Скачать книги категории «Разное»

В учебном пособии на элементарном уровне изложены традиционные разделы дискретной математики. В главе «Экстремальные задачи» на примерах показано применение ее основ.

Предназначено для студентов средних профессиональных учебных заведений, а также может быть рекомендовано студентам вузов.

Учебное пособие создано на основе разработанных программ по психологии в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности «Психология».

Материалы пособия содержат 14 глав и примерную рабочую программу дисциплины и разработаны на основе современных сведений по общей и дифференциальной психологии с обращением к целому

ряду психологических дисциплин.

Учебное пособие содержит также обширный список дополнительной литературы, примерную тематику семинаров и практических занятий, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам

и зачетам, модульное деление тем. Книга будет полезна и интересна не только студентам, педагогам, но и всем, интересующимся дифференциальной психологией как развивающейся составной частью общей психологии.

Настоящее учебное пособие предназначено для специалистов финансовобанковской сферы, обучающихся по программам повышения квалификации в области профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг. В нем подробно освещены экономико-правовые вопросы осуществления доверительного управления (ДУ) финансовыми активами на рынке ценных бумаг. Особое внимание уделено практическим аспектам деятельности управляющих компаний, связанной со взаимодействием с инвесторами, со специализированными организациями, с государственным регулятором, а также с осуществлением портфельного управления активами.

Учебное пособие может быть использовано студентами Финансового университета при Правительстве РФ, изучающими дисциплины «Доверительное управление финансовыми активами», «Управление портфелем финансовых активов», а также студентами экономических специальностей, профессиональными участниками рынка ценных бумаг и соискателями квалификационного аттестата при подготовке к сдаче базового и специализированного экзаменов серии 5.0.

Автор, австралийский ученый, недавно получивший степень PhD, делится опытом обучения в докторантуре, своими выводами и рекомендациями.

Цель этой книги – вдохновить докторантов, аспирантов и их руководителей, а также помочь им сделать процесс работы над диссертацией менее напряженным и более приятным. Опытные преподаватели из Европы, Австралии, Новой Зеландии и США были приглашены участвовать в интервью. Все интервью были проанализированы, чтобы выявить секреты выдающихся руководителей о том, как взрастить успешных исследователей.

В настоящем учебном пособии рассматриваются актуальные вопросы формирования доходов и прибыли в организациях торговли. В пособии учтены произошедшие изменения нормативно-правовой базы по данным вопросам.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям бакалавриата 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.06 «Торговое дело». Настоящее учебное пособие также будет полезно для практических работников торговли.

В учебном пособии охарактеризовано государственное регулирование инновационной деятельности в странах мира, дан анализ его особенностей в европейских странах.

Для подготовки бакалавров и магистров по направлению «Менеджмент». Может быть полезно для аспирантов, преподавателей, а также для широкого круга руководителей и предпринимателей, занимающихся инновационной и внешнеэкономической деятельностью.

В учебном пособии представлена зарубежная практика антикризисного управления. Рассмотрены различные формы кризисов фирмы, их причины. Раскрыты роль и значение антикризисного управления в современных условиях ведения бизнеса. Большое внимание уделено анализу различных методов антикризисного управления, применяемых в международной практике.

Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения по специальности «Антикризисное управление», слушателей курсов профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации, магистратов, аспирантов и преподавателей, изучающих проблемы экономики фирмы, предпринимательской деятельности, менеджмента.

В учебном пособии рассматривается профессиональная деятельность инженеров, ее специфика, виды и ступени инженерного творчества, основные инженерные задачи, объекты системного и электротехнического инжиниринга. Общая проблема защиты профессиональной деятельности инженеров имеет два аспекта. Приводятся сведения об оформлении заявочных материалов на изобретение, полезную модель и промышленный образец. Подробно рассматриваются вопросы правовой защиты объектов интеллектуальной промышленной собственности (патентное право).

Предназначено для студентов инженерных специальностей (специалитет) и направлений подготовки (бакалавриат) технических университетов.

