Скачать книги категории «Разное»

Цели учебного пособия – ознакомление обучающихся с лексикой по специальности (электроэнергетика и электротехника) на базе текстов средней степени сложности, развитие навыков перевода, реферирования и аннотирования, активизация и накопление терминологической лексики. Представленные тексты для чтения, упражнения и творческие задания способствуют формированию у учащихся коммуникативных, профессионально-ориентированных компетенций. Учебное пособие состоит из четырех частей. В первой части представлены задания в виде текстов, объединенных общей тематикой, серии упражнений, направленных на усвоение терминологической лексики и развитие навыков устного высказывания. Во второй части предлагаются дополнительные тексты для чтения с разным уровнем сложности; к текстам даются необходимые комментарии и словарик. Третья часть знакомит обучающихся с профессиональными рабочими инструментами и их назначением; данная часть снабжена глоссарием и проверочными заданиями. В четвертой части приведен объемистый словарь словосочетаний и выражений, употребляемых в электротехнике.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначено для студентов бакалавриата направления подготовки 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника». Может быть использовано для организации индивидуальной и групповой работы, а также в качестве справочного материала.

Учебное пособие раскрывает правовую и документационную регламентацию подготовки к изданию нормативных правовых актов с учетом требований современного законодательства и алгоритм организации и документирования процедуры антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов. Основное внимание уделено методам оформления реквизитов и текста официальных письменных документов нормативного характера с целью исключения коррупциогенных факторов.

Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям высшего образования «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»), а также может быть полезным для руководителей государственных органов, органов местного самоуправления, депутатов представительных органов, работников юридических служб, государственных и муниципальных служащих, ответственных за подготовку и издание нормативных правовых актов.

В учебном пособии кратко изложена теория (основные понятия, определения, законы и формулы, которые необходимы для решения задач) по разделам «Атомная и ядерная физика» и «Элементы квантовой механики» курса общей физики, читаемого в технических вузах, и приведены задачи с решениями.

В каждом разделе приводится несколько типовых задач с подробным их решением, что даст возможность студентам ознакомиться с методами решения основных типов задач. Приведены контрольные тесты по всем разделам с ответами. Дан подробный разбор некоторых вариантов тестов.

Содержание пособия соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по дисциплине «Физика».

Учебное пособие предназначено для подготовки студентов к самостоятельному решению контрольных заданий и тестов

Учебник раскрывает теоретические и практические вопросы аудита как науки и сферы деятельности (практики). Систематизированы основные положения, отражающие подготовку и проведение аудиторской проверки. Может быть использован для самостоятельной работы студентов, приведены вопросы, тесты, ситуационные задачи. При разработке учебника авторами были учтены все произошедшие в последнее время изменения в аудиторской деятельности в России. Содержит многочисленные схемы, рисунки, иллюстрирующие теоретический материал.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям, в том числе для бакалавров и магистрантов, а также для оказания помощи всем изучающим аудит и повышающим свою квалификацию в области учета и аудита.

Основной целью учебного пособия является определение опасных и вредных производственных факторов при эксплуатации электрооборудования главных понизительных подстанций и трансформаторных подстанций. Предложены конкретные мероприятия по снижению их негативного воздействия на обслуживающий персонал.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для бакалавров и магистров очной и заочной форм обучения по направлениям подготовки 13.03.02 и 13.04.02 «Электроэнергетика и электротехника». Может быть использовано преподавателями, инженерами и специалистами при эксплуатации промышленного оборудования и безопасной организации работ на производстве, а также широким кругом читателей, интересующихся проблемами безопасности жизнедеятельности человека.

Учебник состоит из двух частей: общей и специальной. В общей части изложены основы двух наук – собственно биогеохимии, которая изучает роль живых организмов в массопереносе, распределении и перераспределении химических элементов в земной коре, и радиологии – учении о радиоактивности и излучениях. В специальной части рассмотрены вопросы биогеохимии наиболее экологически значимых природных и техногенных радиоактивных химических элементов в компонентах биосферы, участия биологической составляющей в этих процессах. Особое внимание уделено поведению искусственных радионуклидов – загрязнителей окружающей среды в агроэкосистемах и поступлению их в сельскохозяйственную продукцию.

