Скачать книги категории «Разное»

Данное пособие предназначено для подготовки к государственной итоговой аттестации учащихся 9-х классов – Основному государственному экзамену (ОГЭ) по физике. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы и примерные варианты ОГЭ 2024.

Пособие поможет учащимся проверить свои знания и умения по предмету, а учителям – оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить целенаправленную подготовку к экзамену.

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 10–11-х классов к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) по физике. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ЕГЭ 2024 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям – оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

Пособие может быть также использовано учителями как сборник заданий в формате ЕГЭ при системном изучении курса физики в 10–11-х классах.

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации – Основному государственному экзамену (ОГЭ) по обществознанию. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ОГЭ 2024 года.

Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям – оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 11-х классов к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) по обществознанию. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ЕГЭ 2024 года.

Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям – оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

«Я не вегетарианец, и это важно подчеркнуть. Я упоминаю мясо и рыбу во вступлениях к рецептам, поскольку периодически о них думаю. Но это не значит, что мне их не хватает. Здесь я предлагаю вам десятки сытных, сбалансированных и питательных блюд – просто так уж вышло, что в них нет ни рыбы, ни мяса.

Эта книга – итог моей четырехлетней работы в The Guardian Weekend, где я вел колонку для вегетарианцев. Читатели, которым надоело коллекционировать журнальные вырезки, часто просили меня собрать все под одной обложкой. В основу этого сборника вошли рецепты, которые ранее публиковались в The New Vegetarian, к ним я добавил немало новых. Кому-то может не понравиться, что я активно использую яйца и молочные продукты. Кого-то, вероятно, отпугнет, что я ратую за пармезан и другие континентальные сыры, при производстве которых почти всегда используется сычужный фермент. Но я такой, какой есть, и готовлю то, что мне по вкусу». (Йотам Оттоленги)

Одна из сверхспособностей, о которой мечтала Мария в детстве чаще всего, – мгновенно перемещаться в пространстве из одной местности в другую. Потом в своей взрослой жизни она очень много путешествовала, обязательно в каждой стране отправляясь на рынок.

С тех пор кухни мира перемешались, как стеклышки в калейдоскопе, но, конечно, до сих пор в каждой стране есть свои особенные рецепты!

Вторая книга Марии Суровой для детей и взрослых предлагает отправиться вместе с маленькими героями Алисой, Славиком и собакой Пату в большое и увлекательное кулинарное путешествие по разным странам.

Начнется путешествие с Европы. Потом мы попадем в Россию, а через нее – на Кавказ в Грузию, затем в Турцию. Потом отправимся в Израиль, а оттуда в Среднюю Азию. Дальше нас ждут Индия, Китай и Япония. А в конце книги мы переплывем через Тихий океан в Америку.

И везде нас ждут самые вкусные блюда! Поехали!

В кусе подробно рассматриваются актуальные вопросы мотивации и стимулирования труда персонала, даются характеристики основных теорий мотивации, приводится классификация мотивов и факторов, влияющих на мотивацию трудовой деятельности, описаны структура, функции и механизмы формирования трудовой мотивации, анализируются особенности материальной и нематериальной мотивации персонала, пути повышения трудовой активности персонала. Особое внимание уделено вопросам накопления человеческого капитала в экономике знаний, человеку как объекту экономического и социального взаимодействия, основам трудовой мотивации и влиянию на нее организационной культуры, проектированию оптимальных систем мотивации трудовой деятельности. Проанализированы проблемы повышения производительности труда, эффективного управления персоналом. Раскрыты сущность и технологии формирования и управления системой мотивации и стимулирования трудовой деятельности. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, обучающихся по направлениям «Управление персоналом», «Менеджмент». Курс будет также небезынтересен студентам, аспирантам, докторантам других направлений, исследователям и специалистам по управлению персоналом, а также всем тем, кто стремится повысить свою компетенцию в этой области.