В пособии детская игра рассматривается как эффективное диагностическое, коррекционное, развивающее и воспитательное средство, позволяющее взрослым не только найти путь к душе ребенка, помочь ему открыть красоту окружающего мира и человеческих отношений, но и самим испытать радость от игрового общения с ним.

На основе фундаментальных представлений выдающихся отечественных исследователей Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина, С.Л. Новосёловой, Д.И. Фельдштейна, Ш.А. Амонашвили, А.С. Спиваковской, их последователей проанализированы требования к созданию игровой среды дома и вне его с учетом возраста ребенка и проблем его развития.

Рассматриваются возможности игры в периоды подготовки детей к школе и адаптации к ее требованиям в младшем школьном возрасте, а также реабилитации детей и семей, переживших теракт в Беслане в 2004 г. Отдельная глава посвящена спорным вопросам влияния на развитие детей современных, в том числе компьютерных, игр, свидетельствующих о трансформации детской игровой среды, ее игровых функций.

Приводятся характеристики показателей эффективности применения игровых процедур, диагностические критерии анализа игрового поведения и переживаний детей.

Пособие адресовано молодым исследователям, воспитателям, педагогам, психологам, родителям, ориентированным на обогащение своей компетентности в анализе и эффективном использовании развивающих возможностей традиционного опыта игровой деятельности детей и современных игр, игрушек и игровых форм организации досуга.

Изложены основные вопросы, связанные с осуществлением инвестиций в современной экономике. Рассмотрены экономическая сущность и виды инвестиций, инвестиционный процесс и механизм инвестиционного рынка, становление рыночной модели инвестирования в России. Представлены современные подходы к оценке и финансовому обоснованию инвестиционных проектов, формированию и управлению инвестиционным портфелем. Раскрыты содержание и формы инвестиционной деятельности предприятий, особенности участия банков в инвестиционном процессе. Дается представление о роли государства в инвестиционной сфере экономики и проблемах активизации государственной инвестиционной политики в России.

Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов, а также научных и практических работников, специализирующихся в области финансов и инвестиций.

Учебное пособие содержит обзор основных вопросов организации и управления предприятиями индустрии гостеприимства: истории и современного состояния индустрии гостеприимства, классификации средств размещения, организационных структур, целей и функций управления, деятельности основных служб гостиницы, управления персоналом, системы обеспечения качества услуг, конкурентоспособности гостиницы на рынке, маркетинговой стратегии, эффективности системы управления.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей 43.02.11 «Гостиничный сервис».

Учебное пособие содержит обзор основных вопросов организации и управления предприятиями индустрии гостеприимства: история и современное состояние индустрии гостеприимства, классификация средств размещения, организационные структуры, цели и функции управления, деятельность основных служб гостиницы, управление персоналом, система обеспечения качества услуг, конкурентоспособность гостиницы на рынке, маркетинговая стратегия, эффективность системы управления. Приведены примеры из российской и зарубежной практики. Отличительной особенностью пособия является ориентация на современные активные методы обучения. Для этого авторами разработан комплекс заданий для самостоятельной работы студентов, тесты, кейсы, деловые игры, позволяющие отработать на практике и проконтролировать уровень усвоения теоретического материала.

Для студентов вузов и учреждений среднего профессионального образования, преподавателей, слушателей программ переподготовки и повышения квалификации в сфере гостиничного и туристического бизнеса. Может быть интересно профессионалам гостиничного бизнеса и широкому кругу читателей.

Экономика молодежной среды – сложное социально-экономическое явление, которое еще только формируется в нормативно-законодательном и экономическом прос министерства, своих фондов ранстве. У молодежной среды нет своего нет понятия молодежной отрасли, поэтому ее нельзя рассматривать как отраслевую экономику. В данном учебном пособии экономика молодежной среды рассматривается в аспектах производственных процессов, инвестиций в человеческий капитал и финансирования молодежных проектов и программ, экономических прав молодежи и ее рыночных потребительских характеристик, то есть участия молодежи в экономических процессах, и влияния экономических процессов на характеристики молодежи.

Значительное внимание уделяется проблемам молодежного предпринимательства, составлению и обоснованию бизнес-планов, связанных с реализацией экономического потенциала молодежи.