Предназначен для студентов бакалавриата, обучающихся по агрономическим специальностям, и сотрудников экологического и радиологического профилей.

В учебнике излагаются основы биомедицинской этики, основное внимание уделяется прикладным вопросам биомедицинской этики – этого важного для пациента и врача учения.

Во второй половине ХХ и начале ХХI столетия произошло переосмысление вековых традиций взаимоотношений врача и больного. Этика и деонтология врача поднялись на качественно новую ступень. Принятие ряда важных международных документов по правам личности, а также вторжение высоких технологий в медицину привели к возникновению новых медико-биологических проблем и модификации старых, к пересмотру многих этических положений и появлению тенденции правового решения вопросов врачевания и медицины на международном и региональном уровнях, формированию учения, называемого «биомедицинская этика».

Для преподавателей и студентов медвузов, а также всех интересующихся проблемами биомедицинской этики.

В учебнике изложены теоретические основы и описана практика формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности в соответствии с российскими нормативными документами.

Раскрывается сущность основных элементов финансовой отчетности, а также влияние различных факторов на ее информативность. Подробно рассмотрены подготовительная работа, предшествующая составлению отчетности, постатейно – методики формирования основных форм и пояснений к бухгалтерской (финансовой) отчетности и рекомендации по исправлению возникающих ошибок в учете и отчетности. Изложены состав и содержание консолидированной финансовой отчетности.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для преподавателей вузов, аспирантов, студентов, обучающихся по программам экономических направлений подготовки, слушателей системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации, а также для практикующих бухгалтеров.

Учебник базируется на нормативных актах действующей в настоящее время в Российской Федерации системы нормативного регулирования бухгалтерского учета в соответствии с последними изменениями НК РФ и ТК РФ.

Рассматриваются основы организации бухгалтерского учета и принципы его дифференциации на финансовый и управленческий учет. Изложена методика учета активов, обязательств и капитала организации, приведены основные аспекты налогообложения. По всем главам даны многочисленные практические примеры, вопросы для самопроверки и собеседования, тесты и практикумы.

Содержание учебника и формируемые по результатам его изучения профессиональные компетенции соответствуют требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения, Основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» и рабочей программе дисциплины (РПД) «Бухгалтерский финансовый учет» (МФЮА).

Для студентов экономических вузов и факультетов, слушателей системы повышения квалификации и переподготовки, для практических работников бухгалтерских служб, аудиторских компаний и административно-управленческого персонала.

Настоящее учебное пособие представляет собой систематическое изложение основополагающих идей античной философской мысли. Прослеживаются их истоки, взаимосвязь и логика развития.

Разбор конкретных философских систем предваряет подробный анализ сущности философского познания: его предмета, метода, исторических функций, места в ряду иных способов восприятия сущего.

Пособие отличает последовательность изложения, взвешенность оценок, опора на свидетельства первоисточников. Материал каждой главы дополнен поясняющими рисунками, таблицами и проверочными тестами.

Содержание пособия соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для бакалавров высших учебных заведений гуманитарных направлений подготовки, учащихся лицеев и гимназий.

В учебно-методическом пособии представлена система индивидуализированных заданий для всех форм профессиональной подготовки будущих учителей. Выполнение заданий позволит студентам с помощью преподавателя выбирать темп, направление и формы продвижения в изучении педагогических дисциплин.

Содержание и методический аппарат практикума помогут студентам включиться в продуктивную самостоятельную работу, цель которой – развитие мотивов и умений учения, формирование профессиональной направленности мышления, профессиональных ценностных ориентаций и этических позиций, а также стимулирование потребности в профессиональном самообразовании и самовоспитании.

Для студентов и преподавателей педагогических вузов.

В учебном пособии изложены основы геологии, описаны главные минералы и горные породы, эндогенные и экзогенные геологические породы, основные этапы геологической истории Земли, а также представлены основы геоморфологии. чебное пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 35.03.03 «Агрохимия и агропочвоведение».