В курсе рассматриваются основные подходы и инструменты, позволяющие исследовать бизнес-процессы организации. Курс поможет студентам освоить методологические и методические аспекты моделирования бизнес-процессов, изучить инструменты и понять основные подходы для создания моделей производственных и непроизводственных процессов. Приведены примеры применения популярных методологий на практике для анализа и оптимизации бизнес-процессов. Курс можно рекомендовать желающим эффективно заниматься управлением. Научно обоснованный подход к организации бизнес-процесса на том или ином предприятии позволит руководителям иметь четкое представление о работе предприятия, выявить возникшие проблемы и спрогнозировать будущее развитие или расширение производства. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, бакалавров, магистрантов, аспирантов и специалистов организаций, изучающих современные проблемы моделирования бизнес-процессов; может быть полезен при исследовании, анализе и оптимизации деятельности компании.

В курсе изложены основные теории программного и проектного управления, управления по результатам, управления на основе данных, доказательной политики. Рассмотрена практика оценки эффективности государственных программ и национальных проектов, в том числе в разрезе отдельных отраслей и на региональном уровне. Предложены подходы к оценке программ и проектов на основе анализа их вклада в социально-экономическое развитие отрасли или территории. Раскрыты возможности использования методов политологии, истории, экономики, социологии, права и других наук для исследования проектов и программ. Показаны примеры использования количественных (математическое моделирование) и качественных методов (case-study, бенчмаркинг) для оценки программ и проектов. Представлены обширные эмпирические данные, богатый визуальный материал. Курс снабжен развернутым методологическим аппаратом, справочными материалами, кейсами, списком использованных источников и литературы. Приведены ссылки на внешние ресурсы, позволяющие глубже вникнуть в проблематику. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и аспирантов, обучающихся по социально-экономическим направлениям, аналитиков и практиков управления, государственных и муниципальных служащих, широкого круга читателей, интересующихся вопросами политики, экономики и управления.

Настоящая книга представляет собой первое переиздание пяти учебных курсов торгового права, прочитанных его первым лектором и профессором Нерсесом Осиповичем Нерсесовым, а именно – 1) «Лекций по торговому праву» 1876/7 акад. г. с относящейся к ним программой; курсов «Торговое право», читанных 2) в 1885/6 акад. г., включающий в себя курс вексельного права; 3) в 1886/7 акад. г. с хронологически примыкающими к нему статьей «Основы торгового права» (1887), курсами вексельного права и торгового судопроизводства 1886/7 гг.; 4) в 1893 г. с дополняющими его курсами общей части обязательственного права, вексельного права, морского права и торгового судопроизводства 1892/3 гг. и 5) изданного посмертно в 1896 г. вместе с курсом вексельного права, под ред., с изм. и доп. ученика профессора – А. Г. Гусакова. Книга знакомит современных студентов с тем, как начиналось изучение торгового (коммерческого) права в Московском университете, позволяя проследить его эволюцию и развитие; в конце книги помещены материалы биобиблиографического и справочного характера. Большинство материалов, составляющих настоящую книгу, – как самих курсов лекций, так и иных, им сопутствующих – печатаются впервые (по рукописным и машинописным текстам). Для студентов юридических вузов и факультетов, обучающихся по образовательным программам академического бакалавриата и магистратуры, для аспирантов и преподавателей юридических факультетов, для всех, интересующихся торговым (коммерческим) правом.

Осмысление сущности науки, ее соотношения с иными формами познания, роли и места в обществе, влияния на историческое развитие является одной из составляющих интеллектуальной традиции и фактором мирового цивилизационного развития. Сегодня знакомство с историей и методологией юридической науки – не только условие формирования профессионального правосознания и овладения правовой культурой, но и вопрос мировоззренческих контекстов современного юриста. С этих позиций автор настоящего издания исследует историю и методологию юридической науки, формулирует методологические проблемы современной теоретической юриспруденции. Делается попытка представить историческую логику развития юридической мысли, позволяющую обучающимся сформировать многоплановый взгляд на современную юриспруденцию и юридическую профессию. Анализ методологических проблем юриспруденции представлен не только в доктринальном плане и традиционной для правоведов философско-методологической системе, но и в соотнесении с основными методологическим традициям научного познания, методами других наук (в том числе естественных), оценка их применимости и перспектив в современной юриспруденции. Для студентов, аспирантов, магистров юридических вузов. Курс будет полезен руководителям данного направления, а также аспирантам юридических специальностей и преподавателям.

