор книги – основатель уникального Оптического театра, посвятивший всю жизнь поискам и экспериментам в области синтеза звука и света, создатель разнообразных инструментов светохудожника, позволяющих, подобно пианисту, исполнять произведения музыкальной светоживописи. В этой книге он раскрывает особенности своего творческого видения и повествует о пройденном им пути. Также рассматриваются изыскания в области синтеза света и звука, которыми были увлечены выдающиеся изобретатели, художники и музыканты нашего времени. Рассказывается о новаторских теориях, экспериментах, идеях знаковых в этой сфере фигур, среди которых Лев Термен, Григорий Гидони, Александр Скрябин, Микалоюс Чюрленис, Юрий Правдюк. Автор делится личным опытом общения с некоторыми из них. В центре его внимания предпринятые ими поиски гармонии музыки и света, когда визуальные и музыкальные произведения составляют единое художественное целое, а роль музыкантов и светохудожников как творцов и исполнителей становится ключевой.

В книге представлены художественные рассказы известного филолога, доктора филологических наук А. Ф. Журавлёва.

В сборнике собраны статьи доктора философских наук, академика РАН А. А. Гусейнова, посвященные творчеству и жизненному пути выдающегося русского мыслителя Александра Александровича Зиновьева (1922–2006). Автор видит уникальность Зиновьева в том, что он был на «ты» со своей эпохой – дал научный анализ советского общества как общества реального коммунизма и противопоставил ему свое бунтарское учение о житии. Зиновьев воплотил в своем жизненном опыте зияющие высоты судьбы своего народа на пике его исторического взлета и падения в ХХ веке. Собранные в книге статьи в основном сосредоточены на философско-социологических и этических аспектах мировоззрения мыслителя.

Книга предназначена для широкого круга читателей, является своего рода введением в многогранное творчество Зиновьева, приглашением к чтению его трудов.

Впервые публикуемые на русском языке комментарии Франческо Гвиччардини к «Рассуждениям» о Тите Ливии Никколо Макиавелли являются одной из жемчужин исторической мысли Возрождения. Характерное для нее обращение к опыту Античности подвергается здесь переоценке в свете трагического опыта Италии начала XVI в., когда во всей жизни Европы происходили тектонические сдвиги. Вопрос ставится так: может ли Древний Рим служить образцом для таких государств, как Флоренция, или это всё равно что «требовать лошадиного бега от осла»? Предметом обсуждения выступают формы правления, политические свойства народа, знати, государей; возможность и допустимость извлекать практические и теоретические уроки из истории.

Для широкого круга читателей.

Монография посвящена проблемам художественно-эстетического взаимодействия И. С. Тургенева с традицией У. Шекспира. Доминантой аналитического исследования стали трагедии «Гамлет» и «Король Лир», получившие у русского писателя огромное концептуальное осмысление. На основе вводимых в научный оборот новых архивных данных шекспировская образность в системе тургеневского творчества впервые рассматривается с позиции эволюционного развития (от 1830‑х к 1870‑м гг.) с обнаружением в диалоге двух грандиозных авторов эстетической традиции (В. А. Жуковский, А. С. Пушкин), полемики (О. де Бальзак) и преемственности (Ф. М. Достоевский, А. П. Чехов).

Тема раскрывается на большом историко-культурном и собственно литературном материале при непосредственном включении в анализ, с одной стороны, фактов текстологии (пометы и маргиналии И. С. Тургенева на страницах «шекспировских» книг из его личной библиотеки, а также рукописи центральных произведений) и переводческого опыта писателя – с другой.

Для филологов, искусствоведов, театроведов, преподавателей высшей и средней школы, студентов и абитуриентов, всех, кто интересуется творчеством И. С. Тургенева и У. Шекспира, историей русской литературы и проблемами русско-европейских литературных связей.