Учебное пособие рассчитано на аудиторию студентов, аспирантов, преподавателей по специальности организации работы с молодежью, но оно также будет интересно специалистам в социальной сфере и сфере экономики.

В работе раскрываются современные ключевые научно-методические проблемы инновационной экономики: ее содержание как экономики знаний и роль в экономическом росте и эволюционном развитии; интеллектуальная собственность как основа инновационной экономики; инновационные процессы в общественном секторе и маркетинге; институциональное обеспечение инновационной деятельности; финансирование инновационной экономики и роль венчурного капитала в инновационных процессах. Важное место занимает проблема государственной политики в инновационной экономике: финансовая поддержка инновационных процессов, управление крупным и малым инновационным бизнесом, эффективная социальная политика государства. Особое внимание уделяется новым процессам инновационной экономики в глобальных условиях. В работе показано международное сотрудничество в развитии инновационной сферы, определяющая роль интеллектуального капитала в глобальной инновационной экономике, место Национальной инновационной системы в глобальном мире, трансформация форм инновационных процессов в условиях глобализации.

Анализ поставленных проблем ведется на материалах зарубежной и отечественной литературы.

Для студентов и аспирантов экономических и управленческих специальностей.

В учебнике рассматриваются возникновение, становление и основные черты инновационного менеджмента. Представлен инновационный процесс как основа экономического развития. Уделено внимание разработке программ и проектов нововведений, управлению инновационным проектом, государственному регулированию инновационной деятельности, ее финансированию, управлению персонатом в инновационной организации, инновационному предпринимательству. Приведены примеры использования инновационных технологий в инновационном процессе.

Для магистров, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент».

Учебник разработан в соответствии с требованиями действующего Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Министерства образования и науки РФ.

В краткой форме изложены теоретические материалы по нарративной (текстовой) лингвистике по четырем основным категориям (рассказчик, персонаж, нарративная модель, глагольно-временные формы), необходимым для научного и системного анализа и интерпретации текста – новелл французских авторов конца ХХ – начала ХХI вв.

Учебник поможет всесторонне изучать данные текстовые категории и их роли в продуцировании и порождении смысла нарративного текста.

Предназначен для бакалавров лингвистики, магистров направления «Лингвистика» и студентов 5 курса по специальности 035700.68 «Лингвистика».

Представлены тексты лекций по дисциплине «Информатика», прочитанных в Российском государственном социальном университете. Содержание учебника обеспечивает изучение основных разделов дисциплины «Информатика» в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования 2000 г. ряда специальностей, в том числе: 060200 – Экономика труда; 060400 – Финансы и кредит; 060500 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит; 060600 – Мировая экономика; 060800 – Экономика и управление на предприятии. Изложены основные сведения, необходимые для освоения современных информационных технологий и эффективного использования их в профессиональной деятельности. Особое внимание уделено рассмотрению принципов, положенных в основу функционирования наиболее распространенных и сложных офисных программ – MS Word, MS Excel и MS Access. Все положения иллюстрированы примерами.

Для студентов вузов, также может быть полезна специалистам различного профиля, осваивающим информационные технологии.

В первой части книги, «Информатика», даны история развития вычислительной техники и становления информатики, вопросы представления, измерения и хранения информации, системы счисления, логические основы, архитектура и устройства ЭВМ, основные понятия операционных систем и их файловая структура, системное и прикладное программное обеспечение. Особое внимание уделено основам знаний по алгоритмизации, технологии программирования, языкам программирования, а также системе объектно-ориентированного программирования MS Visual Basic. Во второй части книги, «Информационные технологии», излагаются вопросы компьютерной обработки текстовой, числовой, графической информации, основы баз данных и знаний, систем управления базами данных (СУБД), даются представление о локальных и глобальных компьютерных сетях и знания о средствах создания веб-документов. Третья часть книги, «Автоматизированные информационные системы», посвящена вопросам разработки и функционирования АИС. Рассматриваются вопросы необходимости автоматизации информационных потоков, состав и структура АИС, методы и стадии их разработки, обеспечивающая и функциональные части, типы АИС, тенденции развития информационных систем.

