Скачать книги серии «Профессиональная практика»

Нарушения профессионального медицинского долга влекут необходимость их правовой и экспертной оценки, от результатов которых зависит юридическая процедура разрешения конфликта. В работе представлен историко-правовой анализ нормативных положений, регламентирующих профессиональную медицинскую деятельность, раскрыты вопросы разграничения видов юридической ответственности за профессиональные нарушения и экспертной оценки медицинских происшествий. Издание предназначено для студентов медицинских и юридических вузов, врачей, юристов.

В учебном пособии на основе действующего законодательства и материалов судебно-следственной практики раскрываются особенности квалификации неосторожных преступлений, совершенных в отношении несовершеннолетних, рассматривается специфика методики расследования такого вида преступлений, совершенных в быту, в образовательных организациях и медицинских учреждениях. Для преподавателей, научных и практических работников, в том числе сотрудников Следственного комитета Российской Федерации.

«Социальный маркетинг. Инклюзивные формы» – это одна из первых в России книг в сфере создания и продвижения товаров и услуг для людей с инвалидностью (незрячих, глухих, имеющих ментальные и опорно-двигательные нарушения). Она представляет собой практическое пособие по созданию инклюзивной рекламы, организации event- и pr-мероприятий, учитывающих участников с ограниченными возможностями здоровья. Для студентов и аспирантов, обучающихся по гуманитарным направлениям, и всех, кто интересуется данной темой.

В пособии представлено описание дефиниций, теоретических подходов и практических наработок, раскрывающих специфику метода cимволического моделирования, Чистого языка, «чистого» подхода (в том числе практики работы с эпистемологической метафорой) как современных направлений в консультативной психологии и психотерапии. Детально описаны алгоритмы и инварианты помощи, психотерапевтические техники, правила проведения сессии и т. д. Пособие адресовано студентам психологических факультетов, практикующим психологам и психотерапевтам.

В учебном пособии рассматриваются основные положения криминалистического взрывоведения как теории и методики выявления и расследования преступлений, связанных со взрывами. Определяется его структура, раскрывается содержание, научные и правовые основы, определяется место в системе криминалистики. Выявляются внутренние и внешние связи, а также приводятся классификации основных понятий. Разработаны основы выявления и расследования преступлений, связанных с применением взрывчатых веществ и взрывных устройств. Для студентов, курсантов и слушателей юридических вузов, изучающих криминалистику. Также пособие может быть полезным для преподавателей и практических работников правоохранительных органов, занимающихся расследованием преступлений, совершаемых с использованием оружия и взрывных устройств.

В пособии раскрываются теоретические основы написания психологического и судебно-психологического заключения, представляются практические примеры описания результатов психологических методик и психологических заключений. При подготовке представляемого учебно-методического издания использован многолетний опыт его составителей в преподавании соответствующего раздела учебных программ и опыт психологической практики. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

В практическом пособии на основе современных научных данных с учетом новых действующих законодательных норм освещаются наиболее важные вопросы судебно-медицинской стоматологии при исследовании объектов судебно-медицинской экспертизы. Для научных и практических работников в области судебной медицины, стоматологии, работников следствия и суда.

В учебном пособии исследуются актуальные вопросы рассмотрения уголовных дел c участием присяжных заседателей, анализируются проблемы процессуального статуса присяжного заседателя, особенности усложнения процессуальной формы рассмотрения уголовных дел, a также предлагаются образцы уголовно-процессуальных актов, составляемых на всех этапах рассмотрения дела судом присяжных: формирования коллегии, судебного следствия, прений сторон, вынесения вердикта и т. д. Настоящее издание подготовлено с учетом изменений, внесенных Федеральным законом от 23.06.2016 № 190-ФЗ «О внесении изменений в Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации в связи с расширением применения института присяжных заседателей». Для студентов, преподавателей, а также для судей, прокуроров, адвокатов, следователей и иных практических работников правоохранительных органов.

Данная Программа предназначена для работы педагогов в фортепианных классах Детских музыкальных школ и Детских школ искусств. По структуре она полностью соответствует федеральным государственным требованиям, предъявляемым к предпрофессиональным программам данного направления. Существенно дополнен раздел Программы «Методическое обеспечение учебного процесса» и репертуарные списки, в которых каждое произведение снабжено выходными данными (опусом, или BWV – системой нумерации, принятой для сочинений И. С. Баха в каталоге В. Шмидера, или К., или hob, или, если нет данных обозначений, выходными данными сборника, в котором найдено данное сочинение).

