Скачать книги категории «Педагогика»

В книге представлена система занятий по развитию речи у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) 3 уровня с использованием музыки. Занятия построены по принципам комплексно тематического и интегрированного подхода, связи речи с другими психическими функциями, систематичности, повторения, развития «от простого к сложному», что позволяет эффективно корректировать речевые недостатки в интересной, занимательной форме.

Даются рекомендации по использованию музыки на занятиях по развитию звуковой культуры речи по различным направлениям при проведении комплекса упражнений артикуляционной гимнастики; при стимулировании детей к пониманию и созданию музыкально-смысловых образов; при двигательных импровизациях на физкультминутках.

Пособие адресовано логопедам, родителям, няням, воспитателям, педагогам, работающим с детьми с ОНР, а также студентам дефектологических факультетов колледжей и вузов.

В учебном пособии рассматриваются вопросы модернизации детского отдыха на родной природе. Дается программа и тематическое планирование организации пребывания детей на природе в детском оздоровительном или спортивном лагере в период летней смены. Даются конспекты занятий по организации и проведению игр, экскурсий, художественному краеведению через творчество и экспериментирование с природными и изобразительными материалами.

Пособие адресовано руководителям кружков художественно-краеведческой направленности, методистам отделов дополнительного образования детей, педагогам начального и дополнительного образования, вожатым детских оздоровительных лагерей, родителям, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников, студентам педвузов и колледжей.

Учебное пособие можно условно разделить на две части: в первой даются краткие сведения об истории русского национального костюма, какое влияние русский народный костюм оказал на художников, поэтов, писателей конца XVIII – XIX вв; во второй рассматривается методическая работа по ознакомлению старших дошкольников с русским народным костюмом в рамках образовательного учреждения и семьи. Приведены конспекты занятий с детьми старшего дошкольного возраста по формированию познавательного интереса к народным традициям, декоративно-прикладному искусству и народному творчеству русского народа.

Пособие адресовано педагогам и воспитателям дошкольных учреждений, гувернерам, родителям, занимающимся с детьми 6–7 лет, студентам педагогических вузов и колледжей.

В пособии предоставлена система обследования детей с речевыми нарушениями:

• слабой речевой активностью;
• вокализацией;
• гулением;
• лепетом отдельных слов;
• невнятной, непонятной, смазанной, частично непонятной для окружающих речью;
• снижением разборчивости или нечёткой речью.

В методической части пособия рассматривается диагностика речевого недоразвития в целом, а также отдельных его звеньев. Для надежности фиксации результатов обследования в соответствии с его этапами разработана речевая карта, с помощью которой можно проследить динамику коррекционной работы с ребенком, а также существенно упростить отчетность логопеда.

Наглядный материал позволяет осуществить работу с детьми по устранению тех или иных выявленных речевых нарушений речи, провести комплекс коррекционно-речевых мероприятий или выявить патологию развития речевых механизмов у детей 4-7 лет на ранних стадиях.

Пособие адресовано логопедам, воспитателям, педагогам дошкольного образования, родителям, самостоятельно занимающимся с детьми, а также студентам педагогических вузов и колледжей, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование».

В пособии рассматривается методика актуализации нравственного потенциала личности средствами изобразительного искусства в период дошкольного детства, а также психолого-педагогические условия общего социокультурного и нравственного развития детей раннего и дошкольного возраста. Представлены конспекты занятий по изобразительному искусству, направленные на формирование культуры межличностных отношений у детей дошкольного возраста.

Пособие обеспечивает теоретическим и практическим материалом ряд элективных курсов, направленных на практическую реализацию ФГОС дошкольного образования.

Представленная методика дополняет содержание учебных дисциплин «Дошкольная педагогика» и «Теория и методика изобразительной деятельности детей дошкольного возраста».

Пособие адресовано учителям, реализующим ФГОС дошкольного образования, а также студентам бакалавриата по направлению подготовки 050100.62 «Педагогическое образование (дошкольное образование)».

Пособие содержит специально подобранный речевой материал для изучения и применения орфоэпических правил русского языка. Пособие является методическим руководством для сурдопедагогов, учителей специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений, лиц, изучающих русский язык как иностранный, а также для родителей, желающих повысить грамотность устной речи своих детей.

Учебно-методическое пособие содержит специально подобранный речевой материал для изучения и применения орфоэпических правил русского языка.

Пособие является методическим руководством для сурдопедагогов, учителей специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений, лиц, изучающих русский язык как иностранный, а также для родителей, желающих повысить грамотность устной речи своих детей.

В учебном пособии рассматриваются нарушения слоговой структуры слова у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) и методы их устранения с целью привития правильного литературного произношения. В методической части даются основные принципы и правила орфоэпии как средства коррекции имеющихся недостатков в речи детей с ОНР.

Учебное пособие содержит специально подобранный речевой и иллюстративный материал для изучения и применения орфоэпических правил русского языка у детей с ОНР.

Пособие адресовано сурдопедагогам, учителям специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений, лиц, изучающих русский язык как иностранный, а также родителям, желающим повысить грамотность устной речи своих детей.

Эта книга для тех, кто интересуется развитием креативных навыков. Написанная просто и ярко, она захватывает читателя – ученика, учителя, родителя – с первых же страниц.

В ней фактически раскрыта тайна развития творческого мышления – того, что даёт человеку возможность быть полезным, востребованным в современном мире.

Множество удачных примеров из жизни делают книгу занимательной и лёгкой для чтения.

Учебное пособие предназначено для подготовки к олимпиадам по английскому языку учащихся 9–11 классов, включает в себя материалы по разделам «Лексика» и «Грамматика». Материалы пособия могут быть использованы для подготовки ко всем этапам олимпиад, от школьного до всероссийского; как при индивидуальных занятиях, так и при работе в классе.

