Скачать книги серии «Профессиональное образование»

Курс содержит изложение основ математической обработки информации для студентов, специализирующихся в области гуманитарных наук. В курс включены прикладные наработки авторов по всем рассматриваемым разделам, примеры использования классических методов обработки информации и заданий для самостоятельной работы обучаемых. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования педагогического профиля, обучающихся гуманитарным дисциплинам.

Данное учебное пособие представляет собой практико-ориентированную монографию. В нем рассмотрены психолого-педагогические основы развивающего обучения математике, дана характеристика таких методических систем развивающего обучения математике, как система Л. В. Занкова, система Д. Б. Эльконина – В. А. Давыдова, системы Л. Г. Петерсон. Описана методика формирования у учащихся приемов учебной деятельности в процессе обучения математике.

В курсе представлена комплексная картина литературного процесса XIX в. в Западной Европе и США. Разделы, содержащие общую характеристику различных периодов и направлений развития зарубежной литературы XIX в., сочетаются с темами, посвященными творчеству наиболее значительных писателей. Содержательная насыщенность и методологическая ясность концепции являются результатом многолетних научных исследований и большой педагогической практики преподавателей Санкт-Петербургского государственного университета, подготовивших этот курс. Сплав традиций отечественного литературоведения и новых, современных концепций, академически выверенное и одновременно доступное изложение материала делают курс интересным для широкого круга читателей. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Представлены краткие теоретические сведения по расчету простых и сложных трубопроводов, расчету основных параметров работы насосов. Приведены примеры расчетов трубопроводов и подбора насосов. Разработаны многовариантные задания для выполнения расчетно-графических работ. Особое внимание уделено конструкциям динамических насосов и насосов объемного действия. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Предназначено для студентов, выполняющих расчетные работы и курсовые проекты по курсам «Гидравлика», «Механика жидкости и газа» и «Процессы и аппараты химической технологии».

Изложены основные теоретические, практические и методические положения, требования нормативных документов, вопросы управления, финансирования, развития и функционирования транспортной инфраструктуры. Дана характеристика инфраструктуры различных видов транспорта. Более детально рассмотрены требования к автомобильным дорогам и городским улицам, к их плану, продольному и поперечному профилям, пересечениям, устройству транспортных развязок, пропускной способности дорог. Приведены подходы к организации пешеходного движения, обустройству автомобильных дорог. Описаны основные элементы инфраструктуры городского пассажирского транспорта, включая транспортно-пересадочные узлы. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс может быть использован студентами образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающимися по всем транспортным специальностям, а также специалистами автомобильного транспорта на курсах повышения квалификации.

В курсе рассмотрено кристаллическое строение металлов, воздействие на их структуру и свойства процессов кристаллизации, пластической деформации и рекристаллизации, описаны фазы, образующиеся в сплавах. Представлены основы современного металлургического производства, механические свойства металлов и сплавов, процессы термической и химико-термической обработки стали и др. Рассмотрены конструкционные, инструментальные, нержавеющие и жаропрочные стали, сплавы с особыми физическими свойствами и сплавы на основе цветных металлов, неметаллические и композиционные машиностроительные материалы, особенности нанокристаллических материалов. Освещены вопросы стандартизации, сертификации и управления качеством материалов. Изложение всех вопросов отражает современное состояние физического металловедения. Для объяснения связи структуры материалов с их физико-механическими и эксплуатационными свойствами, при воздействии различных технологических методов используется минимальный математический аппарат и многочисленные иллюстрации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Курс «Баскетбол, волейбол» дает исчерпывающую информацию об истории возникновения, развитии, технике, тактике и методике обучения наиболее популярных в XX—XXI вв. средствах физического воспитания и видах спорта, таких как баскетбол, волейбол. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс предназначен для студентов среднего профессионального, делающих первые шаги в освоении средств и методики физического воспитания, а также изучающих «Элективные курсы по физической культуре». Также курс будет полезен для специалистов, тренеров по спортивных играм и другим видам спорта, учителям физической культуры, инструкторам по физической культуре дошкольных образовательных организаций, преподавателям вузов и сузов, аспирантам и докторантам.

В курсе на конкретном материале показана методика обучения основам декоративной косметики с учетом того, что формирует творческую личность и развивает художественный вкус. В курсе содержатся основные сведения о косметике, об уходе за лицом, волосами, даются представления о правильности наложения макияжа, о татуировках и боди-арте. В конце каждой темы курса помещены контрольные вопросы. Для закрепления профессиональных навыков в конце курса предлагаются варианты практических заданий, представлен иллюстративный материал, схемы и таблицы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс предназначен для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, преподавателям и всем интересующимся.

