Скачать книги категории «Разное»

В курсе в систематизированном и сжатом виде изложены основы правового регулирования отношений, складывающихся по поводу использования объектов интеллектуальной собственности в сфере информационных технологий и Интернете. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов уровней профессионального образования бакалавриат и магистратура образовательных организаций высшего образования юридического и экономического профилей, а также аспирантов, преподавателей, практических работников правоохранительных и финансово-кредитных органов.

Настоящий курс предназначен для будущих учителей английского языка. В курсе систематизированы современные отечественные и зарубежные методические взгляды на обучение иностранному языку. По некоторым аспектам приводится обоснованная авторская позиция. Особенностью данного курса является целостная организация материала: каждая тема представляет собой проекцию соответствующей части учебного процесса в общей модели обучения иностранному языку. Теоретические выводы иллюстрируются примерами из учебно-методических комплектов по английскому языку для школы. Курс может быть полезен учителям английского языка, слушателям программ повышения квалификации, методистам. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

В курсе изложены теоретические и нормативные аспекты различных институтов среднего профессионального образования. Отдельное внимание уделено рассмотрению сложных и неоднозначных вопросов, а также ситуаций, возникающих в практической деятельности. Курс снабжен глоссарием, в котором даны определения основным употребляющимся понятиям. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс предназначен для студентов и педагогических работников системы среднего профессионального образования, но при этом может быть интересен всем заинтересованным в особенностях правового регулирования системы среднего профессионального образования лицам.

В курсе представлены вопросы взаимодействия растений, их популяций и сообществ со средой, а также факторы, оказывающие влияние на эти процессы. Экологические вопросы ботаники рассмотрены на разных уровнях, освещены их разные аспекты (экологическая физиология, экология видов, популяций и сообществ растений). Изложены основы устойчивости растительных организмов, экологические классификации растений, ботаническая факторальная экология, в том числе влияние биотических и антропогенных экологических факторов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Для студентов, обучающихся по естественнонаучным направлениям, а также преподавателей и практиков разных специальностей, использующих в работе сведения о растениях и экосистемах.

Книга Жана Антельма Брийя-Саварена «Физиология вкуса», сопровождающаяся подзаголовком «Размышления о трансцендентной кулинарии», – фактически первый в истории трактат о философии еды. Автор книги был свидетелем Французской революции, эмигрировал в США, после чего вернулся во Францию и издал свой труд в эпоху Реставрации; его имя носят некоторые блюда французской кухни. Изданная незадолго до смерти Брийя-Саварена, книга, которую он писал в течение всей своей жизни, представляет всесторонний взгляд на приготовление и культуру употребления пищи в различных цивилизациях, рассказывает о проблемах различных диет, дает умопомрачительные экскурсы в физиологию и мифологию. Написанная в форме трактата, включающего в себя множество заметок о самых разных сторонах взаимодействия человека и еды, стихов, воспевающих пиры, и историй из жизни, в том числе и жизни в эмиграции, книга представляет собой уникальный документ эпохи – текст отражает в себе некоторые черты исключительно барочного сознания Франции времен Людовика XVI, сочетающегося в практичностью и обстоятельностью, свойственными культуре XIX века. Истинно французские юмор и любовь к жизни в каждой главе книги, написанной профессором (так, в третьем лице, часто называет себя автор), прекрасно переданы в переводе на немецкий Карла Фогта, сопровождающемся достаточно развернутыми и личными комментариями и примечаниями. Печатается по изданию 1867 года в современной орфографии. Для широкого круга читателей.

Этот сборник – результат долгой, насыщенной и упорной работы многих талантливых специалистов в сфере образования. Команда Образовательной платформы «Юрайт» благодарит каждого эксперта и слушателя. Мы работаем для вас! Материалы сборника распространяются на условиях Creative Commons (CC?BY-NC) в рамках просветительского проекта Образовательной платформы «Юрайт». По любым вопросам обращайтесь на pr@

В курсе изложены основы теории систем автоматического регулирования. Рассмотрены принцип действия, функции и параметры основных элементов данных систем. Приведен анализ динамики линейных систем, а также анализ и синтез дискретных систем управления с применением интегрированных пакетов MathCad и MATLAB. Представлены методики изображения процесса регулирования на фазовой плоскости и оценки качества процесса регулирования. Изложены сведения о системах управления с использованием нечеткой логики и искусственных нейронных сетей. Освещены основные теоретические положения и практика применения схемотехники и телемеханики. Рассмотрены вопросы автоматического управления процессом диагностирования и поиском неисправностей в электрических цепях с релейными элементами, а также инженерная методика проектирования электроавтоматики промышленных механизмов с применением циклограмм. Рассмотрены способы и устройства взаимодействия человека с автоматизированной системой. Приведены сведения о человеко-машинном интерфейсе в системе автоматизации станков с числовым программным управлением и поиске неисправностей в ней. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по электротехническим, электромеханическим и элетроэнергетическим направлениям и специальностям; также может быть полезен инженерам и техникам, занятым разработкой и обслуживанием систем автоматики и телемеханики.

