Скачать книги категории «Разное»

Учебное пособие предназначено для студентов образовательной программы бакалавриата «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Физическая культура и иностранный язык (английский)» Академии физической культуры и спорта ЮФУ по дисциплине «Лексико-стилистические особенности английского языка». Цель пособия – помочь студентам глубже усвоить теоретический материал, ознакомить их с особенностями лексического строя английского языка, а также основных функциональных стилей, стилистических приемов, тропов и фигур речи. Предлагаемые систематизированные задания и упражнения призваны обеспечить сознательный подход к практическому овладению лексикой, предотвратить некоторые типичные ошибки в речи и способствуют развитию языковой догадки и выбора языковых средств для передачи мысли и эмоции в разных коммуникативных ситуациях.

Формирование рефлексии студентов-психологов осуществляется в рамках учебных дисциплин методологического спектра. Содержание многих учебников по методологии психологии включает авторитетные и устоявшиеся в своих формах изложения направления методологии, это нацелено на формирование рефлексии и системной ориентировки в научных исследованиях. Но ограниченное изложение методологической программы контекстуализма только в аспекте его практического применения существенно сужает эту рефлексию. Использование терминов программы контекстуализма и указание на контекст остаются у выпускников интуитивными и ограниченными рамками житейского опыта. Учебное пособие восполняет недостаток в содержании учебников по методологическим дисциплинам в аспекте программы контекстуализма. В главе 1 излагаются наиболее существенные положения контекстуализма, проводится анализ авторитетных философских исследований. Глава 2 раскрывает специфику проблем контекстуализма в психологии. В главе 3 рассматривается ряд сложных философско-методологических проблем контекстуализма с использованием авторских разработок. Приложение содержит программу «Методология контекстуализма» и градуированнный по степени сложности ФОС.

Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям 44.03.02, 44.04.02 Психолого-педагогическое образование.

Сборник сказок полон волшебства, магического настроения и детства. Кто из нас стал взрослым и утратил способность верить в чудеса по-детски? Никто! Все мы в душе всё те же дети, какими были 15, 25, 50 лет назад…

"Рождественские истории" – лучший семейный досуг.

Эта книга – о создании бизнеса нового поколения. Основанная на Концепции НЕО (неограниченного роста, возможностей и ресурсов), она предлагает путь к построению организаций, где энергия сотрудников, осознанность и творчество становятся основой успеха.

Автор представляет уникальный подход, вдохновляющий отказаться от устаревших методов управления и перейти к гармоничным решениям, которые раскрывают потенциал людей и укрепляют взаимосвязи. Организации Индиго – это компании, где ценности важнее правил, а вдохновение движет развитием.

В книге нет примеров, критики или шаблонов, ведь трансформация начинается с поиска ответов внутри себя. Это приглашение к осознанию, переосмыслению и созданию бизнеса, который приносит не только прибыль, но и смысл. Если вы готовы изменить свой подход, эта книга станет вашим проводником.

В книге представлены методические подходы к коррекции тяжелых речевых нарушений у детей и подростков – как первичных, так и возникающих при аутизме, ТМНР, генетических синдромах, ДЦП и др.

Многолетний опыт логопедической работы в ведущих московских научно-практических организациях, специализирующихся на коррекции психоречевого развития, и знакомство с передовой тематической литературой позволили автору описать и сформулировать собственный подход к развитию речи, позволяющий достигать хороших результатов даже в очень сложных случаях.

В пособии приводятся основные этапы развития речи и подробная клиническая характеристика тяжелых речевых нарушений, основные направления и содержание логопедической работы, дается описание различных стратегий коррекции и принципы их выбора, приведены многочисленные примеры из практики и образцы упражнений. Представлено большое количество наглядного иллюстративного материала.

Книга является пособием для обучения логопедов, также ее можно рекомендовать и другим специалистам, работающим с детьми и подростками с нарушениями речи, студентам вузов, родителям.

Автор пособия логопед Галина Сафиуллина рассказывает о проблемах приема пищи у детей с нарушениями развития и путях их решения. Первые два раздела книги представляют из себя экспресс-курс, помогающий безопасно накормить и напоить ребенка с проблемами кормления, даже если вы делаете это впервые.