Монография представляет собой попытку вписать сложение наций в постколониальных странах Азии и Африки во всемирный историко-культурный процесс. В его контексте рассматриваются сущность нации как явления и ее возможное будущее и в афро-азиатском, и в глобальном масштабе. Автор утверждает, что в постколониальную эпоху, начавшуюся после Второй мировой войны, меняется фундаментальная характеристика нации как общности людей одной культуры, ставшая одним из краеугольных камней концепции нации при ее сложении на Западе к последним десятилетиям XVIII в. Порожденные деколонизацией миграционные потоки с Глобального Юга на Глобальный Север заставляют меняться и сами нации, и концепцию нации в странах Севера, придавая им поликультурность. Освободившиеся же государства Азии и Африки изначально являются поликультурными, поскольку унаследовали границы колоний, в которых, как правило, объединялось множество народов. В монографии ставится вопрос, не может ли изначальная поликультурность стать не препятствием на пути общественного развития, но преимуществом афро-азиатских стран в современном мире, если в них откажутся от попыток формирования наций по не соответствующей сегодняшним реалиям западной модели конца XVIII – середины XX вв. и перейдут к построению наций как общностей поликультурных. Монография основана на сочетании исторического анализа с анализом полевого антропологического материала, собранного автором в разных странах.

Воспоминания русско-немецкого композитора Георга фон Альбрехта живописуют жизнь его семьи в России на рубеже XIX–XX веков, сообщая редкие или совсем неизвестные исторические подробности эпохи, ярко передают впечатления о выдающихся музыкантах своего времени: Танееве, Глазунове, Скрябине, Прокофьеве, Ребикове, Стравинском, фон Пауэре, Хиндемите, Й. Н. Давиде и др. В книге содержатся удивительные истории, когда жизнь Альбрехта должна была оборваться в горниле гражданской войны, но каждый раз приходило чудесное спасение. Пережитые события отразились в опере композитора «Отче наш, или Прощение», философское либретто которой написано самим Альбрехтом, и оно тоже представлено в данном издании. Мемуары раскрывают интенсивную внутреннюю жизнь композитора, показывая, как она отражалась в его музыкальном творчестве, передают тонкие наблюдения над музыкальной и общественной жизнью Германии со второй половины 20-х – до 70-х годов XX века. В издании представлен ряд музыковедческих статей Георга фон Альбрехта, которые повествуют о многонациональном русском фольклоре, об особенностях античной греческой и византийской церковной музыки, о композиторских инновациях первой половины XX века, как, в частности, опыты в области «цветомузыки». Книга предназначена для историков и культурологов, исследующих Русское зарубежье, для музыкантов и музыковедов, а так же заинтересует самый широкий круг читателей.

Авторы настоящего издания предлагают свое видение учебного курса теории государства и права. Учебник отличает новизна изложения материала по существу и по форме. Данное учебное издание преследует цель наиболее широко охватить общетеоретические вопросы государства и права. Речь идет не только о полном наборе изучаемых студентами тем, но и об обозначении едва ли не всех проблем в рамках отдельной темы. В целях удобства пользования учебник снабжен предметным и именным указателями, что в учебной литературе по теории государства и права практически не встречается.

Курс написан автором на основе многолетнего опыта и адресован студентам экономических специальностей. В него включены задачи, упражнения и варианты контрольных работ по всем основным разделам высшей математики, необходимым для подготовки экономистов различных специальностей. Подробно разобраны решения типовых задач. Курс является частью обучающего комплекса, в который входит учебник автора «Высшая математика для экономистов». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования третьего поколения. Предназначен для студентов вузов, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям.

В курсе представлены базовые сведения и задания, которые позволяют раскрыть суть процесса математической обработки информации и приобрести опыт его использования при осуществлении математического моделирования ситуаций, в том числе и в профессиональной сфере деятельности. . Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

В курсе обобщены основные теоретические положения современного экологического нормирования на основе представлений об устойчивости природных систем. Рассматриваются этапы становления системы экологического нормирования и экологической стандартизации в России. Представлены важнейшие направления нормирования антропогенных нагрузок на атмосферу, поверхностные и подземные водные объекты, почвенно-земельные ресурсы. В курсе анализируются экономические аспекты экологического нормирования и приводятся сведения о зарубежном опыте экологического нормирования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественно-научным и инженерным направлениям.

