Скачать книги категории «Разное»

Монография включает в себя анализ современного развития государственной жилищной политики Российской Федерации, ее социальная направленность. Рассматривается право граждан на жилище в России: в аспекте реализации социально ориентированной

государственной жилищной политики. В рамках монографии выявлены существующие проблемы в реализации государством конституционного права на жилище и предложены соответствующие пути их решения. Особое внимание уделено анализу действующих социально

направленных жилищных программ по предоставлению жилья отдельным категориям граждан.

The monograph includes an analysis of the current development of the state housing policy of the Russian Federation. The right of citizens to housing in Russia is considered: in the means of implementing a socially-oriented state housing policy. Within

the framework of the monograph, the main problems in the implementation of state constitutional rights to housing have been identified and appropriate ways of their solution have been proposed. Particular attention is paid to the analysis of existing

social housing programs to provide housing by category of citizens.

Работа посвящена анализу основных направлений и тенденций развития социальной политики в России, в частности, описывается состояние уровня социальной защиты социального обслуживания. Автор приходит к выводу о необходимости осмысления степени актуальных

задач и поиска новых методов повышения эффективности государственной социальной политики.

В монографии определены теоретико-методические основы разработки адаптивных система диагностики качества обучения студентов средствами информационных технологий, а также особенности их использования в образовательном процессе высших учебных заведений.

Монография предназначена для педагогов высшей школы, а также для специалистов, аспирантов, ведущих исследования на педагогических площадках и в области информационных технологий обучения.

Подготовлено на кафедре естественных дисциплин, сервиса и туризма Казанского кооперативного института Российского университета кооперации.

В монографии представлена разработка формирования ресурсов профессионального саморазвития будущего провизора. Педагогическое сопровождение профессиональной подготовки студента-провизора интегрирует ресурсы, стратегии и тактики профессионального

саморазвития специалиста в сфере фармации. Монография адресована студентам, ординаторам, аспирантам, магистрантам педагогики и психологии, преподавателям колледжей и медицинских вузов.

Настоящая монография является научным произведением, основанным на синтезе эмпирического материала, предоставленного практическими специалистами (пенитенциарными педагогами и психологами), работающими в исправительных учреждениях ФСИН России, с

осужденными тувинской этнической группы. В монографии коллективом авторов описаны традиции, религиозные предпочтения тувинского этноса, даны криминологическая, педагогическая, социальная и психологические характеристики этого народа, представлены

рекомендации по организации работы с осужденными тувинской национальности, приведены инструменты психологической диагностики, в том числе и переведенные на тувинский язык наиболее значимые информационные психологические тесты, методы психологической

коррекции.

Необходимость данного исследования вызвана реальными трудностями исправительного воздействия на осужденных тувинской этнической группы в силу их национально-традиционных особенностей, посредственного владения русским языком и проблем коммуникаций.

Монография адресована для начальствующего состава, администрации и педагогических работников из числа ППС образовательных организаций высшего образования и дополнительного профессионального образования МВД России, ФСБ России, и ФСИН России, обучающихся

(в т.ч. курсантов, слушателей, адъюнктов) Будет интересна практическим специалистам исправительных учреждений, работающих с осужденными тувинской этнической группы, а также всем заинтересованным лицам.

Ключевые слова: Федеральная служба исполнения наказания (ФСИН России), уголовно-исполнительная система (УИС), режим пенитенциарного контроля, уголовно-исполнительное воздействие, пенитенциарные учреждения, этнические группы осужденных, лица тувинской

национальности, тувинский этнос, пенитенциарная педагогика.

В монографии представлены результаты теоретических и экспериментальных исследований обосновавших логику и содержание популяционных механизмов природной, антропогенной и биологической обусловленности поведенческой и социальной активности человека.

Системный анализ связей изученных явлений позволил создать схемы комбинаций факторов средового влияния и популяционных характеристик фенотипа и разработать на их основе технологию прогнозирования риска развития конкретных векторов социальной и

криминальной напряженности у населения отдельных территорий Российской Федерации.

В первой главе монографии рассмотрены вопросы информационного взаимодействия субъектов туристской сферы, сущность и функ-ции туристской информации и туристских информационных центров, их географическая организация, а также применимые к ним особенности

организационно-правовых форм. Вторая глава посвящена изучению отечественного и зарубежного опыта организации деятельности системы туристских информационных центров. В третьей главе представлены результаты разработки стандарта туристских информационных

центров, а также проекта туристского информационного центра Удмуртской Республики с организационно-экономическим механизмом его формирования.

Монография рассчитана на специалистов науки и практики в области туризма и рекреационной деятельности. Кроме того, книга будет полезна студентам соответствующих специальностей и широкому кругу читателей.