Три следующих раздела посвящены вопросам оценки актуального состояния навыков приема пищи и постановке целей для развития этих навыков, а также способам терапевтической работы с учетом реальных, а не идеальных условий жизни детей. Речь идет не только о «технической» стороне процесса, хотя и жеванию, и выбору ложки посвящено достаточное количество страниц, но и тяжелым переживаниям взрослых, которые оказываются уязвимы и беспомощны рядом с человеком, который не хочет или не может есть. В какой позе лучше кормить ребенка? Что важнее – чистота или самостоятельность? Кормление – это тяжелая работа или время для теплого общения? Ответы на эти и многие другие важные вопросы помогут лучше понять ребенка и сделать процесс кормления более комфортным и полезным для него и всех окружающих.

Книга адресована всем, кто ухаживает за детьми с проблемами приема пищи – как дома, так и в социальных учреждениях, как читателям без специального образования в сфере реабилитации, так и специалистам.

Поурочные методические разработки составлены по учебнику Ю. Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. «Английский в фокусе» / «Spotlight» (М.: Express Publishing: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Учитель найдёт здесь всё необходимое для подготовки к уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков, методические рекомендации по организации работы учащихся, контрольные задания и многое другое.

Издание адресовано преподавателям английского языка, студентам педагогических вузов и колледжей.

Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК Н. И. Быковой, Дж. Дули, О. Е. Подоляко и др., выпущенным с 2023 г. по н. в.

Поурочные методические разработки составлены по учебнику Ю. Е. Ваулиной, Дж. Дули и др. «Английский в фокусе» / «Spotlight» (М.: Express Publishing: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Учитель найдет здесь всё необходимое для подготовки к каждому уроку: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков, методические рекомендации по организации работы учащихся, контрольные задания и многое другое.

Издание адресовано преподавателям английского языка, студентам педагогических вузов и колледжей.

Подходит к учебникам «Английский язык» в составе УМК Н. И. Быковой, Дж. Дули, О. Е. Подоляко и др., выпущенным с 2023 г. по н. в.

Поурочные методические разработки составлены по учебнику А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной «Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). К каждому уроку даётся необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы.

Издание адресовано преподавателям истории и обществознания, студентам педагогических вузов и колледжей.

Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Нового времени» в составе УМК А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной, выпущенным с 2023 г. по н. в.

В пособии представлены поурочные разработки к учебнику по биологии для 7 класса под редакцией В. В. Пасечника (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858) и является частью УМК по биологии «Линия жизни» (5–9 классы). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Учитель найдёт здесь весь необходимый для проведения полноценных занятий материал: конкурсы, творческие задания, методические советы и рекомендации, интересную дополнительную информацию, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся.

Издание адресовано учителям, студентам педагогических вузов и колледжей.

Подходит к учебникам «Биология. 7 класс. Базовый уровень» в составе УМК В. В. Пасечника, С. В. Суматохина, Г. С. Калиновой / под ред. В. В. Пасечника, выпущенным с 2023 г. по н. в.

Поурочные методические разработки составлены по учебнику М. И. Моро и др. «Математика. 4 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). Издание содержит необходимые педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения материалы: тематическое планирование учебного материала, подробные поурочные планы, методические советы, тексты контрольных работ, проверочные тесты, нестандартные задачи на развитие смекалки и математических способностей, опорные схемы и карточки для индивидуальной работы учащихся.

Издание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.

Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой и др., выпущенным с 2023 г. по н. в.

Поурочные методические разработки составлены по учебнику Л. А. Неменской «Изобразительное искусство. 4 класс» под ред. Б. М. Неменского (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). При введении каждой темы выявляются её связи с музыкой, литературой, историей, трудом, а её изучение сопровождается сказками, стихотворениями, загадками, что очень увлекает детей и повышает интерес к предмету. Индивидуальная работа чередуется с коллективной. Это способствует накоплению опыта творческого общения и сплочению коллектива класса.

Издание адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.