В курсе освещены процессы и явления, происходящие в гидросфере, в том числе океаносфера и гидросфера суши. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по естественнонаучным направлениям.

В данном курсе представлены материалы об организационных, исторических, естественно-научных и методических основах физической культуры. Особое внимание уделяется рассмотрению составляющих здорового образа жизни на основе теории ортобиоза И. И. Мечникова. Отдельная тема посвящена характеристике популярных в студенческой среде видов спорта. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов гуманитарных факультетов вузов.

В курсе раскрывается сущность и специфика педагогических категорий обучения, воспитания, образования, показаны теоретические основы системы самоуправления учебно-познавательной деятельностью студентов университетов в сфере физической культуры и спорта. Адресовано студентам образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Структура курса полностью соответствует рабочей программе по дисциплине «Эксплуатационные материалы» и его содержание отражает все разделы данной дисциплины. Курс содержит теоретический материал и предназначен для формирования соответствующих компетенций, предусмотренных стандартами данных направлений подготовки. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс предназначен для изучения курсантами и студентами дисциплины «Эксплуатационные материалы», установленной ссузом и предусмотренной учебным планом, для подготовки студентов, по направлению «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов».

В курсе раскрываются экономическая сущность и функции налогов, приводится их классификация. Подробно излагаются актуальные вопросы организации налоговой системы и налогового администрирования в Российской Федерации. Углубленно рассматриваются вопросы организации налоговой службы, права и обязанности как налогоплательщиков, так и государства, система налогового контроля и ответственности за нарушения налогового законодательства. Подробно исследуется порядок исчисления и уплаты конкретных налогов и сборов, действующих в налоговой системе Российской Федерации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по экономическим специальностям.

В курсе излагаются ключевые понятия и категории современной юридической науки. Курс позволяет усвоить дисциплину «Основы права» («Правоведение»), получить полные, системные знания, необходимые для успешного освоения других учебных юридических дисциплин. Особенность курса состоит в том, что он показывает, как можно с помощью схем и таблиц, включая и «зрительную» память, содействовать запоминанию материала. Наличие схематически изложенного материала дает возможность существенно сократить время на подготовку и яснее видеть суть каждой темы, проявить определенную самостоятельность в их изучении. Курс подготовлен с учетом опыта преподавания в Московском финансово-юридическом университете, Институте государственной службы и управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Московском университете МВД России, Российском университете дружбы народов и других вузах. Для студентов и преподавателей неюридических высших учебных заведений.

Структура и содержание курса призваны повысить уровень социально-психологической компетентности будущих педагогов, что предполагает: ориентацию в теоретических вопросах профессионального общения, адекватные представления о требованиях, предъявляемых к субъекту педагогической деятельности и профессионального общения, структуре и содержанию социально-психологической компетентности педагога, а также понимание внутренней логики профессионального общения и его «технологии» как владения компетенциями конструктивного педагогического общения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Магнитный резонанс успешно применяется для исследования структуры и свойств вещества в различных областях. Явление магнитного резонанса состоит в отклике на воздействие переменного магнитного поля определенной частоты на переходы между энергетическими уровнями находящихся в постоянном магнитном поле электронных или ядерных спинов. Соответственно, есть электронный парамагнитный резонанс и ядерный магнитный резонанс. В данном курсе изложены основные принципы ядерного магнитного резонанса. Основное внимание уделено физическим основам наблюдаемых эффектов. Для студентов, аспирантов и научных сотрудников, изучающих или использующих магнитный резонанс в физике, химии, материаловедении, биологии, медицине.

Учебный курс призван показать студентам примеры тех задач, которые ставит и решает психолог по изучению психической сферы детей, и дать образцы и примеры психологического (качественного) анализа полученных экспериментальных данных. Обилие в настоящем курсе примеров, иллюстрирующих технику проведения психологического анализа, экспериментальных материалов продиктовано тем, что именно умение осуществлять психологический анализ полученных данных является самой важной задачей и, одновременно, слабым звеном в работе начинающих психологов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

В книге разъясняются физическая сущность явлений, происходящих в электрических цепях, принципы работы электротехнических устройств, рассматриваются резонансные явления в электрических цепях, трехфазные системы и многое другое. Материал изложен кратко, с учетом времени, отводимого учебным планом на каждую тему. Назначение учебного пособия обеспечить понимание сущности изучаемого предмета, заложить основы для дальнейшей самостоятельной работы. Поэтому особое внимание уделено методическому материалу, который обеспечивает самоконтроль усвоения информации и коррекцию ошибок, возникающих в процессе работы. Разъяснение ошибок приведено в конце книги, в консультациях.

