Скачать книги категории «Разное»

Изложение основ компьютерной геометрии и графики сопровождается программной реализацией примеров на языке PHP и JavaScript. Практически каждый раздел содержит задания, для выполнения которых достаточно знания базовых конструкций языка PHP и графической библиотеки GD. В примерах математические модели доводятся до программного кода. Основной упор делается на алгоритмическую составляющую, поэтому вместо PHP может быть выбран другой язык, а вместо GD – другая библиотека. Традиционно изложение начинается с аффинных и проекционных преобразований. Подробно обсуждаются математические модели кривых, их характеристики и способы конструирования – кривые Безье и сплайн-интерполяция. Изложение основ трёхмерной графики нацелено на использование WebGL и JavaScript. Математические преобразования пространства, используемые этой технологией, представлены как частный случай аффинных и проекционных преобразований и непосредственно реализованы в примерах программного кода без привлечения дополнительных библиотек. Пособие представляет интерес для Web-разработчиков, желающих разобраться с реализацией математических моделей с помощью серверных языков, а на стороне клиента с помощью canvas-WebGL и JavaScript.

Изучаются некоторые аспекты теоретического материала, посвященного основным вопросам, рассматриваемым в рамках дисциплины «Игровая логика». Рассматриваются основные понятия и определения, связанные с игровым искусственным интеллектом. Приведены базовые алгоритмы и произведен подробный разбор их работы. В перечень тем входят алгоритмы передвижения, преследования и уклонения. Различные способы поиска пути, алгоритм А*. Способы использования конечных автоматов для игрового проекта. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие предназначено для изучения дисциплины «Игровая логика» для обучающихся в колледжах по образовательным программам среднего профессионального образования.

Изучаются некоторые аспекты теоретического материала, посвященного основным вопросам, рассматриваемым в рамках дисциплины «Игровая логика». Рассматриваются основные понятия и определения, связанные с игровым искусственным интеллектом. Приведены базовые алгоритмы и произведен подробный разбор их работы. В перечень тем входят алгоритмы передвижения, преследования и уклонения. Различные способы поиска пути, алгоритм А*. Способы использования конечных автоматов для игрового проекта. Пособие предназначено для изучения дисциплины «Игровая логика», направления подготовки «Информационные системы и технологии» по программе «Компьютерный дизайн и геймификация». Материалы пособия также могут быть использованы студентами, магистрантами и аспирантами других инженерно-технических направлений и специальностей, желающими самостоятельно изучить вопросы создания игровой логики.

В настоящем сборнике содержатся задачи, предлагаемые на олимпиадах разного уровня в различные годы, а также некоторые задания из известных сборников задач по теоретической механике: И. В. Мещерского, Н. А. Бражниченко, А. М. Файна и других. На наш взгляд, задания интересны тем, что в них есть изюминка. Для их решения не требуется громоздких математических выкладок, достаточно знаний в рамках курса теоретической механики, но при этом они отличаются от стандартных задач. Задачи различаются как по сложности, так и по объёму. Это позволяет использовать их в работе с обучающимися разного уровня подготовленности. Для некоторых задач приведены решения, не всегда с подробными объяснениями, для других – даны методические рекомендации к их решению, какие-то задачи решены разными методами. Все задачи имеют ответы. Подбор задач осуществлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональными квалификационными требованиями. Сборник может быть использован преподавателями при составлении конкурсных заданий, для работы кружка по теоретической механике, а также студентами при индивидуальной подготовке к олимпиадам и углубленном изучении дисциплины.

Рассматриваются произвольные системы абсолютно твердых тел, образующих друг с другом различные подвижные сочленения. Доказываются новые формулы вычисления динамических реакций в сочленениях тел, из которых выводятся уравнения динамики систем тел с поступательными и вращательными сочленениями и явно выраженными структурными параметрами. Излагаются формализмы выписывания уравнений динамики конкретных систем тел в аналитическом виде с явно выраженными входными постоянными геометрическими, кинематическими и инерционными параметрами, а также содержащими выражения инерционных сил и моментов сил (центробежных, Кориолисовых и гироскопических), зависящих от состояний тел, и выражения коэффициентов при ускорениях выбранных кинематических параметров (обобщенных координат, направляющих косинусов осей связанных систем координат тел, квазискоростей). Книга рекомендуется в качестве учебного пособия для всех уровней и направлений подготовки в системе высшего образования, в которых предметом изучения и научного исследования являются управляемые системы тел, например, манипуляционные системы роботов, шагающие аппараты, подъемно-транспортные машины, орбитальные станции с манипуляторами на борту, роботизированные технологические комплексы, гиростаты, гироскопические системы, цифровые модели спортсменов, выполняющих спортивные упражнения. Для усвоения теоретического материала и демонстрации практического использования изложенной теории рассмотрены 70 примеров, включающих примеры выписывания уравнений динамики манипуляционных систем роботов, содержащих от двух до шести подвижных тел в пространстве. Все уравнения верифицированы.