Подходит к учебникам «Изобразительное искусство. 4 класс» в составе УМК Л. А. Неменской / под ред. Б. М. Неменского, выпущенным с 2023 г. по н. в.

Поурочные методические разработки составлены по учебнику В. Я. Коровиной и др. «Литература. 8 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). В пособии педагог найдёт всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков с комментариями к вопросам и заданиям учебника, тесты, рекомендации по подготовке к сочинениям.

Издание адресовано учителям-словесникам, студентам педагогических вузов и колледжей.

Подходит к учебникам «Литература» в составе УМК В. Я. Коровиной, В. П. Журавлёва, В. И. Коровина, выпущенным с 2023 г. по н. в.

10-й выпуск вышел в марте 2018 года. Вся информация в книге актуальна на март 2018 года, ссылки на видео могут уже не работать, так как наш старый канал был заблокирован в конце 2018 года.

Содержит цены на монеты в рублях. В книгу добавлены разновидности монет современной России с 1997 года, перечислены выпущенные монеты СССР и России и план выпуска монет на 2020 год.

В каталоге размещены золотые, платиновые, палладиевые, серебряные монеты и монеты регулярного чекана. Размещено описание и фото монет молодой России 1991-1995 годов. Монеты в каталоге разбиты по хронологии. От старых времен к современной России.

Каталог содержит информацию о региональных выпусках монет СССР.

Для удобства пользования каталогом на верхней и боковой плашке каждой страницы размещено название раздела.

Более 2300 цветных изображений монет. Проставлен тираж в тех монетах, где он известен.

Всего 122 страницы.

Поурочные методические разработки составлены по учебнику В. Я. Коровиной и др. «Литература. 9 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). В пособии педагог найдёт всё, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков с комментариями к вопросам и заданиям учебника, тесты, рекомендации по подготовке к сочинениям.

Издание адресовано учителям-словесникам, студентам педагогических вузов и колледжей.

Подходит к учебникам «Литература» в составе УМК В. Я. Коровиной, В. П. Журавлёва, В. И. Коровина, выпущенным с 2023 г. по н. в.

Тренажёр предназначен для проведения тренировочных занятий в рамках подготовки учащихся 6 класса к Всероссийской проверочной работе (ВПР) по математике. Задания, включённые в тренажёр, сгруппированы по тематическим разделам. Тематика этих разделов и последовательность их расположения полностью соответствуют тематике и последовательности заданий в демонстрационном образце ВПР за 2025 г. Материалы тренажёра соответствуют требованиям действующего ФГОС и содержанию ФОП ООО и могут использоваться при работе с УМК по математике, входящим в действующий федеральный перечень учебников.

Пособие адресовано ученикам 6 класса общеобразовательной школы, учителям математики, методистам, а также родителям шестиклассников.

Пособие представляет собой универсальный сборник разноуровневых заданий по математике для 3 класса. Задания разделены на три уровня сложности, составлены в соответствии с требованиями действующих ФГОС и ФОП НОО по предмету «Математика» для 3 класса. Пособие может использоваться при работе с любыми учебниками.

Предназначается учителям, учащимся 3 класса общеобразовательных организаций и их родителям.

Методическое пособие предназначено для подготовки к выполнению нового типа задания – развёрнутого письменного высказывания на основе таблицы или диаграммы, представленной в задании 38 КИМ ЕГЭ по английскому языку.

Пособие содержит большое количество простых схем и алгоритмов по описанию таблиц. В книге даны также подробные инструкции по выполнению каждой части письменной работы в отдельности. Речевые клише помогут выпускникам правильно оформить текст работы и значительно облегчат задачу как школьнику, так и учителю. Авторы разработали пособие таким образом, что подготовиться к выполнению задания 38 можно в кратчайшие сроки.

Книга предназначена учителям и выпускникам средней школы. Её можно использовать и при дистанционном обучении.

Пособие предназначено учащимся 10–11-х классов, которые планируют получить на ЕГЭ по истории максимально высокий балл.

Книга содержит:

• методические рекомендации и примеры выполнения заданий 17–19 ЕГЭ по истории;
• 280 тематических заданий на установление причинно-следственных связей;
• 300 заданий на работу с историческими понятиями;
• 40 заданий на аргументацию точки зрения с включением информации по всеобщей истории;
• подробные ответы на все задания.