Курс подготовлен с учетом наиболее полных учебных программ по правовой статистике и включает в себя два раздела. В первом разделе излагаются основы теории статистики, ее методы. Во втором разделе вопросы теории статистики рассматриваются в ракурсе практической реализации ведения статистики в правоохранительных органах, органах юстиции и судебной системе. Значительное внимание уделено вопросам статистического учета правоохранительными органами и судами общей юрисдикции преступлений и лиц, их совершивших, судимости; использованы официальные данные статистической информации. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по юридическим специальностям.

В курсе рассматриваются прикладные аспекты информатики: информация как объект управления и обработки в компьютерных системах, ее свойства и единицы измерения; методы двоичного кодирования информации и ее машинного представления; типовая структура и принципы функционирования программно-аппаратного комплекса простейшего компьютера и алгоритмы взаимодействия его компонентов. Также в курс включен практикум, содержащий сборник задач по каждому тематическому разделу с примерами решений, а также практические задания по экспериментальному исследованию типовых алгоритмов взаимодействия компонентов компьютера (файловая система, система обработки прерываний, клавиатура и видеосистема) и структур данных, обслуживающих эти алгоритмы. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов младших курсов ИТ-специальностей, изучающих информатику как профильную дисциплину, формирующую начальные представления о компьютерной системе обработки информации, в которой данные превращаются в информацию, информация – в знания, а знания – в понимание того, как следует использовать полученные информацию и знания. Может быть рекомендован преподавателям для подготовки курсов лекций, проведения практических и лабораторных занятий, формирования заданий для самостоятельной работы студентов.

Базовый курс по блоку инновационных криминалистических дисциплин, ориентированных на подготовку специалистов юридического профиля для противодействия правонарушениям, совершаемым в условиях создания и развития цифровой экономики. Методологически обоснованы концептуальные положения криминалистического исследования цифровой информации, ее производных, средств обработки и защиты. С позиций криминалистической техники и тактики раскрыты особенности обнаружения, фиксации, предварительного исследования и последующего использования цифровых следов. Рассмотрены современные информационные технологии, применяемые в деятельности правоохранительных органов для обеспечения борьбы с правонарушениями. Курс подготовлен на основе новейших тенденций развития криминалистики; учитывает новеллы действующего российского законодательства, а также многолетний опыт практики работы с электронными доказательствами в уголовном, административном, гражданском и арбитражном судопроизводстве. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для бакалавриата, специалитета, магистратуры и аспирантуры (адъюнктуры) юридических и инженерно-технических вузов и факультетов, а также практических работников правоприменительных органов.

В данном курсе всесторонне рассматривается организация кадрового обеспечения таможенной службы: методология управления персоналом, кадровые технологии (отбор, прием, оценка, высвобождение), управление развитием и поведением сотрудников. Значительную часть курса составляют приложения, в которых приводятся актуальные документы, отражающие отдельные аспекты управления должностными лицами таможенных органов. Данные документы предоставляют обширный материал для анализа как в ходе самостоятельной работы студентов с материалом курса, так и в рамках практических аудиторных занятий. Каждый раздел курса снабжен вопросами и заданиями для самопроверки, которые будут полезны в процессе контроля знаний студентов. В конце издания приведены список рекомендуемой литературы и глоссарий, необходимые студентам для самостоятельной работы в процессе освоения дисциплины. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

В курсе подробно рассмотрены теоретические основы конституционализма, история развития Конституции Российской Федерации, освещены содержание и сущность основных конституционно-правовых институтов, охватываемых отраслью конституционного права России, проанализированы тенденции развития современного конституционно-правового законодательства и проблемы его реализации. Курс поможет студентам сформировать целостное представление об основных правовых институтах конституционного права России, их содержании, сущности и развитии. С его помощью они смогут быстро и эффективно изучить основные понятия и положения конституционного права, научиться анализировать, толковать и применять конституционно-правовые и другие нормы. Для лучшего восприятия и понимания сути излагаемых вопросов материал курса подробно структурирован, изложен в ясной последовательности и наиболее доступным для понимания правовых категорий языком. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов и преподавателей юридических ссузов, депутатов, практикующих юристов.