Издание адресовано учащимся и учителям средней школы.

Учебное пособие предназначено для подготовки к олимпиадам по английскому языку учащихся 9–11 классов, включает в себя материалы по разделам «Лексика» и «Грамматика». Материалы пособия могут быть использованы для подготовки ко всем этапам олимпиад, от школьного до всероссийского; как при индивидуальных занятиях, так и при работе в классе.

Издание адресовано учащимся и учителям средней школы.

Перед вами замечательная коллекция развивающих логопедических заданий для дошколят. Увлекательные творческие занятия и интеллектуальные игры помогут малышу научиться правильно произносить звуки родной речи, расширить кругозор и развить интеллект. Книга «1000 логопедических упражнений от 6 месяцев до 7 лет» известного логопеда-практика О.А. Новиковской будет полезна заботливым родителям, воспитателям детских садов, педагогам дошкольных учреждений.

Для дошкольного возраста.

Настоящее учебно-методическое пособие представляет собой практический курс по дисциплине «Специальный инструмент. Контрабас» и «Специальный инструмент. Бас-гитара».

В данном пособии рассматриваются основные принципы построения линии баса, особенности аккомпанемента и ритмической организации в различных стилях музыки.

«Рекомендовано Учебно-методическим объединением высших учебных заведений Российской Федерации по образованию в области музыкального искусства в качестве учебно-методического пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 071600 „Музыкальное искусство эстрады“

В пособии рассмотрены принципы функционирования промплощадки подземного рудника, объекты поверхностного комплекса, их основные характеристики и предъявляемые к ним требования. Уделено внимание компоновке промплощадки рудника во взаимной пространственной увязке с околоствольными дворами подземного рудника.

Настоящий сборник упражнений представляет собой практическое пособие для перевода научно-технической литературы. Представлены основные виды лексической, грамматической и синтаксической трансформации, а также описываются основные случаи словообразования, знание которых поможет в переводе и расширит словарный запас.

Пособие содержит примеры решения типовых задач и варианты домашних заданий по разделам математики «Аналитическая геометрия», «Математический анализ», «Линейная алгебра». Число вариантов обеспечивает индивидуальное задание каждому студенту.

Изложена методика и последовательность построения трехмерных изображений тел, состоящих из различных поверхностей, и сечение их плоскостями частного положения с использованием средств программного пакета КОМПАС-3D V8 Pro (LT). Приведены технология получения двумерного чертежа построенной модели, теоретический и графический материал по 3D-моделированию, а также варианты заданий и примеры выполнения различных этапов построения и оформления заданий.

Изложена методика и последовательность построения трехмерных изображений тел, состоящих из различных поверхностей, и сечение их плоскостями частного положения с использованием средств компьютерного пакета КОМПАС-3D V10 Plus (LT). Приведена технология получения двухмерного чертежа построенной модели. Представлен теоретический и графический материал по 3D-моделированию, а также варианты заданий для самостоятельной работы, примеры выполнения различных этапов построения и оформления заданий.

Пособие представляет собой сборник результатов исследований, произведенных методами неразрушающего контроля и геофизики. Данные являются основой для применения различных методов обработки с последующей интерпретацией результатов. В качестве методов обработки выступают: получение статистических характеристик случайных величин, подбор регрессионных моделей, предсказание значений в узлах регулярной сети с помощью различных интерполяторов. Все блоки данных снабжены описаниями, в которые входят: аргументация практической ценности данных, информация о том, как производились измерения, анализ используемых при обработке данных в контексте решаемой задачи контроля. Пособие предназначено для студентов направления/специальности 21.05.05 «Физические процессы горного или нефтегазового производства».

Цель данного пособия – помочь студентам, изучающим дисциплину «Иностранный язык (английский): общесоциальный аспект» в бакалавриате НИТУ «МИСиС», научиться организовывать свою самостоятельную работу за счет эффективного использования электронных интерактивных тренажеров, инструментов Web 2.0 и возможностей виртуального учебного сообщества. Пособие предназначено для студентов металлургических направлений подготовки бакалавриата НИТУ «МИСиС», а также для студентов технических специальностей.

В пособии показано, как с помощью достаточно простых аналитических выражений можно определить базовые конструктивно-технологические параметры ИС и рассчитать динамические параметры весьма близкие к тем, которые дает более детальное моделирование по пакетам программ схемотехнического моделирования MicroCap и PSPIСE.

Пособие предназначено для самостоятельного выполнения расчетов газоочистных аппаратов при выполнении домашних заданий, курсовых работ по курсам «Процессы и аппараты защиты окружающей среды», «Защита водного и воздушного бассейнов» и другим для студентов специальностей 1103, 3302, 3301, а также всех специальностей металлургического направления 65.1300. Может быть использовано в дипломном проектировании при выполнении разделов «Охрана окружающей среды».

Учебное пособие посвящено рациональному использованию и охране земельных ресурсов при открытых горных работах. Даны сведения о землесбере-гающих технологиях открытых горных работ, изложены эколого-биологические основы и нормативные требования к рекультивации нарушенных земель, описаны технологии рекультивационных работ на карьерах. Приведены типовые технологические схемы рекультивации нарушенных земель на карьерах и даны методики расчета параметров их элементов.

Учебное пособие посвящено охране атмосферного воздуха при открытых горных работах. Даны сведения об источниках и видах загрязнения атмосферы на карьерах, изложены правовые и нормативные основы охраны атмосферы, представлены современные способы и средства по снижению пылегазовыделения в атмосферу и их обезвреживанию при производстве открытых горных работ. Приведены современные методики расчета объема выбросов вредных веществ в атмосферу.