Для подготовки студентов учреждений среднего профессионального образования и вузов, обучающихся по техническим специальностям.

В учебном пособии формулируются основные понятия и определения информационной безопасности и анализируются угрозы информационной безопасности в компьютерных системах и сетях. Определяются базовые понятия политики безопасности. Рассматриваются основные криптографические методы и алгоритмы защиты компьютерной информации.

Обосновывается комплексный подход к обеспечению информационной безопасности корпоративных сетей. Описываются базовые технологии защиты межсетевого обмена данными. Рассматриваются методы и средства антивирусной защиты. Описывается организационно-правовое обеспечение информационной безопасности на основе стандартов и руководящих документов Государственной технической комиссии России.

Предназначено в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по соответствующим специальностям.

Рассмотрены вопросы информационной безопасности и защиты данных, в том числе в информационно-вычислительных системах и сетях. Дано введение в общие проблемы безопасности, определены роль и место информационной безопасности в системе обеспечения национальной безопасности государства. Рассмотрены проблемы защиты информации в автоматизированных системах обработки данных, криптографические методы защиты информации, вопросы защиты информации в персональных компьютерах, компьютерные вирусы и антивирусные программы, а также проблемы защиты информации в сетях ЭВМ и организации комплексных систем технического обеспечения безопасности.

Для учащихся техникумов, колледжей, а также студентов вузов.

В учебном пособии рассматриваются основы функционирования, архитектура и классификация автоматизированных информационных систем, а также связанные с ними понятия «информация» и «информационная технология». Особое внимание уделяется информационно-поисковым системам и технологиям, представляемым в виде совокупных человеко-машинных систем, целью которых является построение системы знаний. Рассматриваются математические модели механизмов поиска, лингвистическое обеспечение, технологии и интерфейсы, обеспечивающие развитие поисковых процессов. Обсуждаются результаты статистических исследований поведенческих стереотипов пользователей ретроспективных баз данных научной информации. Приложение включает описание практикума по информационному поиску в документальных базах данных и ресурсах Internet.

Предназначено для студентов специальностей «Прикладная информатика (по областям применения)», укрупненной группы специальностей «Информатика и вычислительная техника», а также для широкого круга специалистов в области информатизации.

Учебное пособие посвящено проблеме информатизации образования. Рассмотрены основные методологические научные принципы, информационно-педагогическая картина мира, информационные технологии научных исследований, информационные технологии в науке и образовании, основные направления развития современных информационных технологий. Читатели могут ознакомиться с теоретическими основами информатики, информационных технологий и систем.

Для студентов высших учебных заведений, изучающих дисциплины «Информационные технологии», «Информационные технологии в профессиональной деятельности», «Информационные технологии в науке и образовании», обучающихся по программе подготовки бакалавров и магистров по направлениям «Информатика и вычислительная техника» и «Педагогика», а также для аспирантов, преподавателей и специалистов в данной области.

В учебном пособии раскрываются теоретические основы СУБД MS Access, Конфигуратора «1С: Предприятие», Дизайнера отчетов Fast Report «БЭСТ-5», аналитических платформ Deductor Studio Pro, SASEnterprise Guide 5.1 и их практическое использование для создания пользовательских приложений. Конкретные практические вопросы рассматриваются с учетом отраслевой направленности. В заданиях представлены исходные данные, последовательность и результаты выполнения.

Учебное пособие предназначено для бакалавров, магистров направления «Менеджмент», аспирантов и преподавателей экономических вузов.

Приведены базовые понятия в области информации, информационных технологий и систем, основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий. Рассмотрены прикладное программное обеспечение и информационные ресурсы, интегрированные информационные системы. Особое внимание уделено интеллектуальным информационным технологиям – одному из наиболее перспективных и быстро развивающихся научных и прикладных направлений информатики.

Для студентов средних специальных учебных заведений, изучающих дисциплины «Информационные технологии», «Информационные технологии в профессиональной деятельности», обучающихся по специальности 11.02.13 «Твердотельная электроника», а также для преподавателей и специалистов, работающих в данных предметных областях.