Электронная коммерция является динамично развивающейся отраслью отечественной экономики. Она базируется на передовых достижениях в проведении коммерческих сделок, стандартизации, совершенствовании правовой базы, инновационных информационных технологиях. В результате этого наблюдается непрерывный рост рынка электронной коммерции как в мировом масштабе, так и в России. В курсе рассматриваются актуальные вопросы цифрового бизнеса с учетом современного состояния технологий, прежде всего используемых в электронной коммерции информационных технологий, технологий ведения бизнеса, социальных технологий. Курс содержит не только теоретическую часть, которая изложена в электронном (или печатном) виде, но и практическую часть, включающую тесты, задания и видео. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс ориентирован на студентов, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям, и аспирантов, слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации, а также может быть полезен всем тем, кто заинтересован в повышении своей личной эффективности. Курс включает дополнительный практический материал, размещенный на сайте

В данном курсе, представляющем собой один из модулей дисциплины «Информатика», рассмотрены основы построения и использования компьютерных сетей, физические основы средств передачи информации, основные понятия сетевых служб глобальных компьютерных сетей, информационные сервисы глобальных сетей, основы построения, расчета и анализа современных системы защиты информации, информационных систем и вычислительных ресурсов на всех уровнях управления современным предприятием, основные международные и российские стандарты в области информационной безопасности. Курс соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям, аспирантов и преподавателей, специалистов организаций любого уровня и сферы хозяйствования.

В курсе изложена организация безопасности в чрезвычайных ситуациях. Рассмотрены чрезвычайные ситуации как экстремальные условия жизнедеятельности, описана безопасность техносферы в чрезвычайных ситуациях, рассмотрена ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций, представлены организационно-правовые и экономические аспекты безопасности жизнедеятельности. Значительное внимание уделено выбору и применению защитных средств в опасных и чрезвычайно опасных условиях жизнедеятельности. Помимо теоретического материала издание содержит вопросы и задания для самоконтроля, варианты контрольных заданий и примеры решения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Настоящий учебник представляет собой обобщенный труд в области современной информатики и содержит многолетний опыт преподавателей кафедры информатики Санкт-Петербургского государственного экономического университета, которые имеют богатый опыт подготовки студентов экономических и технических направлений, изучающих различные дисциплины Информатики. Материал учебника подобран таким образом, чтобы в нем освещалось большинство разделов дисциплин, входящих в Информатику. Это универсальное издание предназначено для студентов любых направлений экономического блока, а также для учащихся выпускных классов школ, обучающихся по усложненной программе по информатике и готовящихся к поступлению в вуз.

В курсе рассматриваются методы, инструментарий, процедуры, технологии разработки и принятия управленческих решений. В результате изучения курса студенты будут знать о процессе принятия решений в организациях, его характеристиках и подходах к оценке эффективности. Издание содержит материалы для чтения, проблемные ситуации, которые помогут обучающимся лучше усвоить теоретический материал. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

В практикуме представлены примеры решения типовых задач, контрольные задания и тесты, вопросы для самоподготовки по трем разделам дисциплины «Статистика»: теории статистики, социально-экономической статистике и статистике финансов. Ориентирован на использование программного продукта Excel. Практикум отвечает требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения. Предназначен для подготовки бакалавров по направлениям «Экономика» и «Менеджмент».

Курс освещает историю нашей страны XX – начала XXI века. Текст издания сопровождается большим количеством схем и таблиц, которые дают возможность лучше понять и усвоить обширный фактический материал по истории России. Содержание соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для абитуриентов и студентов высших учебных заведений.