В условиях социальной дифференциации особую остроту приобретает проблема принятия управленческих решений, особенно в экономической области. Поскольку от правильного и сбалансированного решения в этой сфере зависит благополучие не только страны в целом,

но и отдельных ее членов. Основными субъектами рыночной экономики, как известно, является государство и предприниматели. Между ними необходимо выстроить долгосрочные конструктивные отношения, основанные на легитимных началах. В условиях многообразия

предпринимательских предпочтений и интересов основным партнером государства выступают предпринимательские союзы. Как показывает историческая практика, между властью и организованным бизнесом выстроились разнообразные отношения, которые зачастую не

афишируются, но которые во многом определяют характер и направление экономической стратегии современных стран.

Освещаются теоретические основы курса «Пластическая анатомия», необходимые для формирования теоретических знаний по анатомическому строению тела человека и выполнению практических работ. Целью написания данного учебника явилась необходимость

приобретения студентами СПО теоретических знаний и практических умений в изображении костно-мышечной системы человека, сведений о пропорциях, канонах человеческого тела, его динамических характеристиках. Изучив теоретические основы строения человеческого

тела, студент сможет изображать фигуру человека на основе прочных знаний анатомии.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, изучающих дисциплину «Пластическая анатомия».

Дает знания в области теории и практики деловых коммуникаций, помогает развить коммуникативные компетенции, которые позволят в будущем осуществлять профессиональную деятельность на основе наиболее эффективных приемов и форм деловых коммуникаций.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, изучающих дисциплины «Этика деловых отношений», «Деловое общение», «Психология делового общения», «Психология управления».

Содержит основные положения и темы по программе «Теория государства и права». С учетом новых методических подходов рассматриваются устоявшиеся точки зрения на проблемы государства и права. Основные положения курса базируются на принципах историзма,

объективности, конкретности и общепризнаваемых закономерностях формальной и диалектической логики. При характеристике государственно-правовых явлений используются частнонаучные методы. Теоретические положения иллюстрируются примерами из действующего

законодательства Российской Федерации и других государств на различных этапах исторического развития и из практики государственного строительства.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов юридических колледжей и других учебных заведений среднего профессионального образования.

Методическое пособие входит в состав учебно-методического комплекта «Информатика. Базовый уровень» для 10 и 11 классов (авторы: А.В. Алешина и др.). В методическом пособии установлены цели и задачи обучения по предмету «Информатика» в 10—11 классах.

Дана общая характеристика курса, указано его место в учебном плане, приведены личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса. Предложены подходы к организации деятельности учащихся, основное содержание и тематическое планирование

курса, а также материально-техническое обеспечение учебной деятельности.

Соответствует требованиям федерального государственного образовательного

стандарта среднего общего образования (2012).

Издание предназначено для преподавателей образовательных организаций в качестве методического пособия к учебникам для использования в образовательном процессе.

Настоящее издание представляет собой учебное пособие, подготовленное в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по дисциплине «Криминалистика».

Материал изложен кратко, четко и доступно, что позволит в предельно сжатые сроки систематизировать знания, приобретенные в процессе изучения дисциплины, сосредоточить свое внимание на определениях и основных понятиях, составить примерный план ответов на

возможные экзаменационные вопросы.

Это издание не является полноценной заменой учебника для получения фундаментальных знаний, но служит прекрасным пособием для успешной сдачи экзаменов.

Для студентов высших учебных заведений.

Предназначен для углубленного изучения курса философии в медицинских вузах. Содержит теоретическую и практическую части. Практическая часть включает в себя семь этапов, каждый из которых предполагает закрепление материала учебника, лекций и семинарских

занятий. Задания практикума ориентированы на выработку у студентов навыков самостоятельного мышления и умения применять теоретические знания по философии при освоении программ профильных дисциплин.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата и специалитета, обучающихся по направлению и специальностям группы «Медицина».

Написан на основе принятых и действующих технических регламентов на отдельные группы продовольственных товаров, действующих национальных (ГОСТ Р) и межгосударственных (ГОСТ) стандартов на продовольственные товары, в том числе разработанных на основе

стандартов ИСО (ISO), Европейской экономической комиссии ООН, UNECE (United Nations Economic Commission for Europe). Учтены положения Доктрины продовольственной безопасности Российской Федерации, Стратегии повышения качества пищевой продукции в

Российской Федерации на период до 2030 г., Методических рекомендаций MP 2.3.1.0253–21, Государственного реестра селекционных достижений, допущенных к использованию в 2022 г. (тома 1, 2).

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Товароведение».

Особенностью учебника является глубокое исследование причинно-следственных связей современного человека с живой планетой, творческий экспериментальный региональный подход к проектированию объектов дизайна, реализованный посредством решения задачи

проектирования дизайн-объекта как органической части природных образований. Экспериментально выявлены пути интеграции урбанизированных элементов курортной среды сочинского Причерноморья в сохраненную дикую природу.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению «Дизайн» специализации «Дизайн среды».

