Серия: Библиотека дипломата (Квант Медиа)
Жанр: Педагогика
Представленные в пособии темы изучаются в рамках учебной программы по дисциплине «Иностранный язык профессиональной деятельности – английский» и соответствуют европейскому уровню B2-C1, или уровням Upper-Intermediate/Advanced.
Данное пособие может быть использовано в качестве дополнительного материала на практических занятиях по английскому языку. Цели пособия – расширить лексический запас слушателей, научить их извлекать фактическую информацию из текста и далее последовательно и ясно выражать свои мысли на заданную тему.
Предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки «Международные отношения», а также для широкого круга лиц, совершенствующих свои знания в английском языке.
Жанр: Педагогика
В методических указаниях представлены основные сведения о многообразии методов исследования исторических источников и выявления исторических фактов, критике источников. Данные методические указания также знакомят с основными источниками знания о прошлом и настоящем, их особенностями и спецификой изложения в них исторических фактов. Отдельный раздел посвящен одному из проблемных аспектов оформления результатов исследования – способам библиографического описания.
Для обучающихся московских школ в рамках городского образовательного проекта «Академический (научно-технический) класс в московской школе».
Серия: Среднее профессиональное образование
Жанр: Педагогика
Представлены отечественный и зарубежный опыт дошкольного образования, особенности содержания и организации процесса обучения и воспитания детей дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации, вариативные программы воспитания, обучения и
развития детей, формы, методы и средства обучения и воспитания дошкольников, их педагогические возможности и условия применения, психолого-педагогические условия развития мотивации и способностей в процессе обучения, основы развивающего обучения,
дифференциации и индивидуализации обучения и воспитания дошкольников, социальное партнерство и сотрудничество детского сада с семьей и школой.
Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности СПО «Дошкольное образование».
Жанр: Педагогика
В учебно-методическом пособии рассмотрены вопросы инженерной геологии и гидрогеологии на строительной площадке. Предназначено для самостоятельной подготовки обучающихся к практическим занятиям и лабораторным работам по дисциплине «Инженерные изыскания в строительстве (Геология)».
Для обучающихся по направлению подготовки 08.03.01 Строительство.
Жанр: Педагогика
В учебно-методическом пособии представлен теоретический и практический материал по образовательной области «Физическое развитие» и по основным темам междисциплинарного курса: основные виды движений; общеразвивающие упражнения; подвижные игры; педагогические технологии в области физической культуры дошкольников, который поможет овладеть основами теории и методики организации и проведения физических упражнений с детьми дошкольного возраста.
Содержание пособия, позволит систематизировать свои знания методики организации и проведения работы с детьми дошкольного возраста по формированию движений
Предназначено для обучающихся педагогических колледжей по специальности «Дошкольное образование», специалистов по физической культуре дошкольников, воспитателей, педагогов дополнительного образования для использования в разнообразных формах работы по физической культуре.
Жанр: Педагогика
В учебном пособии обобщен и представлен опыт по подготовке студентов педагогических вузов к работе с агрессивными младшими школьниками. В первой части пособия представлен лекционный материал курса – изложены теоретические основы исследования агрессии и агрессивности – вообще, и в начальной школе в частности; рассмотрены технологии работы психолога с агрессивными детьми в начальной школе, (арсенал методов и психодиагностических методик, предназначенных для выявления агрессивности детей младшего школьного возраста, основные подходы к коррекционной работы с агрессивностью, направления ее организации с самим ребенком, возможности привлечения ближайшего окружения ребенка (семья, учителя, сверстники).
Пособие адресовано преподавателям высших и средних профессионально-педагогических заведений, педагогам-психологам, работникам сферы образования, студентам, обучающимся по направлению «Педагогика», «Психология», аспирантам, магистрам, педагогам системы повышения квалификации.
2-е издание, дополненное и переработанное
Жанр: Педагогика
Во второй части пособия представлена система самостоятельной работы по каждой теме курса, призванная обеспечить детальную проработку теоретического материала, выработку практических умений и навыков работы (подбор психодиагностических методик, анализ ситуаций, составление рекомендаций, коррекционно-развивающих программ).
В приложении содержится полное описание психодиагностических методик для работы с детьми в начальной школе, коррекционнно-развивающие программы, информация для ведения профилактичеcкой работы по предупреждению детской агрессии.
2-е издание, дополненное и переработанное
Серия: Коррекционная педагогика
Жанр: Педагогика
Иллюстрации наглядного материала соответствуют главам и разделам книги Е. А. Стребелевой «Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии» и являются наглядно-практическим приложением к ней.
Пособие рекомендуется использовать в процессе занятий с детьми для формирования определенных умственных действий.
При грамотном подходе к работе педагог сможет научить ребенка целостному восприятию ситуаций, изображенных на картинках, подвести к обобщению представлений о свойствах и качествах предметов, овладению действиями замещения и моделирования.
Картинный материал окажет значительную помощь в формировании соотношения между словом и образом, умений выполнять классификацию и систематизацию, устанавливать причинно-следственные связи и зависимости, понимать скрытый смысл и юмор.