В курсе представлены теоретические и методологические аспекты изучения культурного и природного наследия, основные понятия и термины, дана общая характеристика наследия России по видам. Рассмотрены региональные особенности культурного и природного наследия и его роль в формировании образов российских регионов. Представлены экологические проблемы сохранения и использования объектов наследия. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям педагогического и классического образования в области географии, истории, культурологии, туризма, регионалистики, а также для всех интересующихся проблемами культурного и природного наследия России.

В курсе рассмотрены основные проблемы преподавания естествознания (природоведения) как неотъемлемой части предметной области «Обществознание и естествознание» в начальной школе: представлено содержание образовательного компонента «Окружающий мир»; раскрыты особенности его реализации в современных программах обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста; дана характеристика наиболее используемых дидактических методов, форм и средств; описаны современные тенденции преподавания данной дисциплины в начальной школе. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по педагогическим направлениям; курс также может быть полезен учителям и методистам.

Учебник ориентирован на формирование углубленного представления об управлении объектами туристической деятельности территориальными туристско-рекреационными системами – дестинациями различного масштаба. Содержание книги отражает основные аспекты менеджмента и маркетинга туристских дестинаций регионального и муниципального уровня. Весь материал базируется на принципах устойчивого развития туризма и политике РФ в этой области. Учебник в полной мере отвечает требованиям, предъявляемым к учебно-методическим материалам в рамках компетентностного подхода к обучению. Все разделы содержат практические примеры – кейсы и контрольные вопросы, направленные на формирование конкретных компетенций. Рассматриваются примеры как из зарубежного опыта, так и из практики отечественных органов управления туризмом. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

В курсе содержится традиционный материал, включаемый в большинство учебников по финансовой математике, финансовым и коммерческим расчетам. Акцент сделан на систематичность и математическую строгость изложения, терминологическую точность. Теоретический материал книги проиллюстрирован рисунками и примерами. В курсе вводятся основные понятия, которые применяются в финансовом анализе. Обсуждаются проблемы, относящиеся к количественному анализу разнообразных потоков платежей, и в частности финансовых рент, вопросы оценки стоимости и доходности ценных бумаг, методы погашения долгов, вопросы инвестирования. Для закрепления полученных навыков в курс включен практикум, где по каждой теме подобраны задачи, контрольные вопросы и упражнения, проверочные задания. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по естественнонаучным специальностям.

Материалы данного учебника посвящены вопросам понятия и источников конституционного права зарубежных стран, разновидности конституций в зарубежных странах, конституционного контроля, основ правового положения личности в зарубежных странах. Учебник подробно описывает теорию правового регулирования политических партий и партийных систем, формы государства, избирательное право и избирательные системы, правовое положение высших государственных органов: главы государства, парламента и правительства, вопросы местного самоуправления. Издание снабжено практическими примерами и схемами, а также тестами для самостоятельной проверки.

В учебном пособии в форме структурно-логических схем излагаются основные положения учебного курса «Юридические лица в Российской Федерации» и подраздела «Юридические лица» курса «Гражданское право». Значительное внимание уделено корпоративным организациям, потребительским кооперативам, общественным организациям и движениям, товариществам собственников недвижимости, фондам и учреждениям. Авторы используют действующие нормативные правовые акты, регулирующие правовое положение и деятельность юридических лиц. После каждой главы приведены вопросы и задания для самопроверки, которые помогут студентам лучше понять и усвоить материал. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

В курсе рассматриваются основные проблемы социальной работы с пожилыми людьми в России и за рубежом, в том числе дается ретроспективный анализ проблемы защиты пожилых людей, характеристика основных проблем пожилых людей, методов и технологий социальной помощи. Приведены вопросы социального функционирования пожилого человека в современном обществе, в частности, возрастные и гендерные особенности лиц пожилого возраста. Все теоретические вопросы и проблемы доведены до уровня конкретной методической разработки и могут быть успешно использованы на семинарских и лабораторных занятиях. Написано простым и ясным языком и является хорошей базой для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине. Данный курс предназначен студентам, аспирантам и преподавателям, специалистам социальных служб, а также всем интересующимся.