Предлагаемый учебник предназначен для студентов бакалавриата и магистратуры гуманитарных направлений подготовки, изучающих французский язык в качестве первого или второго иностранного языка и уже владеющих им на уровне В1 в соответствии с Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком. Цель учебника – формирование и развитие иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции, предусмотренной уровнем B2–С1, на основе прочных систематических знаний лексического и грамматического материала. Освоение материала учебника позволит достичь профессиональной компетенции в области межкультурной коммуникации. В учебник включено большое количество разнообразных заданий, соответствующих требованиям международных экзаменов по французскому языку DELF–DALF, а также содержит упражнения для дискуссий в рамках аудиторной и самостоятельной работы.

Учебное пособие по дисциплине «Русский язык и культура речи» содержит собственно учебную информацию и вопросы для самопроверки. Теоретический материал позволит обучающимся расширить представления о русском языке, его истории и современном состоянии языка. Также в курсе лекций раскрываются стилистические аспекты культуры речи, затрагивается ее нормативный аспект. Особенностью книги является лаконичность, изложение только необходимой информации, представленной в простой и доступной форме. Поэтому она может быть использована не только для аудиторной работы, но и самостоятельного изучения дисциплины. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, изучающих дисциплину «Русский язык и культура речи» в общегуманитарном цикле. Но книга может быть полезна и аспирантам, преподавателям, а также всем интересующимся культурой речи и современным состоянием русского языка.

В этом учебном пособии доступным языком излагаются проблемы двух взаимосвязанных дисциплин – этнической социологии и этнической психологии, показана значительная степень влияния этнических процессов на состояние общества и государства. Дан краткий очерк зарубежных теоретических концепций этничности. Актуальность изучения этнического самосознания и этнических отношений иллюстрируется посредством рассмотрения специфики формирования русского народа, начиная с периода Древнерусского государства, а также национальной политики в различные периоды российской истории. Особое внимание уделяется теории этнического конфликта, вероятности его возникновения и разрешения на конкретных примерах подобных конфликтов как на постсоветском пространстве, так и в странах Европы и Америки. Отдельно рассматриваются особенности украинского кризиса, его исторические и ценностные предпосылки. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Книга предназначена для студентов организаций среднего профессионального образования, изучающих социологические и психологические дисциплины. Учебное пособие также может быть полезно преподавателям соответствующих дисциплин.

Справочник по математике И. Н. Бронштейна и К. А. Семендяева выдержал множество изданий. Благодаря краткости изложения, полноте и удачному построению материала он прочно завоевал популярность не только в России, но и за рубежом. Приведены сведения по алгебре, планиметрии, стереометрии, тригонометрии, аналитической и дифференциальной геометрии на плоскости и в пространстве, дифференциальному и интегральному исчислению, дифференциальным уравнениям, функциям комплексной переменной, рядам Фурье, векторной алгебре, теории поля, приближенным вычислениям, теории вероятностей. В книге также содержатся таблицы элементарных и специальных функций, графики алгебраических и трансцендентных функций и важнейших кривых. Справочник предназначен студентам технических вузов, инженерам и всем, кто серьезно изучает математику.

Учебное пособие подготовлено на основе научно-исследовательских работ и лекций автора, читаемых на протяжении четырех десятилетий. Особенностью изложения учебного материала является историко-философская трактовка всех тем курса в контексте главной проблемы философии – проблемы бытия человека. Каждая лекция сопровождается вопросами для осмысления и закрепления темы. В конце пособия приведен список упоминаемых в тексте имен самых известных и влиятельных философов с древнейших времен до наших дней с краткой характеристикой их учений. Кроме того, приложен краткий словарь философских терминов. Пособие предназначено для учащихся бакалавриата и специалитета нефилософских специальностей, изучающих общеобразовательный курс философии согласно государственному образовательному стандарту последнего поколения.