Рассмотрены вопросы курса «Гидрогеология месторождений нефти и газа», который читается студентам геологических специальностей. Излагаются типы вод в минералах и горных породах, условия происхождения, залегания и движения; формирования химического, газового и бактериального составов вод. Приводятся сведения по крупным гидрогеологическим провинциям и характеристика вод отдельных месторождений. Тематический материал сопровождается контрольными вопросами, практическими заданиями, задачами, рисунками, тестами и таблицами.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов, преподавателей, магистрантов, обучающихся по специальности 05.04.01 «Геология», аспирантов геологических, гидрогеологических и других специальностей, а также для работников топливно-энергетического комплекса и производственных гидрогеологических и геологических организаций.

В учебнике излагаются теоретико-методологические и практические вопросы по программе курса «Государственное и муниципальное управление».

Главы и разделы по структуре и содержанию соответствуют государственному образовательному стандарту высшего образования по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление».

Предназначается для студентов всех форм обучения по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление». Может быть использован в процессе подготовки и переподготовки руководителей и работников республиканского, областного и муниципального звена и полезен студентам вузов, аспирантам, преподавателям, практическим работникам региональных и муниципальных органов управления.

В учебном пособии на современном уровне знаний и в доступной для восприятия широким кругом читателей форме изложены научно-методические и прикладные основы государственного управления социально-экономическими объектами, процессами, отношениями.

Пособие выделяется комплексностью изложения, охватом многочисленных функций государственного управления экономикой и регулирования рыночных процессов, видов и способов управления, включая управление собственностью, имуществом, конкурентоспособностью, экономической и финансовой безопасностью. Значительное внимание уделено анализу опыта реформ системы управления в России, отражен зарубежный опыт государственного регулирования экономики и социальной сферы.

Для студентов экономических вузов и факультетов.

Учебное пособие для студентов «Public Administration: English For Academic Purposes» подготовлено коллективом авторов факультета государственного управления МГУ имени М.В. Ломоносова. Пособие дает возможность студентам ознакомиться с англоязычной литературой по государственному управлению Великобритании и США. Предложенные авторами материалы включают официальные издания по государственной службе и управлению, Интернет- публикации, толковые терминологиче ские словари и т.д.

Для студентов, специализирующихся в области государственного и муниципального управления.

Учебник включает три раздела, последовательно раскрывающих темы «Кросс-культурная коммуникация как взаимодействие разных культур», «Деловое общение как основа кросс-культурных коммуникаций», «Этические нормы в профессиональной деятельности». В учебнике рассматриваются особенности осуществления деловых кросс-культурных коммуникаций с учетом современных изменений в способах коммуникации. В конце каждого раздела содержатся вопросы и задания для самопроверки, тесты, дополнительная литература для более полного изучения проблем деловых кросс-культурных коммуникаций.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление», «Бизнес-информатика», «Торговое дело», «Товароведение», «Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура», а также для всех, кто интересуется проблемами деловых кросс-культурных коммуникаций.

Практикум является дополнением к учебнику «Деловое общение и кросс-культурные коммуникации» и включает в себя практико-ориентированные задания, которые можно проводить в режиме онлайн по всем разделам учебника. Практикум содержит три раздела, 10 глав и состоит из групповых и индивидуальных заданий, деловых игр, анализа видеофрагментов и дискуссий, упражнений на рефлексию, нацеленных на формирование умений и навыков по разделам «Кросс-культурная коммуникация как взаимодействие разных культур», «Деловое общение как основа кросс-культурных коммуникаций», «Этические нормы в профессиональной деятельности». Особенностью практикума является подробное описание методики проведения занятий в режиме онлайн для формирования у обучающихся практического опыта по каждой теме практикума. Издание снабжено притчами и байками для успешного вхождения обучающихся в тематику занятия. В конце каждой главы приводятся задания для самостоятельного выполнения с целью более полного погружения в специфику деловых кросс-культурных коммуникаций.

Практикум содержит: 40 учебных занятий; 83 видеофрагмента, иллюстрирующих деловое общение и кросс-культурные коммуникации; 200 упражнений, деловых и ролевых игр для интерактивного взаимодействия, адаптированных под онлайн-формат; 300 заданий для самостоятельного выполнения.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление», «Бизнес-информатика», «Торговое дело», «Товароведение», «Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура», а также для всех, кто интересуется проблемами деловых кросс-культурных коммуникаций.

