Скачать книги категории «Разное»

Под распознаванием ситуации будем понимать такое преобразо¬вание информации состояния, результатом которого является отне¬сение совокупности состояний системы и к тому или иному классу ситуаций, а также идентификация от¬ношений, состояний и поведений

взаимосвязанных элементов, в них входящих.

Исследования показывают, что при обработке информации с целью выявления в ней соответствующего признакового пространства и формирования на его основе знаний, позволяющих распознавать различные ситуации или, иными словами, вырабаты¬вать

информационные решения в цикле управления информационными системами различного назначения.

Материалы монографии предназначены для широкого круга специалистов в области управления предприятиями и могут быть использованы в качестве учебного пособия для аспирантов обучающихся по специальности 05.13.10 "Управление в социальных и

экономических системах"

Приведены результаты исследований свойств и характеристик разрушения многих видов рудного и техногенного сырья (агломерата, окатышей, кокса и др.). Дана расширенная трактовка селективного раз-рушения материалов, учитывающая их свойства, цели и задачи

дезин-теграции. Проанализированы количественные зависимости структурных и физико-механических свойств минералов от характеристик се-лективного разрушения для широкой группы материалов. На примере руд черных, цветных и редких металлов, а также ряда

техногенных ма-териалов показана роль факторов нагружения в процессах селективного разрушения. Предложена новая концепция селективного разрушения многокомпонентных материалов. Приведены примеры инновационных подходов к конструированию оборудования для

дезинтеграции руд и технологических процессов. Обоснована необходимость конвергенции в области недропользования, основанная на принципах меж-дисциплинарного подхода, на объединении различных наук и технологий.

Книга представляет интерес для работников научно-исследовательских и проектных организаций, горно-обогатительных предприятий, аспирантов, магистров и бакалавров.

Приведены данные по расчету и конструированию наиболее распространенных водозаборных сооружений из подземных источников, особенности источников водоснабжения, которые необходимо учитывать при проектировании, строительстве и эксплуатации водозаборных

сооружений. Описаны компоновка водозаборных узлов различных типов и особенности отдельных конструкций водозаборов из подземных источников применительно к природным условиям Восточносибирских регионов.

Рассмотрены экологически эффективные, наиболее совершенные конструкции трубопроводов, компенсаторов, водопроводной арматуры в незамерзающем исполнении при решении задач комплексного использования водных ресурсов.

Предназначено для аспирантов, обучающихся по специальности 05.23.04 Водоснабжение, канализация, строительные системы охраны водных ресурсов.

Повышение роли нововведений в современном мире ставит на повестку дня необходимость разработки подходов к выявле-нию противоречий и проблем, возникающих в ходе инноваци-онных процессов на стадии создания новшеств, на стадии их распространения в

социально – организационной среде и на стадии внедрения. Настоящая книга является первой попыткой описания методов выявления противоречий и проблем на всех стадиях инновационного процесса с использованием диагно-стического подхода. В книге, на основе

анализа особенностей и возможностей применения диагностического подхода в меди-цине, в технике, в управлении, показаны место и роль диагно-стики в познании систем, Дается обоснование возможности и практической значимости применения диагностического

под-хода к нововведениям. Дано определение инновационной диа-гностики, представлена структура диагностируемого простран-ства, дана классификация видов инновационной диагностики. Показаны ошибки при проведении инновационной диагности-ки. В книге особое

внимание уделяется особенностям проведе-ния инновационной диагностики на разных стадиях иннова-ционного процесса. Рассмотрены методы получения информа-ции и возможности использования математического аппарата в инновационной диагностике. Отдельная глава

посвящена прак-тической реализации принципов инновационной диагностики, где приведены примеры применения инновационной диагно-стики для разных типов нововведений и на разных стадиях ин-новационного процесса.

Настоящее издание призвано помочь магистрантам, стремящимся к получению академической степени в области филологического образования, в освоении дисциплин литературоведческого цикла, предусмотренных основной образовательной программой и учебным планом на

первый год обучения, и способствовать формированию устойчивых навыков самостоятельной научной деятельности, связанной с подготовкой выпускной квалификационной работы и публикации по ее теме.

В пособии представлены оригинальные задания методологического характера, предназначенные для формирования общепрофессиональных и универсальных компетенций филолога, изучающего на второй ступени высшего образования методологию литературоведческого

исследования. Раскрываются современные технологические основы научной работы филолога с целью укрепления в профессиограмме выпускника магистратуры представления о научной деятельности как методологически обусловленном процессе. Настоящие материалы из

фонда оценочных средств могут быть успешно использованы в практике преподавания литературоведческих курсов в вузе, а также в процессе самостоятельной работы магистрантов.

Адресовано магистрантам, обучающимся по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование» (направленность «Литературное образование», «Литературное, речевое и эстетическое образование школьников»).

Пособие содержит практический материал – комплекс тестовых заданий разного характера, направленных на формирование профессиональных и иноязычных компетенций учащихся среднего профессионального образования. Содержание пособия соответствует Федеральному

государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования по направлению подготовки 210205 Земельно-имущественные отношения.

Направленностью на интенсификацию знаний в профессиональной среде учебное пособие предназначено для практических занятий и самостоятельной работы учащихся по дисциплинам экономического профиля, а также по иностранному (английскому) языку как языку для

специальных целей. Задания разделов на русском и английском языках могут использоваться как самостоятельные, так и междисциплинарно – с целью развития навыков двустороннего профессионального перевода и формирования русскоязычной и англоязычной

терминологической компетентности учащихся в освоении профессии.

Адресуется в первую очередь студентам экономических специальностей, а также студентам, изучающим английский язык в сфере земельно-имущественных отношений. Учебное пособие может быть использовано как дополнение к учебным изданиям по дисциплинам "Основы

экономики", «Земельный кадастр», «Оценка недвижимого имущества».

Настоящее учебно-методическое пособие предлагает практический материал и методические рекомендации для подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку. Пособие содержит традиционные задания муниципального и регионального этапов

олимпиады. Ответы к тренировочным заданиям и тестам, а также примеры решения заданий конкурсов устной и письменной речи позволят самостоятельно подготовиться к олимпиаде. Представленное издание ориентировано на школьников и учителей английского языка,

студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», а также на широкий круг читателей, интересующихся изучением английского языка.

Данное учебно-методическое пособие, предназначенное для студентов различных профилей и направлений, представляет собой комплекс тематически сгруппированных фрагментов философских текстов и практических заданий по курсу «Философия», включающих

сопоставление позиций разных мыслителей по важнейшим философским вопросам, а также проблемно-поисковые ситуации.

В монографии рассмотрены актуальные вопросы управления авторскими правами на результаты интеллектуальной деятельности в творческих индустриях.

В Главе 2 рассмотрены вопросы коммерциализации авторских прав в творческих индустриях: проанализированы различные варианты организаций, действующих в творческих индустриях, способы коммерциализации авторских прав, используемых в них. Рассмотрены

особенности коммерциализации авторских прав в условиях цифровизации.

В Главе 3 представлены различные варианты механизмов возникновения конфликтов и управления ими, охарактеризованы способы разрешения конфликтов, такие как медиация, арбитраж и пр.

Данное учебное пособие предназначено для студентов технических и экономических специальностей очной, заочной и дистанционной форм обучения ВУЗов и включает основные теоремы, леммы и формулы по высшей математике.

В сборнике рассматриваются актуальные проблемы развития гостиничного комплекса Российской Федерации, экономике и управлению предприятиями гости-ничного бизнеса, а также раскрыты вопросы анализа системы профессиональной подготовки специалистов индустрии

гостеприимства, даны рекомендации по совер-шенствованию управления предприятиями

Учебное пособие и практикум в комплексе предназначены для:

▪ всех студентов любых форм обучения бакалавриата, специали-

тета и магистратуры, а также слушателей курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации целого ряда психологических

специальностей и направлений подготовки психологического профиля,

теоретически изучающих психодиагностику как науку и практически

осваивающих психодиагностические тестовые методики в качестве про-

фессионального инструментария психологической деятельности,

▪ всех профессионалов – практических психологов: психологов-диагностов, клинических психологов, психологов-дефектологов, служеб-

ных психологов, школьных психологов, психологов-консультантов,

психологов-научных сотрудников, психологов-преподавателей психоло-

гических дисциплин, педагогов-психологов и др.

Создание предприятия, основой которого является предпринимательская инициатива и желание реализовать собственный потенциал руководителя, толкают многих выпускников направления «Менеджмент» на поиск путей самореализации посредством открытия бизнеса в

различных организационно-правовых формах предпринимательской деятельности. Это позволяет не только подтвердить уровень освоения соответствующих навыков, полученных в ходе обучения, но и обеспечить собственное трудоустройство, а также рабочие места для

рыночной экономики на региональном уровне.

Вместе с тем открытие собственного дела, как и развитие существующего, требует достаточных знаний в области форм реализации предпринимательской деятельности, лицензирования, сертификации и иных форм оценки соответствия деятельности и или выпускаемой

продукции, оказываемы работ, услуг, организации систем налогообложения, документального оформления сделок и трудовых отношений и т.д.

Учебное пособие предназначено для широкого спектра специалистов, интересующихся прикладными вопросами организации предпринимательской деятельности. Может быть предназначена для студентов, обучающихся по направлениям: 38.03.02 – «Менеджмент»

(бакалавриат), 38.04.02– «Менеджмент» (магистратура)

В учебном пособии представлены современные организационные, экономические и управленческие методы обеспечения устойчивого роста и развития бизнеса в условиях замещения технологического уклада и действия санкций.

Ясный, доступный стиль изложения, множество различных примеров, поясняющих сущность сложных современных проблем, наличие научно-методических рекомендаций по обеспечению устойчивого развития предпринимательских структур делают эту книгу эффективным

помощником для научных и практических работников, руководителей организаций и их подразделений, менеджеров разного уровня, представителей малого и среднего бизнеса, преподавателей и студентов, изучающих дисциплины по менеджменту, производственному

менеджменту, инновационному менеджменту и теории организации.

Прочитав эту книгу вы найдете оптимальное решение сложных и казалось бы неразрешимых проблем, а ваш бизнес перейдет в режим успешного и процветающего.

В учебно-методическом пособии представлены основные принципы формирования здорового образа жизни населения, а также принципы первичной профилактики хронических неинфекционных заболеваний. Предназначено для клинических ординаторов, интернов, аспирантов,

постдипломного обучения врачей терапевтов и врачей общей практики.

В учебно-методическом пособии представлены данные по целям и задачам диспансеризации в поликлинике, ведению больных в группах диспансерного наблюдения, методам проведения профилактической работы по различным заболеваниям, мотивации наблюдаемого

населения на соблюдение здорового образа жизни. Предназначено для клинических ординаторов, интернов, аспирантов, постдипломного обучения врачей терапевтов и врачей общей практики.

Практикоориентированная монография посвящена анализу теоретических компонентов становления сетевого профессионального образования как методологической основы формирования кадрового ресурса сетевой (цифровой) российской экономики, информационного

общества и обеспечения качества персонализации профессиональных квалификаций разновозрастных групп обучающихся на локальном уровне – уровне крупного сетевого колледжа–образовательного комплекса (ОК).

Введен в научный оборот актуальный понятийный аппарат сетевого образования, проведен полидисциплинарный анализ феномена «сетевое образовательное сообщество», определена целевая карта междисциплинарного исследования, правовой потенциал сетевого

образования, выявлены предметы и логика преемственности сетевых программ, субъектности сетевых образовательных сообществ.

Ядром персонализации сетевых образовательных сообществ определены прикладные ценности как эффективный воспитательный механизм становления этических норм новой генерации работников квалифицированного (интеллектуального) труда – рабочих, ремесленников,

мастеров, бригадиров, фермеров, техников-технологов, блогеров, социальных предпринимателей и др. работников сетевой (цифровой) российской экономики.