В пособии представлен интегрированный курс английского языка, синхронизированный с учебным материалом физико-технических дисциплин. Такой подход позволяет сформировать у обучающихся правильную систему знаний физико-технической направленности на изучаемом иностранном языке. Основная цель – сформировать языковую компетенцию, способствующую успешной работе с профессиональной иноязычной литературой. Пособие предназначено для освоения навыка владения на английском языке специальной физикотехнической терминологией, комплексом базовых определений и законов основных научных разделов физики, а также минимально необходимым набором специальных знаний, изучаемых в области энергетики. Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлениям подготовки «Электроэнергетика и электротехника», «Теплоэнергетика и теплотехника», «Агроинженерия». Кроме того, пособие может быть использовано в магистратуре по вышеуказанным направлениям подготовки, а также как дополнительный материал для углубленного изучения английского языка в сфере электроэнергетики.

В учебнике приведена классификация, маркировка и описание общего устройства автомобилей и тракторов. Подробно рассмотрены вопросы, связанные с устройством и принципом действия поршневых дизельных, карбюраторных, газовых и инжекторных двигателей внутреннего сгорания, их отдельных механизмов и систем, в том числе электронных систем управления бензиновыми и дизельными двигателями. Дана классификация, описано устройство и принцип действия агрегатов шасси, механизмов управления и тормозных систем автомобилей и тракторов, включая электронные системы управления трансмиссией, подвеской и тормозами. Приведены общие сведения об электрооборудовании, описаны системы электроснабжения, потребители электрической энергии, рабочее и вспомогательное оборудование автомобилей и тракторов. Рассмотрены конструктивные особенности гибридных автомобилей, их узлов и агрегатов. Дана информация по ассортименту автомобильных бензинов, дизельных и газообразных топлив, изложены основы технического обслуживания автомобилей и тракторов. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Учебник предназначен для студентов средних специальных учебных заведений, изучающих конструкцию тракторов и автомобилей, а также будет полезен инженерно-техническим работникам, занимающимся вопросами их эксплуатации.

Целью проведения курса лабораторных работ является усвоение основ методики и практики работы на медножильных кабельных линиях связи с использованием современных цифровых измерительных приборов для оценки электрических характеристик линий связи при проведении плановых профилактических измерений и устранении повреждений на них. Практикум по выполнению лабораторных работ предназначен для студентов высших учебных заведений, в которых предусмотрено изучение курсов «Направляющие среды электросвязи», «Электрорадиоизмерения», «Технология монтажа и обслуживания телекоммуникационных систем и направляющих систем электросвязи» по направлению «Сети связи и системы коммутации». Практикум также может быть использован для обучения слушателей курсов повышения квалификации инженерно-технических работников.

Целью проведения курса лабораторных работ является закрепление теоретических знаний и усвоение основ методики производства практических работ на медножильных кабельных линиях связи. В процессе выполнения лабораторных работ студентами используются современные цифровые измерительные приборы, которые используются в реальных производственных подразделениях отрасли, при проведении плановых профилактических измерений и выявлении повреждений на них в результате оценки электрических характеристик медножильных кабельных линий связи.

Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Практикум предназначен для студентов средних профессиональных учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки укрупненной группы специальностей «Электроника, радиотехника и системы связи». Практикум также может быть использован при проведении курсов повышения квалификации технических работников отрасли связи.

В учебном пособии изложены материалы по технологическим процессам в лесных питомниках и при лесовосстановлении на вырубках и применения энергетических средств для комплексной механизации работ в лесном хозяйстве. Учебное пособие предназначено для выполнения практических занятий студентами всех форм обучения по дисциплине «Машины и оборудование лесного хозяйства» направления подготовки «Технология лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств»

В учебном пособии изложены вопросы применения машин и механизмов для комплексной механизации работ в лесном хозяйстве. Приведены материалы по производству работ при заготовке лесных плодов, технологии работ в лесных питомниках, при лесовосстановлении на вырубках и на рубках ухода. Приводятся методики исследований и методики расчёта параметров лесохозяйственных машин.

Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов при подготовке к выполнению практических занятий по дисциплине «Машины и оборудование лесного хозяйства» направления подготовки «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств».

Учебно-методическое пособие предназначено для методического обеспечения лабораторных занятий по дисциплине «Методика преподавания химии». В пособии представлено девять лабораторных работ, включены разнообразные задания и расчётные задачи. Особое внимание уделено методике подготовки и проведения уроков химии с использованием химического эксперимента. Предназначено, в первую очередь, для студентов четвертого курса очной формы обучения по направлению подготовки «Химия» (образовательно-квалификационный уровень «бакалавр»). Пособие будет интересно и учителям химии, а также преподавателям вуза, читающих дисциплины «Методика преподавания химии», «Методика организации и проведения химического эксперимента в средней школе».

Дано полное описание технологического процесса производства пиломатериалов, включая: организацию приема, сортировку, хранение и подачу в обработку пиловочного сырья, требования, предъявляемые к пиловочному сырью и пилопродукции в отечественных и европейских стандартах, теоретические основы раскроя бревен параллельно продольной оси и параллельно образующей, планирование раскроя сырья на пиломатериалы, принципы построения и расчета лесопильных потоков с возможными схемами и способами раскроя пиловочного сырья на различных типах бревнопильного оборудования, окончательную обработку пиломатериалов и их подготовку к отгрузке потребителю. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образова-тельного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Предназначено для слушателей колледжей и техникумов по специальностям «Технология лесозаготовок», «Технология деревообработки».

В учебнике рассмотрены этапы решения проблемы взаимодействия человека со средой обитания, перспективы развития безопасности жизнедеятельности, правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения БЖД, особенности ее обеспечения в агрокомплексе. Представленный материал соответствует программе дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Рекомендуется для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Агроинженерия», преподавателей дисциплины БЖД и слушателей курсов дополнительного профессионального образования по направлению «Техносферная безопасность».

В учебном пособии обозначено место лечебного массажа в системе медицинской реабилитации. Рассмотрены этапы медицинской реабилитации в комплексном лечении и профилактике различных заболеваний и травм в основном с помощью лечебной физической культуры, физиотерапевтических процедур, массажа. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие предназначено для студентов учреждений среднего медицинского профессионального образования, для преподавателей МДК.02.02 «Основы реабилитации», а также для специалистов по массажу лечебных, оздоровительных и профилактических учреждений.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов медико-профилактического факультета по дисциплине «Радиационная гигиена». В пособии изложены теоретические и методические материалы по радиационной гигиене. Рассмотрены вопросы обеспечения радиационной безопасности пациентов и обеспечения государственного радиационно-эпидемиологического надзора в области радиационной гигиены. Приводятся ситуационные задачи, тестовые задания, помогающие студентам овладеть практическими навыками, необходимыми для работы специалистов в области радиационной гигиены. Пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Гигиеническое воспитание и обучение», разработано с учетом требований ФГОС ВО (3++) по специальности «Медико-профилактическое дело», утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 552 от 15.06.2017. Научная специальность – «Гигиена».

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов медико-профилактического профиля. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. В пособии изложены теоретические и методические материалы по радиационной гигиене. Рассмотрены вопросы обеспечения радиационной безопасности пациентов и обеспечения государственного радиационно-эпидемиологического надзора в области радиационной гигиены. Приводятся ситуационные задачи, тестовые задания, помогающие студентам овладеть практическими навыками, необходимыми для работы специалистов в области радиационной гигиены.

В пособии отражены вопросы общей и частной гематологии, особенности организации и проведения гематологических исследований в клинике. Обсуждаются аспекты лабораторной диагностики заболеваний системы крови. Приведена информация об изосерологических исследованиях в клинике. Пособие предназначено для студентов медико-диагностического факультета медицинских вузов, врачей клинической лабораторной диагностики.

Пособие представляет собой сборник клинических задач по основам реаниматологии для обучения студентов специальности «Сестринское дело». Задачи распределены по темам, отражающим виды неотложных состояний: «Терминальные состояния», «Острая сердечная недостаточность», «Острая дыхательная недостаточность», «Шок», «Кома», «Острые отравления». Каждая задача сопровождается эталоном ответа, что позволяет адекватно оценить степень его развернутости и правильности. В приложении дается глоссарий по темам, определяющий обязательный терминологический минимум. Сборник задач рекомендован в первую очередь преподавателям медицинских колледжей как материал для проведения занятий и организации самостоятельной работы студентов. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.