Курс позволит сформировать общее представление о принципах работы с программой «1С:Бухгалтерия 8»; выработать умения и навыки, необходимые для ведения бухгалтерского и налогового учета. В курсе рассмотрены типовые хозяйственные операции с детальным разбором и иллюстрированием всех этапов их оформления. Все практические задания связаны между собой и формируют целостный пример, максимально приближенный к деятельности реального предприятия. Курс включает теоретическую часть, которая содержит информацию о функциональности и преимуществах программы, особенностях установки и обновлении информационной базы. Курс может быть использован при освоении дисциплин: «Информационные системы в экономике», «Информационные технологии в экономике», «Информационные системы бухгалтерского учета в коммерческих организациях», «Информационные системы в налогообложении», «Автоматизированные формы бухгалтерского учета» и др. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс предназначен для студентов, изучающих системы автоматизации деятельности предприятия, и преподавателей, а также начинающих пользователей программы «1С:Бухгалтерия 8».

В курсе на высоком научном и методическом уровне рассмотрены вопросы теории и практики оценки различных видов рисков. Представлен детальный анализ инвестиционных, финансовых, экологических, производственных рисков и странового риска, приведены модели и методы оценки каждого из рисков. Издание иллюстрировано примерами из российской практики. В результате обучения студенты будут знать понятие риска и классификацию рисков; их место и роль в экономической деятельности; методы оценки риска и понесенного ущерба; основные способы минимизации риска. В курсе представлены контрольные вопросы и задания, тесты, а также задачи, которые помогут студентам лучше усвоить теоретический материал.

Главная цель курса – повысить эффективность процесса изучения управления персоналом с помощью активных форм обучения и самообучения, конкретных ситуаций, тестов, упражнений, деловых игр и др., а также выработать навыков анализа организационно-производственных ситуаций и принятия конкретных управленческих решений, необходимые будущему специалисту. Тестовые задания помогут проверить уровень усвоения материала.

Курс подробно рассматривает историю безопасности в туризме, организацию безопасного туризма, основы личной и коллективной безопасности во время путешествий; уделено внимание способам безопасности выживания в чрезвычайных, экстремальных условиях как в дикой природе, так и в цивилизации. В курсе представлены теоретические, практические, организаторские, дидактические и методические материалы по безопасности в туризме, а также в приложениях приведены статьи, освещающие правовые основы, особенности психологической готовности к безопасности в туризме. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс адресован студентам образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающимся по гуманитарно-социальным специальностям, а также всем интересующимся организацией безопасности в туризме.

В курсе в простой и доступной форме освещается теория общего языкознания. Курс содержит сведения, отражающие современное состояние науки о языке и позволяющие овладеть основами теоретических знаний по лингвистике. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования

Учебник был разработан специально для обучения в системе высшего профессионального образования уровней бакалавриата и магистратуры. Он включает в себя теоретическое рассмотрение вопросов психологии рекламной деятельности и PR, анализ реальных примеров и практические задания для студентов. Учебник построен по принципу «от теории к практике»: теоретические материалы поясняются на реальных примерах рекламных и коммуникативных материалов, для закрепления материала даны задания для самопроверки и самостоятельной работы.

Настоящий курс включает в себя основы программирования на языке Prolog, решение задач методом поиска, вероятностные методы, основы нейронных сетей, а также принципы представления знаний с помощью семантических сетей. Каждая из тем курса обеспечена практическими и лабораторными работами. В приложениях содержатся краткие описания среды SWI-Prolog, программы нейросетевого моделирования NeuroGenetic Optimizer и программы визуализации знаний Semantic. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по инженерно-техническим специальностям.

В представленном курсе рассматриваются основные понятия теории речевой коммуникации, включая совершенствование навыков речевой деятельности, а также ее этические, социо- и психолингвистические аспекты. В соответствии с логикой изучения дисциплины весь материал разделен на три учебных раздела; изложение материала позволяет студентам накапливать знания о теории и методологии речевой коммуникации, технологии общения, выстраивать речевые стратегии и тактики, совершенствовать навыки речевой деятельности. Для обучающихся по гуманитарным специальностям СПО.

В курсе подробно раскрываются этапы развития мировой философской мысли, рассматриваются основные философские школы и направления, большое внимание уделяется актуальным философским и социокультурным проблемам. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс адресован студентам образовательных учреждений среднего профессионального образования всех направлений, а также преподавателям философии.