Включает в себя материал, овладение которым позволит освоить принципы и общие навыки эффективного общения с пациентами (законными представителями детей) на различных этапах медицинской консультации, а также специальные навыки общения в ситуациях

сопротивления пациента (семьи) рекомендациям врача, конфликта, сообщения плохих новостей, взаимодействия с детьми (семьей) в отделении паллиативной помощи. Каждая глава содержит информационный, практический и контрольно-оценочный блоки, а также вопросы

для самоконтроля.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов, обучающихся по специальности «Педиатрия» и ординаторов-педиатров, изучающих дисциплину «Коммуникативные навыки».

Содержит лабораторные работы по дисциплинам «Технологические добавки и улучшители для производства продуктов питания из растительного сырья», «Технология производства растительного масла», «Технология пищевых производств» и др. Лабораторные работы

состоят из теоретической, практической частей и контрольных вопросов. Позволит студентам ознакомиться со всем процессом контроля качества пищевой продукции, получить навыки проведения анализа.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Технологические машины и оборудование», «Биотехнология», «Продукты питания из растительного сырья», «Продукты питания животного происхождения», и магистратуры, обучающихся по направлениям

"Биотехнология", «Продукты питания из растительного сырья».

Включает теоретический материал, характеризующий общие представления об экономических и финансовых рисках, их основных видах, методах измерения, оценки и управления ими. Выявлены особенности проявления предпринимательских рисков в деятельности

корпораций. Раскрыты система управления, институциональная среда и политика управления предпринимательскими и корпоративными рисками. Материал для закрепления полученных знаний и приобретения навыков и умений содержит контрольные вопросы, тесты и

практические задания к каждой главе.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям «Экономика», «Менеджмент», «Государственное и муниципальное управление».

В монографии представлены концептуальные основы, методы и инструменты обеспечения экономической безопасности сложных экономических систем в условиях их цифровизации. Особое внимание уделяется содержанию и измерению экономической безопасности.

Анализируется влияние кризисов на экономическую безопасность и особенности их проявления в период цифровой трансформации общества. Идентифицируются новые риски и возможности управления экономической безопасностью на уровне государства, регионов и

компаний, которые несет с собой всесторонняя цифровая трансформация. Выявляются тенденции и результаты проведения цифровых преобразований в России и других странах, оценивается влияние пандемии на цифровую трансформацию и влияние новых цифровых

технологий на преодоление кризиса Covid-19. Исследуются государственная политика цифровой трансформации и ключевые установки новой парадигмы обеспечения кибербезопасности.

Издание может быть интересно российским и зарубежным ученым, руководителям и специалистам предприятий, преподавателям, аспирантам и студентам высших учебных заведений.

Рассмотрены основные проблемы эффективного поведения на рынке труда, включая профориентацию и выбор профессии, поиск работы, составление резюме, прохождение собеседования и испытательного срока, трудоустройство и адаптация в трудовом коллективе,

индивидуальные психологические особенности сотрудников, закономерности делового общения и стили управления, причины профессиональных деформаций. Представлен ряд психологических тестов по определению профессиональных типов личности, темперамента,

психосоциотипа.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по всем специальностям и профессиям.

Работа посвящена сравнительному анализу зарубежных и отечественных подходов, методик, форм в решении социальных задач. Выделяются и описываются характерные особенности институализации социальной помощи, благотворительной деятельности, которые послужили

основой различных моделей социальной работы. Автор приходит к выводу о необходимости осмысления отечественного и зарубежного опыта по выработки конкретных рекомендаций внедрения моделей социальной работы в систему управления социальной сферой для

эффективной реализации государственной социальной политики.

Рассматриваются теоретические, методологические и практические аспекты стандартизации и контроля качества гостиничных услуг. Значительное внимание уделяется технологии оценки качества гостиничных услуг, стандартам качества обслуживания, а также

внедрению профессиональных стандартов в гостиничных предприятиях.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Гостиничное дело» и «Туризм», преподавателей, слушателей курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации в сфере гостиничного бизнеса, а также профессионалов отрасли.

В работе рассматриваются вопросы установления пробелов в уголовном законодательстве. Дано авторское определение понятию пробела, показаны причины и формы пробельности в уголовном законе. Автором вводится понятие деятельности по установлению пробелов как

самостоятельной разновидности юридической деятельности. Предложены актуальные методы установления (обнаружения) и устранения пробелов в уголовном законе. Рассмотрены вопросы пробельности уголовного закона в наиболее актуальных на сегодня областях – в

сфере уголовно-правовой борьбы с рейдерством и другими экономическими преступлениями.