Издание посвящено изучению актуальных вопросов теории и практики правового сопровождения проектов в коммерческой деятельности. Рассматриваются теоретические концепции и положения в области проектной работы, тенденции развития правовой поддержки коммерческих проектов, особенности правового сопровождения отдельных видов проектов, а также лучшие деловые практики юридического обеспечения проектной деятельности в бизнесе. Содержание основано на материалах авторской учебной дисциплины по юридическому сопровождению проектной деятельности, а также на результатах руководства автором проектной работой студентов на факультете права НИУ «Высшая школа экономики» в период с 2019 по 2023 г. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов, практикующих юристов и всех стремящихся усовершенствовать навыки проектной работы.

В курсе рассматриваются понятие, принципы, источники, система и основные институты административно-процессуального права как комплекса норм, регулирующих административное судопроизводство. Курс посвящен двум формам административного судопроизводства: административно-спорному процессу (производству по административным делам) и административно-наказательному процессу (производству по делам об административных правонарушениях). В нем раскрыты вопросы разрешения дел из административных и иных публичных правоотношений судами общей юрисдикции и арбитражными судами. Основные положения дисциплины, изложенные в курсе, помогут успешно реализовать и защитить свои субъективные права. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов юридических направлений и специальностей, а также всех тех, кто интересуется административным судопроизводством.

В настоящем курсе дается системная характеристика содержания предмета современного административного процесса как формы административного судопроизводства (в сравнении с публичным администрированием) и, в частности, раскрываются содержание и особенности административного иска как способа защиты прав и интересов субъектов в административном судопроизводстве. По своему содержанию данное издание представляет собой изложение всех тем программы курса административного судопроизводства. Учебное и методическое предназначение его видится в том, чтобы оно использовалось, прежде всего, для ознакомления с каждой темой. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов юридических направлений и специальностей, а также всех тех, кто интересуется административным судопроизводством.

Учебник содержит систематическое изложение дисциплины «Экономика недвижимости». Особое внимание уделено природе недвижимости как особого экономического актива, особенностям и анализу рынка недвижимости, экономике объекта недвижимости. Приведены экономические основы оценки, управления и развития недвижимости. Представлена актуальная информация о состоянии рынка недвижимости. В настоящем издании (1-е изд. – 1999 г., 2-е – 2010 г., 3-е – 2016 г.) существенно расширено рассмотрение таких вопросов, как анализ наиболее эффективного использования недвижимости, анализ эффективности использования объектов недвижимости, арендных отношений, государственного регулирования рынка недвижимости. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений, слушателей дополнительных образовательных программ по экономике, управлению и девелопменту недвижимост.

В курсе рассмотрены основные положения административного права России, которые помогут успешно реализовать и защитить свои субъективные публичные права. Основное внимание уделено субъектам административно-правовых отношений, приведена их классификация на публичные и частные, рассмотрен их статус. Уже после изучения первых страниц издания можно на деле проверить, что схемы и таблицы помогут разобраться с дисциплиной. Впоследствии раскроется более четкая картина понятий административного права, правовых отношений. Полученные знания можно легко адаптировать к любой юридической дисциплине, сделав ее максимально простой в изучении. Все, что для этого нужно, – внимательно изучить приемы и практики, внедрить их в свою учебу. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание будет интересно студентам юридических направлений и специальностей.

В курсе рассматриваются ключевые проблемы истории Новейшего времени стран Европы и Америки, в том числе особенности партийно-политического и социально-экономического развития, внешняя политика крупнейших государств и формирование системы международных отношений. Последовательно дается описание исторических событий накануне и во время Первой мировой войны, в межвоенный период, во время Второй мировой войны, с момента ее окончания до первых десятилетий XXI века. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям.