Скачать книги категории «Разное»

Коллективная монография охватывает широкий круг вопросов психологии безопасности образовательной среды и психологической безопасности личности. Проанализированы проблемы обеспечения психологической безопасности субъектов образовательных отношений на

разных уровнях системы образования. Представлены результаты эмпирических исследований ассертивности, патриотизма, самореализации как ресурсов повышения психологической безопасности обучающихся в разных типах образовательных организаций. Приведены

рекомендации и программы по диагностике, профилактике, психологической помощи, консультированию с целью поддержания психологической безопасности личности и образова-тельной среды.

Для психологов и педагогов образовательных организаций, студентов магистратуры, аспирантов, специалистов по безопасности.

В данной монографии рассматривается англоязычный интернет-мем в контексте современного коммуникативного пространства. Подробно раскрыты определение и свойства англоязычного интернет-мема, а также представлена его классификация. В работе уделяется особое

внимание лингвистическим аспектам данного феномена. Кроме того, детально проанализированы прагматические функции интернет-мема.

Для специалистов в области теории дискурса, теории интернет-мемов, компьютерно-опосредованной коммуникации. Монография также адресована студентам, аспирантам и магистрантам лингвистического профиля. Результаты, представленные в монографии, могут найти

применение в лекционных курсах по английскому языку и в практике преподавания английского языка.

Сборник публикуется по материалам Международной научной конференция (19мая 2022 года, Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова). Отражены итоги обсуждения проблем изменения социокультурных, экономических, экзистенциальных основ общества

под влиянием цифровизации.

В монографии рассматриваетсяи сопоставляется выбор языка этикетных выражений под влиянием параметров и факторов социального контекста в двуязычных регионах Индии и Каталонии. Автор привлекает материал опросов и корпуса текстов, составленных на основе

речи носителей языка в спонтанных ситуациях общения.

Исследование представляет интерес не только с точки зрения описания этикетных выражений в конкретных языковых ситуациях, но и как теоретичекое исследование языкового варьирования данных языковых единиц. Исследование включает, в частности, описание

современного двуязычного этикета Каталонии, что является одним из первых приближений в изучении данного материала как в России, так и за рубежом.

Книга адресована лингвистам, филологам, социолингвистам, студентам и аспирантам, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами двуязычия, речевого этикета, языковых контактов и теоретического моделирования.

Автор выражает благодарность своим преподавателям и научным консультантам из Центрального института хинди в г. Агра и кафедре каталонской филологии филологического факультета университета Барселоны: доктору Бхарату Сингху, доктору Абхишеку Аватансу,

доктору Льюису Пайрато, а также всем коллегам в России и за рубежом.

В монографии с различных ракурсов исследуется проблема стабильности законодательства: от ее статистического обоснования и теоретического осмысления до предметного исследования факторов стабильности, а также средств, позволяющих стабилизировать

законодательство или компенсировать его нестабильность.

Предложены авторские определения основных понятий тематики (стабильность законодательства, факторы стабильности, система средств дерегулирования и др.), даны классификации факторов стабильности и средств дерегулирования. Особое внимание уделено

практической стороне проблемы стабилизации законодательства.

Modern ideas and concepts of new class of materials – metal multi-component high-entropy alloys (HEA) are outlined in the monograph. Comparative analysis of technologies of HEAs manufacturing is carried out. The overview of published works on studying

the HEAs structure, phase composition and properties in different structural states in a wide range of temperatures is performed. Features of HEA deformation behavior in mono- and polycrystalline states are distinguished. Problems of stability and

perspectives of HEA application are analyzed. By the example of AlCoCrFeNi, CoCrFeMnNi systems the calculation of thermodynamical parameters and prediction of phase composition of quinary HEAs are considered. The results of experimental research in

structural phase states and properties of the alloy carried out by the methods of modern physical materials science, are presented.

The monograph is intended for specialists in the field of physics of condensed state, physical materials science, physical metallurgy and thermal treatment and it may be helpful for post-graduate students and graduate students of relevant specialties.

The Research is supported by the Russian Scientific Foundation (project No. 20-19-00452).

Современное положение и развитие экономики складываются таким образом, что не позволяют строить долгосрочные прогнозы в части потребности человеческих ресурсов в той или иной отрасли. Кардинальное изменение взаимоотношений после пандемии, стремительное

развитие и внедрение новых технологий, высокий уровень неопределённости ставят потенциальных работников и работодателей в совершенно иные условия взаимоотношений, когда невозможно предугадать те навыки и умения, которые будут необходимы через два-три

года. Одновременно с этим меняется ориентация на узкоспециализированных специалистов и делается упор на развитие soft skills и на постоянное саморазвитие в быстроменяющихся условиях с целью приобретения тех навыков, которые необходимы в текущей ситуации.

В настоящее время наблюдается востребованность в специалистах, обладающих знаниями, умениями и навыками в смежных отраслях и способные принимать нестандартные решения, перенося знания из одной отрасли в другую.

Таким образом, основной задачей, на решение которой направлено данное исследование, является разработка рекомендаций по саморазвитию и построению карьеры в современных условиях. Теоретические исследования позволят определить особенности мозговой

деятельности человека в условиях перемен, выявить основные тренды в развитии карьеры и образовании, позволяющих конкурировать на рынке труда будущего.

В миографии показаны возможности использования цифровых технологий в различных отраслях, позволяющие определить место человека на рынке труда будущего.

Монография предусматривает исследование проблем построения и развития карьеры в современных условиях, разработку практических рекомендаций для потенциальных работников в условиях развития дистанционных технологий.

Процессы, происходящие в мировом хозяйстве, начиная с нового века и тысячелетия, подтверждают, что стабильность и ускорение экономического роста возможны на путях инновационной экономики. Эта актуальность усилилась на фоне продолжающейся пандемии

коронавируса. Инновационность одной из своих составляющих может быть представлена, как построение системы хозяйствования, основанной на создании, тиражировании и потреблении знаний. А инструментами для решения такой задачи может стать «цифровизация»

через максимальное внедрение электронных технологий во все сферы жизни, в том числе хозяйственные, и применение систем «искусственного интеллекта». В свою очередь, применение последнего вызывает новые вопросы этико-гуманитарного характера, особенно в

условиях пандемии, что позволяет говорить о неком цивилизационном сломе. Это вопрос для современной науки. Данная монография посвящена теоретическому осмыслению содержания задач, стоящих перед современной экономикой в связи с другими сферами жизни. В

частности, рассмотрен широкий спектр вариантов реформирования российской экономики на инновационной основе в условиях пандемии и связанного с ней кризиса. Также осуществляется попытка рассмотрения вопроса об усилении мер общественно-гуманитарного

контроля. Научный труд предназначен для государственных служащих, ученых-исследователей, профессорско-преподавательского состава в области про¬блем управления интеллектуальным потенциалом экономического развития, бакалавров, студентов, магистров,

аспирантов, докторантов

Представлены теоретические, методологические и методические положения оценки будущего социально значимых явлений: образ будущего – время, объект, субъект, траектория, возможности и ограничения оценки будущего, работа с ним, неопределенность –

неотъемлемый атрибут будущего, «порядок из хаоса», эволюция и бифуркации, системная парадигма будущего, цикличность, прогнозирование – принципы, задачи, парадоксы, трудности, путы экстраполяции, ошибки, прогнозные модели, инструменты, методика,

мониторинг будущего.

Цель – развеять или хотя бы ослабить мифы и заблуждения о прогнозировании – отрицание и слепую веру в него, рассмотреть реальные подходы к его осуществлению, формирование общего языка у заказчиков и исполнителей прогнозирования, осознанного отношения к

будущему.

Для студентов и аспирантов, преподавателей вузов и научных работников, специалистов и управленцев, для всех кто интересуется прогнозированием и размышляет на тему его возможностей и использования в работе с будущим

В пособии рассматривается система коммуникаций в истории европейской цивилизации. Особое внимание обращено на приёмы и средства коммуникативного общения в европейском обществе в периоды античности, средневековья, Нового и Новейшего времени. Пособие

предназначено для студентов гуманитарных вузов, а также всех интересующихся данной темой.

Терминологический справочник включает в себя термины и определения в сфере недвижимости, содержащиеся как в действующем, так и ранее действующем гражданском, жилищном, земельном, градостроительном и ином законодательстве. Для более полного понимания

отдельных понятий использовались научные и учебные пособия. Справочник предназначен для бакалавров, специалистов, магистров, практикующих юристов, научных сотрудников, преподавателей, а также для всех интересующихся вопросами недвижимости лиц.

Представлены современные технологии управления человеческим капиталом на предприятиях одной из наиболее передовых и высокотехнологичных отраслей экономики России – ракетно-космической промышленности – для обеспечения ее инновационного развития. Помимо

теоретических положений материал содержит примеры из опыта действующих организаций отрасли. Его освоение поможет в решении практических задач по повышению уровня инновационности ракетно-космической отрасли в условиях жесткой международной конкуренции.

Для преподавателей, ученых, практических работников ракетно-космической промышленности и всех интересующихся освоением космоса.

Учебное пособие составлено для использования студентами-бакалаврами направления подготовки «Педагогическое образование» в самостоятельной работе по овладению основами проектирования развивающей среды образовательной организации. В пособии представлено

содержание вариативной дисциплины «Проектирование развивающей среды образовательной организации» по всем разделам и темам с рекомендуемой для изучения литературой и заданиями для самоконтроля студентов.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Педагогическое образование».

В сборнике представлены материалы, посвященные вопросам развития индустрии гостеприимства, туризма и спорта, развитию регионов и международным отношениям, экономики и управления предприятиями гостиничного и туристического бизнеса, управлению в спорте,

применению современных методик управления, использованию информационных систем.

В монографии рассматривается процесс многовекового поступательного движения методологических основ, определяющих содержание и развитие методики обучения игре на духовых инструментах в условиях конкретных культурно-исторических эпох. Подчёркивается

активное воздействие потенциала методологии на основные теоретико-практические вопросы профессиональной подготовки музыкантов-инструменталистов. Уделяется внимание нерешённым проблемам в подготовке музыкантов-духовиков, а также индифферентному отношению

педагогов-методистов второй половины XX века к научным достижениям, определяющим перспективы развития методики обучения игре на духовых инструментах.

Предназначается для преподавателей и студентов высших и средних специальных учебных заведений искусства и культуры.

Рассмотрено и раскрыто содержание основных этапов эмпирического исследования конкуренции в сфере труда. Определен объект и предмет эмпирического исследования, выработана гипотеза эмпирического исследования, поставлены цели и задач эмпирического

исследования, выработаны методы эмпирического исследования конкуренции в сфере труда. Разработаны методологии статистико-математического анализа конкурентных процессов, конкурентной среды, развития и формирования конкуренции, оценки конкурентных

преимуществ и конкурентоспособности. Проведено статистико-математическое исследование и анализ цикличности и сегментации развития конкуренции в сфере труда. Проведено статистико-математическое исследование и анализ протекания конкурентных процессов и

условий существования конкурентной среды в сфере труда. Даны характеристики и определены свойства развития и формирования конкуренции в сфере труда. Проведена оценка конкурентных преимуществ и конкурентоспособности в сфере труда по Сибирскому

Федеральному округу. Проведено статистико-математическое исследование и анализ стратегий развития и нормативов формирования конкуренции в сфере труда. Дан прогноз развития и формирования конкуренции в сфере труда.

В монографии представлены психомоторные, нейродинамические и темпераментные, личностные, мотивационные, эмоциональные, волевые, психотерапевтические факторы спортивной успешности.

Для психологов, тренеров, спортсменов, специалистов, работающих в области физического воспитания и спорта.

В монографии осмысливается роль аксиологии в правовой сфере, в частности такие ее основополагающие ценности как свобода и справедливость, в исторической ретроспективе рассматриваются особенности их проявления в отечественной правовой культуре. На

основе теоретических оснований эстетики раскрываются феномен оценки правовых явлений, некоторые ценностные аспекты языка права, правовых символов и учреждений. Особо выделены вопросы эстетической культуры личности юриста.

Для студентов, магистрантов и аспирантов юридических вузов, факультетов и колледжей.

Учебно-методическое пособие представляет собой подборку суждений и взглядов российских публицистов по польскому вопросу. Публицистический материал сгруппирован по конкретным проблемам т.н. польского вопроса. Используются работы русских, польских

публицистов консервативного и либерального течений общественной мысли.

Издание рассчитано как на преподавателей курса «Отечественная история история России» студентам неисторических специальностей в вузах, так и на студентов-историков журналистов.

В учебном пособии обосновывается место науки управления в системе современных знаний и рассматривается эволюция ее развития с древних времен до начала ХХ века. Приведены этапы развития науки управления. Дана характеристика практики управленческой

деятельности и управленческих идей в период до ХХ века. Большое внимание уделено описанию западных управленческих школ, которые получили свое развитие в ХХ веке. Рассмотрены направления исследований и вклад российских научных школ в развитие науки

управления в период с 20-х гг. ХХ века до настоящего времени.

В монографии дан научный анализ различных аспектов феномена постарения населения и связанных с ним психологических, социальных и медицинских проблем общества и личности, возникающих в ситуации столкновения со старостью, ставится вопрос об условиях

реализации идеи управления ресурсами возраста и рассматриваются способы, которыми располагает современная психология для поддержки лиц, заинтересованных в благополучной старости и собственном активном долголетии.

Для психологов, социальных работников, врачей, руководителей геронтологических центров, научно-педагогических кадров, аспирантов и студентов, обучающихся по специальностям: 37.05.01 Клиническая психология, 37.05.02 Психология служебной деятельности и

направлению профессиональной подготовки 37.03.01 Психология.

Монография раскрывает актуальные вопросы развития кадрового потенциала в сфере науки и образования в условиях современного научно-технологического развития и модернизации системы высшего образованя с учетом системы профессиональных квалификаций в сфере

исследований, разработок и высшего образования. В монографии представлены модели организации подготовки к научно-исследовательскому, научно- экспертному, научно-педагогическому, инновационному видам деятельности в системе высшего образования.

Охарактеризованы практики организации программ исследовательской магистратуры аспирантуры и подготовки кадров в сфере науки, технологий, образования на примере программ академических институтов, университетских программ, сетевого партнерства с

корпоративными иссоедовательскими программи госкорпораций, программи профильного школьного научно-технологического образования. Особая роль в монографии уделена подготовке управленческих кадров для сферы науки и образования по программе "Управление

исследованиями, разработками, инновациями".

Учебник предназначен для студентов, слушателей магистерских программ и аспирантов, изучающих дисциплину «Организация предпринимательской деятельности», а также для начинающих и действующих владельцев бизнеса, работников органов управления современным

предприятием. В упрощенном виде рассмотрены правовые вопросы организации и функционирования предпринимательских структур, действующая в РФ система налогообложения. Предложены наиболее простые модели предпринимательской деятельности, не требующие

специальной подготовки, а также трудоемких вычислений. Текст учебника соответствует требованиям государственных стандартов, предъявляемых к изучению дисциплины «Организация предпринимательской деятельности» в системе среднего и высшего профессионального,

а также послевузовского образования.

Идеи взаимосвязи языка и культуры оказались чрезвычайно плодотворными во второй половине XX – в начале XXI вв. в исследованиях языка, в которых ключевую позицию занимают такие понятия, как языковая (дискурсивная) личность, языковая (национальная)

картина мира. В связи с этим началось последовательное внедрение культурологической проблематики в изучение функционирования языковой системы в образовательный процесс, прежде всего в обучение иностранным языкам.

В данной монографии представлены статьи, отражающие интерес авторов к лингвокультурологической и лингвострановедческой проблематике и опубликованные в разные годы в научной печати и апробированные на различных международных конференциях как в России

(Москва, Нижний Новгород, Тверь и др.), так и за рубежом (Бари – Италия, Лодзь, Гданьск – Польша, Гранада – Испания, Париж – Франция, Будапешт – Венгрия, Минск – Белоруссия).

Язык издания – русский и французский.

Монография ориентирована на широкий круг читателей, в том числе аспирантов, преподавателей-практиков, студентов бакалавриата и магистратуры.