В книге помещена серия портретов, посвященных мастерам фортепианного исполнительского искусства. Автор рассказывает о прославленных пианистах старшего поколения. Читатель познакомится с очерками о С. Рихтере, Э. Гилельсе, Г. Гинзбурге, В. Софроницком, Я. Флиере, Я. Заке, Р. Керере и многих других. В книге сообщаются данные творческих биографий пианистов, анализируются индивидуальные особенности их стиля, дается характеристика основных тенденций в современном отечественном музыкальном исполнительстве.

Содержание книги представляет описание образовательных практик развития творческого потенциала педагогов и обучающихся в общеобразовательной школе. Эта книга будет полезной для тех педагогов, управленцев системы образования, студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование», кто в профессиональной деятельности ориентируется на воспитание творческой, креативной, гибкой, оригинальной личности. Но чтобы воспитать личность с данными качествами, педагогу также необходимо обладать ими. С учетом этого в пособии представлены варианты развития и актуализации творческого потенциала не только обучающихся, но и самого педагога в инновационной деятельности. Первая часть пособия раскрывает возможные варианты решения проблемы для школьников в рамках учебной и внеучебной деятельности, вторая часть – для педагогов в режиме реализации жизнедеятельности школы как инновационной площадки. Наряду с представленной системой проблемно-творческих семинаров для учителей приводятся в качестве примеров индивидуальные исследовательские проекты конкретных педагогов.

В книге нашли отражение наиболее значимые аспекты судебно-медицинской танатологии и осмотра трупа на месте его обнаружения, знание которых крайне необходимо врачам и юристам. В ней сделан акцент на полгноценный осморт трупа на месте его обнаружения и предупреждение наиболее значимых экспертных ошибок при наружном и внутреннем исследовании трупа. Особое внимание сконцентрировано на систематичности изложения и современной классификации материала, богато иллюстрированного рисунками, схемами, фотографиями и таблицами. Рекомендовано для углубленного изучения судебной медицины и предназначено для судебно-медицинских экспертов, врачей, юристов разных специальностей и работников правоохранительных органов.

В издании представлена методика диагностики пространственного мышления и графических умений детей 6—7 лет. Изложена программа развития пространственного мышления детей на графическом материале, поэтапная технология ее реализации. Предложены варианты организации занятий по графику. Книга содержит рабочие листы к диагностической методике, диагностические таблицы. Автор разработала систему занятий-встреч в циклах путешествий по Стране Графика, в которых в доступной форме детям разъясняются сложные геометрические понятия и отношения, основные графические операции.

Транспортная трасология – подраздел трасологии, в котором изучаются закономерности отображения в следах информации о событии ДТП и его участниках, способы обнаружения следов ТС, а также приемы извлечения, фиксации и исследования отобразившейся в них информации. Данное издание охватывает основные элементы осмотра места дорожно-транспортного происшествия; классификацию следов транспортных средств, остающихся на месте дорожно-транспортного происшествия, особенности проведения осмотра места происшествия. Оно составлено на основе научных трудов судебных экспертов и специалистов, участвующих в осмотрах мест дорожно-транспортных происшествий.

Практикум по дисциплине «Земельное право» подготовлен в соответствии с требованиями соответствующих стандартов для проведения семинарских занятий со студентами юридических, экономических, технических и иных специальностей образовательных учреждений среднего профессионального образования по курсу «Земельное право» и содержит весь комплекс материалов: схемы, вопросы для самоконтроля, тесты, задачи. Кроме того, для практического применения приведены формы отдельных документов. Сформирован также словарь терминов и определений.

Управление персоналом важная сфера деятельности любой современной компании, способная многократно повысить ее эффективность. В учебнике изложены вопросы управления человеческими ресурсами, формирования эффективных систем мотивации труда, разрешения конфликтов и оценки профессионального мастерства персонала. Данная книга выполнена с учетом современных российских реалий. Она содержит положения, которые прошли успешную апробацию в ряде российских компаний. Компетенции, развитые с помощью этого учебника, дадут возможность будущим специалистам успешно строить свою профессиональную карьеру и обеспечат их востребованность на рынке труда.