В пособии рассмотрена организация системно-деятельностного подхода при изучении темы «Праведники народов мира» в российских образовательных организациях в условиях реализации ФГОС. Цель пособия – анализ педагогических технологий, роли практических

занятий при изучении темы «Праведники народов мира» на уроках истории и обществознания, во внеурочной деятельности, воспитательной работе школы. Пособие предназначено для использования в образовательном процессе бакалаврами, магистрами, обучающимися по

специальностям «История», «Педагогическое образование», а также для учителей истории, обществознания, классных руководителей.

Сборник опубликован по результатам проведения Всероссийского круглого стола по защите прав потребителей на тему «Защита прав потребителей как вектор государственного регулирования предпринимательской деятельности», который состоялся в Российском

государственном университете правосудия (г. Москва, 15 марта 2021 г.).

Настоящий сборник может быть интересен для практикующих юристов, научных работников, преподавателей и обучающихся юридических вузов и факультетов.

В учебном пособии (спецкурс) изложены актуальные вопросы деятельности юридических клиник и клинического образования в России, анализируются основы юридической техники и делопроизводства, обращается внимание на особенности организации делопроизводства

юридической клиники. Особое внимание уделяется вопросу осуществления посредничества в урегулировании конфликтов, в том числе и процедуре медиации. Автором были проанализированы особенности методики осуществления вариативных форм технологии медиации.

Учебное пособие (спецкурс) предназначено для бакалавров и магистров вузов, обучающихся на факультетах юриспруденции и может быть полезно всем практическим специалистам, работающим в области юриспруденции.

Материалы пособия направлены на формирование у бакалавров и магистров общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с Основной образовательной программой и согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего

профессионального образования третьего поколения

Настоящая работа посвящена комплексному анализу защиты авторских, смежных прав и нематериальных благ в сфере интеллектуальной собственности, т.к. данные направления являются одним из наиболее сложных, имеющих непреходящее научное и практическое

значение. Сейчас сотни тысяч людей во многих сферах использования результатов интеллектуальной деятельности ежедневно контактируют с вопросами, связанными с защитой авторских, смежных прав и нематериальных благ от преступных посягательств.

Монография будет полезна слушателям, практикующим работникам государственных органов, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблематикой, направленной на защиту авторских, смежных прав и нематериальных благ в сфере интеллектуальной

собственности.

Принципы менеджмента качества являются ключевой (идеологической) основой дисциплины всеобщего управления качеством(TQM). Данное учебное пособие является логическим продолжением ранее опубликованного нами учебного пособия по основоположникам всеобщего

управления качеством, Однако, оно имеет самостоятельный характер, и, с нашей точки зрения, актуально не только для специалистов по управления качеством, но и для менеджмента как юридически обособленных организаций, так и любой их совокупности (сообществ)

на корпоративном, отраслевом, региональном и т.п. уровнях, ставящих своей стратегической целью достижение высокого уровня качества, эффективности и устойчивого развития. Из возможного многообразия принципов TQM, в данное учебное пособие включены лишь те,

которые международной организацией по стандартизации заложены в стандартах ISO серии 9000 рассмотрением их сущности, предъявляемых стандартами требований, рекомендуемых действий и получаемых преимуществ

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению бакалавриата 27.03.02 «Управление качеством», а также может быть полезно для руководителей, специалистов и широкого круга лиц, заинтересованных в улучшении процессов и результатов своей

деятельности на основе качества.

Монография посвящена комплексному исследованию проблем современной дидактики – от теоретико-методологических оснований до реализации в образовательном процессе любого уровня. Работа имеет междисциплинарный характер, выполнена на стыке философии,

педагогики и психологии. Целью представленного исследования является наглядное представление реализации в образовательном процессе основных идей Способа диалектического обучения. Большое внимание в работе автор уделяет критике официальной парадигмы

отечественной педагогики – компетентностного подхода в образовании.

Книга посвящена защите информации при ведении конфиденциального делопроизводства. Изложены основные вопросы методологии защиты конфиденциальности, рассмотрены математические модели угроз безопасности информации, а также оценка рисков утраты

конфиденциальной информации.

Учебное пособие рассчитано на научных работников, студентов, преподавателей высших учебных заведений по направлениям подготовки 10.04.01, для ПК-13 и 46.03.02, 46.04.02, а также широкий круг читателей, интересующихся защитой информации в

делопроизводстве.