Серия: Коррекционная педагогика
Жанр: Педагогика
В пособие включены методические материалы для работы с детьми дошкольного возраста от 3 до 7 лет с ограниченными возможностями здоровья:
Пособие предназначено для педагогов дошкольных учреждений, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях, а также может быть использовано в индивидуальной работе с ребенком в домашних условиях.
Серия: Коррекционная педагогика
Жанр: Педагогика
В пособие включен речевой и наглядный материал по коррекции нарушений формирования звукопроизношения у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) на этапе среднего онтогенеза. В пособии рассматривается произношение твердых и мягких переднеязычных смычно взрывных и смычно проходных согласных звуков, гласного звука [Ы], дефекты произношения свистящих звуков и звуков [ЛЬ], [Й].
Речевой материал может быть использован для автоматизации звуков у детей, имеющих выраженные нарушения слоговой структуры слова и симптоматику дизартрического расстройства.
Иллюстративный материал используется для многократного проговаривания слов ребенком совместно со взрослым и дальнейшего самостоятельного называния картинок.
Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных образовательных организаций и родителям для занятий по формированию звукопроизношения у дошкольников с ТНР на раннем этапе развития.
Серия: Коррекционная педагогика
Жанр: Педагогика
В пособие включен речевой и наглядный материал по постановке и автоматизации шипящих звуков, аффрикат, звуков [Л], [Р], [Рь] при коррекции формирования слоговой структуры слова на этапе позднего онтогенеза.
Речевой материал может быть использован для автоматизации звуков у детей, имеющих выраженные нарушения слоговой структуры слова и симптоматику дизартрического расстройства и всех видов речевых нарушений.
Иллюстративный материал используется для многократного проговаривания слов ребенком совместно со взрослым и дальнейшего самостоятельного называния картинок.
Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных образовательных организаций и родителям для занятий по формированию звукопроизношения у дошкольников с ТНР на раннем этапе развития.
Серия: Инклюзивное образование
Жанр: Педагогика
Личный опыт, в том числе эмоциональный, к сожалению, не передается по наследству – ребенок должен сам пережить различные эмоциогенные ситуации и овладеть социально приемлемыми способами выражения эмоций, научиться адекватному эмоциональному реагированию. Социализация дошкольника, имеющего ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), невозможна и без усвоения коммуникативной компетенции, как вербальной, так и невербальной.
Как ребенку с ограниченными возможностями найти свое место в детском коллективе, не потеряв при этом чувства собственной уникальности? Как детскому сообществу осознать ценность и личностный потенциал каждого члена? – вот далеко не полный перечень вопросов, на практическую реализацию которых направлено предлагаемое учебное пособие.
Для специалистов воспитательных и образовательных учреждений – педагогов, психологов, дефектологов, тьюторов, а также студентов педагогических вузов.
Серия: Педагогический репертуар
Жанр: Педагогика
В репертуарный сборник включены песни для детей о школе, в которых преобладают мажорные интонации созвучные стихотворным текстами, а также песни, посвященные Победе в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. Произведения просты по форме и содержанию. В них особое внимание уделяется мелодичности и несложному изложению фортепианного аккомпанемента. Песни довольно легко можно исполнять под аккомпанемент баяна или аккордеона.
Репертуарный сборник для общеобразовательных школ и организаций дополнительного образования пополнит программу музыкальных занятий со школьниками разного возраста. Песенный репертуар, включенный в сборник, различен по стилю, характеру и будет способствовать певческому развитию обучаемых от младших классов до студентов музыкальных училищ и педагогических вузов.
Серия: Библиотека детской музыкальной школы
Жанр: Педагогика
В сборник включены джазовые фортепианные ансамбли для учащихся детских музыкальных школ и детских школ искусств.
В естественной и доступной форме джазового музицирования – ансамблевой игре – исполнители познакомятся с характерными чертами джазового ритма, с красотой гармонического языка джаза, с особенностями формы джазовых пьес.
Сборник адресован преподавателям и учащимся всех классов ДМШ и ДШИ, а также любителям музыки, начинающим изучать удивительный мир джаза.
Серия: Библиотека детской музыкальной школы
Жанр: Педагогика
В сборнике представлены джазовые пьесы для использования в репертуаре средних и старших классов детских музыкальных школ.
Серия: Библиотека детской музыкальной школы
Жанр: Педагогика
В пособии содержится доступный, практическим путем опробованный способ развития у детей импровизационного мышления, которое необходимо развивать с первых шагов занятия музыкой.
Сборник фортепианных пьес (классических и джазовых) разного уровня сложности может быть использован как самостоятельный материал на уроках классического, общего и джазового фортепиано в ДМШ и ДШИ, а также на уроках композиции.
К каждой пьесе написаны небольшие литературные зарисовки, помещенные в методическом разделе сборника. Они помогут точнее передать характер исполняемых произведений.
Пособие адресовано преподавателям ДМШ и ДШИ, а также всем, интересующимся проблемой развития в детях творческой инициативы.