Представлены основные тематические разделы управленческого учета с позиции освоения студентами соответствующих компетенций. Раскрывается взаимосвязь с менеджментом. Рассматриваются концептуальные, методологические и методико-организационные подходы к классификации, распределению и перераспределению затрат, калькуляционным системам, бюджетированию, факторному анализу отклонений, оценке деятельности, формированию организационных структур и документооборота. Анализируется значительное количество практических примеров и ситуаций. Наряду с описанием фундаментальных основ классического управленческого учета, показана особая роль в обосновании решений современных технологий управленческого учета (ABC, АВВ, тагет-костинг, кайзен-костинг, учет в контексте теории ограничений систем, цифровые технологии, др.). Уделяется внимание стратегическим аспектам управленческого учета. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по экономическим направлениям, преподавателей, а также руководителей всех уровней, бухгалтеров, экономистов, специалистов финансовых и плановых служб; курс может быть использован в качестве самоучителя.

В курсе раскрываются теоретические и правовые основы таможенного контроля после выпуска товаров, выделены этапы становления таможенного контроля после выпуска товаров в Российской Федерации, его принципы, признаки, субъекты. Особое внимание уделяется таможенной проверке как основной форме таможенного контроля после выпуска товаров. Рассмотрен порядок взаимодействия таможенных органов с другими контролирующими государственными органами при проведении таможенного контроля после выпуска товаров, а также проведен анализ судебной практики по делам об административных правонарушениях, выявленных при осуществлении таможенного контроля после выпуска товаров. Учтено законодательство по состоянию на 1 января 2022 г. Соответствует актуальным требованиям федерального государствен ного образовательного стандарта высшего образования.

Автор предлагает читателю современный взгляд на положение прокурора в уголовном судопроизводстве как главы обвинительной власти, который формирует государственное обвинение и отстаивает его в суде. Рассматриваются проблемы функционирования прокурора на всех этапах уголовного судопроизводства, взаимодействия с органами следствия и дознания после принятия Государственной Думой Федерального Собрания РФ Федерального закона от 28 декабря 2010 г. № 404-ФЗ, пределы реализации обвинительной власти, в том числе связанные с изменениями, внесенными в УПК РФ Федеральным законом от 29 декабря 2010 г. № 433-ФЗ, проблемы отказа прокурора от обвинения и дополнительного расследования, высказываются научно-обоснованные практические рекомендации. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования Для студентов, изучающих курсы «Уголовно-процессуальное право», «Прокурорский надзор» и специальные дисциплины основной образовательной программы по направлению «Юриспруденция», а также программы подготовки магистров по направлению «Юриспруденция». Представляет интерес для судей, работников прокуратуры, органов следствия и дознания.

В курсе систематизирована информация по косметическому массажу и диетотерапии в косметологии для врачей-косметологов в соответствии с профессиональным стандартом «Врач-косметолог», утвержденным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 13 января 2021 г. № 2н. Подробно описаны методика и приемы выполнения массажа, подготовительные и заключительные процедуры, усиливающие действие того или иного вида массажа. Рекомендации по диетотерапии даны в форме, удобной для практического врача. Курс рассчитан на врачей-интернов, клинических ординаторов и практических врачей дерматокосметологов, может представлять интерес для медицинских сестер соответствующего профиля, технологов-эстетистов и косметиков.

В курсе рассматриваются история, теоретические и методологические основы военной психологии, опыт развития военно-психологической практики в военных событиях разных эпох, достижения различных государств в области развития военно-психологической теории и практики, психологическая характеристика современной войны и боя, особенности проявления индивидуально-психологических, личностных качеств военнослужащих и социально-психологических свойств воинского коллектива в боевой обстановке, психологические последствия участия военнослужащих в боевых действиях, цели, задачи и технологии профессионального психологического отбора, психологической подготовки боя, психологической помощи и реабилитации военнослужащих, основные направления и методы работы военного психолога в мирных условиях. Для студентов (курсантов) высших учебных заведений психологического и психолого-педагогического профилей, аспирантов (адъюнктов) и преподавателей, а также для специалистов психологической работы частей и соединений Вооруженных Сил Российской Федерации и других силовых ведомств.