В курсе рассматриваются теоретические основы маркетинговых исследований и их основные направления, детально проанализирован процесс реализации маркетингового исследования, дана подробная характеристика основным методам проведения маркетингового исследования. Особое внимание уделено маркетинговому исследованию конкурентной среды и потребителей, а также макросреды компании. Содержание курса соответствует последним требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений экономического профиля, аспирантов, преподавателей, а также практических работников в сфере маркетинга и менеджмента.

Курс поможет читателю ознакомиться с таким сложным разделом макроэкономических знаний, как прогнозирование и планирование. Этот раздел позволяет выявить основные тенденции развития экономики, организовать процесс общественного производства для достижения поставленных целей, а также оценить эффективность реализации основных направлений экономической политики. Особое внимание уделяется теории и практике макроэкономического планирования и прогнозирования в России. После каждой темы предлагаются контрольные вопросы и задачи различного уровня сложности. Использование курса в учебном процессе позволит более глубоко понять экономические законы, оценивать экономическую ситуацию с использованием математического аппарата и применять знания в экономической практике. Курс соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, отражает компетентностный подход к образовательному процессу. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.

В учебном курсе излагаются законодательные требования, приводятся примеры из жизни, наглядные схемы, рекомендуемая литература, сведения об организации рационального земле-, недро-, лесо-, водопользования, охране животного мира и атмосферного воздуха. Рассматриваются актуальные вопросы экономико-правовой системы и организационно-правового механизма регулирования природопользования и охраны окружающей среды, а также уровень реализации экологических прав и обязанностей физических, юридических лиц, государства и его должностных лиц, формы юридической ответственности за экологические правонарушения. В правовые основы природопользования и охраны окружающей среды входят способы их информационного обеспечения, методы экологического аудита, нормирования, сертификации, оценка воздействия проектов на окружающую среду, экологическая экспертиза, объявление отдельных территорий зонами экологического неблагополучия. Уделяется внимание вопросам предоставления земельных участков для строительства, лицензированию добычи полезных ископаемых, аренде лесных участков, использованию водных объектов, принадлежащих на праве частной собственности. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов правовых (юридических) и других направлений экономических, технических и иных учреждений среднего профессионального образования.

Курс подготовлен преподавателями кафедры статистики и эконометрики Санкт-Петербургского государственного экономического университета. Рассматриваются основные статистические методы, применяемые для сбора, обобщения, представления и анализа массовых данных, относящихся к социальным или экономическим явлениям и процессам. Излагаются основные методы статистического исследования с использованием пакета Microsoft Office Excel. Учтены современные требования развития российской экономики и информационного обеспечения решения социальных проблем. При рассмотрении всех вопросов приводятся многочисленные примеры, что повышает усвоение изучаемого материала. Содержание курса соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.

В издании представлено изложение специального курса «Историческая память», в ходе которого рассматриваются различные аспекты проблематики сохранения и межгенерационной трансляции коллективных коммемораций общества. Затрагивается и получает развернутый анализ проблема природы и типологии культурного забвения и сопряженных с ним рисков для коллективной идентичности. Большое место в проблематике исторической памяти занимают ее роль и функции в процессе формирования и сохранения социокультурной идентичности, что в полной мере отражено в содержании и структуре курса. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей факультетов истории, журналистики, политологии, социологии, культурологии, а также других гуманитарных специальностей вузов.

В курсе подробно рассмотрен административно-правовой статус органов исполнительной власти, физических лиц частного и публичного права. Значительное внимание уделено властным полномочиям особых публичных органов, организаций и учреждений. Рассмотрен статус федеральных органов исполнительной власти, а также содержание их компетенции. Отдельные главы посвящены административно-правовому статусу публичных коммерческих организаций, публичных некоммерческих учреждений, некоммерческих организаций, акционерных обществ, а также административному статусу муниципальных образований. Значительное внимание уделено публичному статусу общественных объединений, в том числе и в сферах конфессионального регулирования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов, обучающихся по направлению «Юриспруденция», а также для аспирантов и преподавателей юридических вузов.