Материал каждого раздела расположен в хронологическом порядке и охватывает период с древних времён до современности.

Ученики, готовясь к экзамену по данному пособию, смогут овладеть всем спектром умений и навыков работы с историческим материалом, необходимых для выполнения заданий высокого уровня сложности на ЕГЭ.

Учителю пособие поможет в организации и проведении текущего и тематического контроля в старших классах общеобразовательных учреждений. Книгу можно использовать и при дистанционном обучении.

Материалы пособия направлены на отработку навыков табличного умножения и деления.

В книгу включены примеры на умножение и деление для 2–3-х классов и задания по применению математических умений для сравнения чисел.

Тренажёр по работе с таблицей умножения разработан в соответствии с требованиями ФГОС НОО и может быть использован при работе по различным учебно-методическим комплектам для начальной школы.

Работать с пособием можно не только во время учебных занятий, но и на летних каникулах.

Наше пособие содержит материалы, необходимые для подготовки к всероссийской проверочной работе по биологии в 6-м классе по концентрической программе:

• подробное описание работы, структуры и систему оценивания;
• 10 авторских тренировочных вариантов, составленных по образцу и описанию ВПР 2022 года, опубликованным на сайте ФИОКО;
• подробные ответы ко всем вариантам.

Пособие будет полезно учителям, учащимся 6-х классов и их родителям. Его можно использовать и при дистанционном обучении.

Материалы нашего пособия содержат методические указания для выполнения 15 лабораторных работ, предусмотренных действующим ФГОС для учащихся 8-го класса, и 11 тематических контрольных работ по основным разделам физики для данной возрастной группы.

Пособие позволит познакомиться с методами и приёмами, используемыми при проведении лабораторных работ, закрепить и обобщить теоретический материал, подготовиться к контрольным работам.

Лабораторные работы состоят из двух частей – подготовительных заданий и практической части с инструкциями.

Тематические контрольные работы содержат по 2 варианта, охватывающих все разделы физики, изучаемые в 8-м классе.

Задания, предлагаемые школьникам, дифференцированы по степени сложности, составлены в форматах ОГЭ и ВПР. Это вносит свой вклад в предварительную подготовку к прохождению государственной итоговой аттестации по завершении основной ступени школы.

Пособие написано в полном соответствии с учебной программой и предназначен для эффективного выполнения учащимися лабораторных работ. Оно посвящено объёмному и сложному разделу биологии – «Общая биология» – и содержит 10 лабораторных работ.

Сборник включает методические рекомендации по выполнению лабораторных работ по курсу общей биологии, комментарии по выполнению практической части лабораторной работы и тренировочные задания.

Материалы пособия не только вооружают школьников необходимыми в жизни биологическими знаниями, но и помогают освоить полезные компетенции: самостоятельно ставить эксперимент, фиксировать и обрабатывать результаты, логически мыслить, делать сопоставления, выводы, развивать наблюдательность.

Представленные в сборнике материалы помогут учителю сконцентрировать внимание школьников на наиболее сложных, значимых, ключевых понятиях общей биологии, а также проверить объём и качество приобретённых школьником знаний с помощью диагностических материалов. Наличие заданий в формате ОГЭ поможет подготовить девятиклассников к этой форме итоговой аттестации.

Данное пособие предназначено для выпускников, сдающих ОГЭ и ЕГЭ на базовом и профильном уровнях, а также для учителей, организующих процесс подготовки к экзаменам.

В книге в кратком виде излагаются основные законы логики высказываний и теории множеств и рассматривается их применение при решении некоторых логических задач и заданий по теории вероятностей, предлагаемых на ОГЭ и ЕГЭ.

В этом пособии приводятся также образцы решений многих заданий ЕГЭ базового уровня, требующих проведения несложных логических рассуждений и сообразительности, рассматриваются свойства делимости и их применение при решении некоторых задач ЕГЭ базового уровня, заданий с экономическим содержанием и олимпиадных задач ЕГЭ профильного уровня.