Жанр: Педагогика
В учебном пособии приведены основные положения по подготовке, написанию и оформлению диссертаций и авторефератов с учетом современных требований, предъявляемых ВАК при Министерстве науки и высшего образования РФ.
Даются сведения о правилах построения диссертации, принципах и методах установления научной новизны, актуальности, достоверности и практической значимости научных результатов. Описано построение структурных частей диссертации, автореферата.
Изложена общая методология научных исследований, принципов и способов научной деятельности с описанием всего процесса подготовки и защиты диссертации.
Для аспирантов по направлению подготовки 08.06.01 Техника и технологии строительства. Будет полезно также для научных руководителей, консультантов и членов диссертационных советов.
Жанр: Педагогика
В учебном пособии изложены основы теплопередачи и концепция теплотехнического расчета наружных ограждений зданий в соответствии с действующими нормативно-техническими документами Российской Федерации. Рассмотрены основные принципы формирования микроклимата зданий и его обеспечения инженерными системами, также методы расчета производительности систем вентиляции и кондиционирования воздуха и определения тепловой мощности систем отопления – охлаждения. Показаны правила выбора расчетных параметров наружного климата для проектирования систем обеспечения микроклимата. Рассмотрены параметры состояния влажного воздуха и процессы их изменения. Приведены схемы обработки воздуха в системах кондиционирования воздуха, а также методы оценки годового потребления энергии системами отопления – охлаждения и вентиляции. Рассмотрены основные элементы и оборудование систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, а также принципы их проектирования и расчета. Даны понятия в области тепло- и газоснабжения населенных пунктов и очистки вентиляционных и промышленных выбросов.
Для обучающихся бакалавриата по направлению подготовки 27.03.04 Управление в технических системах, профиль «Интеллектуальные системы и автоматика в строительстве»
Жанр: Педагогика
Учебно-методическое пособие адресовано студентам-бакалаврам, обучающимся по направлению «44.03.05 Педагогическое образование, профиль “Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский)”» в рамках изучения дисциплины «Литература Франции», а также всем, кто интересуется французской культурой и литературой.
Серия: Подготовка к школе
Жанр: Педагогика
Предлагаемое пособие адресовано воспитателям ДОУ, родителям, педагогам дополнительного образования для работы по формированию звуковой культуры речи у детей 3–7 лет.
Содержит игровые задания и упражнения, которые помогут научить детей слышать и правильно произносить звуки.
Развиваем:
– речевое внимание и речевое дыхание;
– артикуляционный и слуховой аппараты;
– фонематический слух и речевой аппарат;
– речевой слух, дикцию.
Может быть использовано логопедами и в образовательной системе педколледжей и институтов, а также родителями вместе с учебно-методическим комплектом Н. В. Дуровой «Обучение грамоте».
Задания детям читает взрослый. Материал пособия соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования.
Серия: УМК Обучение дошкольников грамоте
Жанр: Педагогика
В пособии излагаются основы подготовки к обучению грамоте в детском саду, описывается демонстрационный материал. Особое внимание уделяется игровым приемам и дидактическим играм, которые составляют специфику обучения детей дошкольного возраста. Приводятся примерные планы игр-занятий в средней, старшей и подготовительной группах детского сада.
Книга как методическое пособие может быть использована студентами педагогических вузов, воспитателями детских садов, а также учителями начальных классов.
Жанр: Педагогика
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Программы очного и заочного обучения Финансового университета при правительстве РФ.
В основу пособия положен опыт преподавания, накопленный педагогическим коллективом Академии Гражданской защиты МЧС России, Учебно-методического центра по ГО и ЧС г. Москвы, а также кафедры «Безопасность жизнедеятельности» финансового университета при правительстве РФ.
При написании пособия использованы действующие нормативные правовые документы по тематике, учебная и научная литература.
Пособие предназначено для оказания необходимой помощи студентам в усвоении одного из наиболее сложных и недостаточно освященных в современной литературе вопросов, касающихся радиационной и химической защиты населения в ЧС военного и мирного времени.
Оно может быть полезно преподавателям общеобразовательных (профессиональных) учебных учреждений при подготовке и проведении новых форм и способов обучения в системе удаленного обучения.
Жанр: Педагогика
Данное пособие по английскому языку для тех, кто предпочитает системный подход в обучении. На примере одной недели в формате ежедневника дается материал для запоминания. Процесс обучения в доступном изложении пройдет с пользой, а интересные задания и занимательные упражнения не позволят вам скучать!
Серия: Петербургский вектор внедрения ФГОС ООО
Жанр: Педагогика
В пособии предлагается материал, который позволит педагогам конструировать образовательный процесс с использованием современных педагогических технологий на ступени старшей школы в условиях цифровизации образования. Материалы пособия содержат как теоретические вопросы, так и методические рекомендации, включают конкретные примеры опыта работы отдельных учителей и школ Санкт-Петербурга.
Предлагаемое учебно-методическое пособие адресовано учителям, администрации школ, управленцам и студентам, обучающимся по педагогическим специальностям. Книга также может быть полезна преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, методистам информационно-методических центров.
или Войдите