Учебное пособие закладывает основы делового общения на английском языке, знакомя студентов с транскрипцией английского языка, основными правилами чтения, грамматическими конструкциями, необходимыми для чтения и глубокого понимания специальных текстов и успешного ведения профессионально ориентированного диалога на начальном уровне.

Пособие формирует тематическую компетенцию студентов, развивает информационно-поисковые способности студента и умение работать самостоятельно по совершенствованию полученных знаний.

В пособии имеются образцы выполнения заданий, таблицы, систематизирующие изучаемый материал, проверочные тесты и приложение с дополнительными текстами для чтения и пересказа.

Пособие может быть рекомендовано тем, кто только начинает изучать английский язык для делового общения, а также тем, кто хочет восстановить ранее полученные знания и развить их.

В учебном пособии анализируются основные правила и рекомендации для поддержания репутации делового человека, особенно в глазах зарубежного партнера. Излагаются основные теоретические положения, предлагаются практические рекомендации и советы, позволяющие более эффективно решать проблемы повышения уровня этикета делового общения. Дается анализ основных правил и рекомендаций, без знания и выполнения которых невозможно поддерживать репутацию делового человека. Особое внимание уделяется рассмотрению проблем служебного, дипломатического и национального этикета.

Для руководителей всех уровней, менеджеров, слушателей курсов повышения квалификации, деловых людей, всех, кто интересуется проблемами делового этикета. Может быть рекомендовано также в качестве учебного пособия по этике, этикету и культуре делового общения.

В учебном пособии обобщены теоретические исследования в области управления деловыми коммуникациями в современном обществе. Особый акцент сделан на недостаточно проработанном организационно-управленческом аспекте коммуникаций. Рассмотрены все стороны управления современными коммуникациями в организации, начиная с происходящих изменений в новой коммуникационной среде и заканчивая коммуникационным обеспечением процесса управления. Подробно изучены: теоретико-методологические основания классификации коммуникаций; парадигмы социальной коммуникации; модели коммуникации; основные функции организационных коммуникаций; принципы построения коммуникативной структуры и коммуникативной связи в организации; эффекты коммуникаций, создающие условия для эффективного управления совместной координированной деятельностью.

Предназначено для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений «Экономика и управление», а также для преподавателей, специалистов и руководителей предприятий.

В предлагаемом учебном пособии рассмотрены темы, связанные с документационным обеспечением управления и архивным делом – вопросы истории развития делопроизводства и архивного дела в Российской Федерации, технологии документирования, подготовки докумен тов на оперативное и архивное хранение. Учебное пособие может быть использовано в образовательном процессе, а также служить справочным пособием для организации работы службы документационного обеспечения управления в организации, учреждении, органе власти.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент».

В учебнике рассматриваются закономерности и факторы психического развития, дается характеристика этапов развития в дошкольном возрасте от рождения до поступления в школу, в том числе прослеживается становление познавательной, личностной сфер, освоение детьми различных видов деятельности.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования педагогических и психологических профилей. Может быть полезен преподавателям, педагогам, психологам, практическим работникам дошкольных образовательных организаций, а также родителям и всем, кто интересуется вопросами психического развития в дошкольном детстве.

В учебнике представлены варианты лекционных, практических и семинарских занятий со студентами, направленных на актуализацию знаний по дисциплине «Логопедия (ФФН)». В нем уточняются и дополняются представления о фонетико-фонематическом недоразвитии (ФФН): клинической типологии и психолого-педагогической характеристике дошкольников с ФФН; организации обследования речи, структуре и содержании коррекционной работы логопеда с детьми с ФФН в соответствии с программой обучения и воспитания; вопросах взаимодействия между педагогами дошкольной образовательной организации и работе логопеда с родителями.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», аспирантов, преподавателей, учителей-логопедов, начинающих свою практическую работу в образовательной организации, а также педагогов дошкольных образовательных организаций, работающих с детьми с ФФН.