Организация социально-педагогического сопровождения сезонного отдыха детей и подростков в оздоровительных лагерях способствует успешной социализации подрастающего поколения, профилактике асоциальных тенденций в подростковой и молодежной среде, снижению роста негативных явлений среди несовершеннолетних (наркомании, алкоголизма, правонарушений и др.). В настоящем курсе рассмотрены основные вопросы подготовки кадров, способных организовать детский досуг социально безопасно, решать конкретные практические социально-педагогические задачи в организациях отдыха детей и их оздоровления. Материал, представленный в курсе, дает полное представление о социально-педагогической работе и задачах, решаемых социальным педагогом в структуре детского оздоровительного лагеря. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс предназначен студентам образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также социальным педагогам, вожатым, лицам, занятым в организации досуга детей в каникулярное время.

Организация социально-педагогического сопровождения сезонного отдыха детей и подростков в оздоровительных лагерях способствует успешной социализации подрастающего поколения, профилактике асоциальных тенденций в подростковой и молодежной среде, снижению роста негативных явлений среди несовершеннолетних (наркомании, алкоголизма, правонарушений и др.). В настоящем курсе рассмотрены основные вопросы подготовки кадров, способных организовать детский досуг социально безопасно, решать конкретные практические социально-педагогические задачи в организациях отдыха детей и их оздоровления. Материал, представленный в курсе, дает полное представление о социально-педагогической работе и задачах, решаемых социальным педагогом в структуре детского оздоровительного лагеря. Курс предназначен студентам высших учебных заведений, обучающимся по УГСН 44.00.00 Образование и педагогические науки, а также социальным педагогам, вожатым, лицам, занятым в организации досуга детей в каникулярное время.

В курсе представлен генезис социальной работы в России. Рассматриваются тенденции благотворительности в Древнерусском государстве, развитие системы общественного призрения в России во второй половине XVII – первой половине XIX в., социальная деятельность земских органов самоуправления; раскрываются роль городского самоуправления в развитии общественного призрения, формы социальной помощи в крестьянской общине. Особое внимание авторами уделено формированию системы социальной помощи в советский период. Завершает курс материал о развитии социальной работы в современной России. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов гуманитарных вузов, преподавателей, ведущих подготовку и переподготовку специалистов по данному направлению, а также для работников социальной сферы.

В курсе рассматриваются основные теоретические вопросы медицинского права. Освещается правовое регулирование медицинской помощи, излагаются правовые основы обращения лекарственных средств, раскрываются права граждан в сфере охраны здоровья и способы их защиты. Особое внимание уделено этическим требованиям в сфере медицинской деятельности, способам защиты прав врачей и медицинских работников, а также особенностям привлечения к юридической ответственности медицинских организаций и медицинских работников за совершение правонарушений и преступлений в сфере здравоохранения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов юридических и медицинских вузов и факультетов, а также всех, кто интересуется вопросами прав пациента и врачей, способами защиты прав и законных интересов граждан.

В курсе освещены основные аспекты структурного программирования с примерами на языке Pascal. Каждый раздел содержит задания различной сложности для самостоятельного выполнения и контрольные примеры для проверки правильности выполнения. Уделено внимание технологии программирования и стандартам стилевого оформления программного кода. Основой данного курса послужили материалы курсов по программированию, читаемых в Сибирском государственном университете науки и технологии имени академика М. Ф. Решетнёва. Простая и доступная для широкого круга читателей форма изложения делает возможным самостоятельное изучение языка Pascal и основ структурной методологии программирования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим направлениям.

Данный курс обобщает теоретические и научно-технические разработки ведущих научно-исследовательских и проектно-конструкторских институтов в области проектирования и эксплуатации систем водоснабжения, водоотведения, санитарно-технического оборудования зданий, а также их реконструкции. В курсе учтены требования действующих стандартов, строительных норм и правил проектирования, а также юридические и организационные аспекты водного законодательства России. В конце курса приведен словарь терминов.

Курс посвящен истории экономики Германии, рассматривает развитие хозяйственной деятельности (сельского хозяйства и промышленности), торговли, формирование и функционирование денежной системы, кредитных учреждений, финансовой политики государства начиная с V в. по конец XX в. Для студентов высших учебных заведений, а также всех интересующихся историей экономики.