Скачать книги автора «Ольга Викторовна Чистякова»

Если ваш ребёнок собирается поступать в 1-й класс или уже учится в начальной школе, наша книга адресована вам. Нет таких родителей, которые бы не испытывали чувства тревоги, волнения и беспокойства за своего ребёнка, связанного с новым этапом в его жизни, – с поступлением в школу. Это и для родителей не только новый жизненный этап, но и повод для вполне обоснованных переживаний, потому что в жизни ребёнка меняется всё: режим дня, занятия и обязанности, взаимоотношения со взрослыми и со сверстниками. Маленькому человеку нелегко даже просто приспособиться к новым условиям, а уж достигнуть успехов, осваивая современные школьные программы, и вовсе сложная задача. Нельзя при этом забывать, что в любых условиях для каждого ребёнка очень важно постоянно получать поддержку и одобрение взрослых и чувствовать себя любимым. И совершенно очевидно, что родителям придётся приложить немало труда и терпения, проявить много любви и внимания, чтобы их дети хорошо учились, а проблемы, которые неизбежно появятся, решались бы безболезненно, грамотно и не отражались на физическом и психическом здоровье школьников. В книге даны ответы на самые распространённые вопросы, которые возникают у родителей учеников начальной школы. При этом учтены современные научные подходы к проблемам формирования характера младшего школьника, его общения со взрослыми и со сверстниками. Отдельная глава адресована родителям первоклассников. Наши советы и рекомендации помогут вам подготовить ребёнка к школе, организовать его домашние занятия, помочь ему освоить школьную программу, избежать конфликтов в общении.

Умение решать текстовые задачи является одним из основных показателей уровня математического развития ребёнка.

Работа над задачей включает в себя 3 этапа:

1) подготовительные упражнения (работа с математическим набором или вырезанными из картона геометрическими фигурами);

2) ознакомление с задачей;

3) закрепление пройденного материала (работа с памяткой, составление краткой записи задачи, составление задач по рисунку, схематическому чертежу, готовому решению и т. д.).

Помощником в работе над задачей является памятка, которая определяет порядок действий при решении задачи.

Она включает в себя следующие этапы:

1. Читаю задачу…

2. Известно…

3. Надо узнать…

4. Объясняю…

5. Решаю…

6. Говорю ответ…

Книга предназначена для проведения домашних занятий с целью восполнения пробелов в знаниях ребёнка и закрепления пройденного материала.

Умение решать текстовые задачи является одним из основных показателей уровня математического развития ребёнка.

Работа над задачей включает в себя 3 этапа:

1) подготовительные упражнения;

2) ознакомление с задачей;

3) закрепление пройденного материала.

Очень важно научить ребёнка приёмам работы над задачей: анализировать задачу, устанавливать соответствующие связи, делать краткую запись задачи, в том числе в виде рисунка или схематического чертежа, составлять план решения задачи, решать задачу.

Полезно вести работу по памятке:

1. Читаю задачу…

2. Известно…

3. Надо узнать…

4. Объясняю…

5. Решаю…

6. Говорю ответ…

При работе с составной задачей полезно учить ребёнка рассуждать, используя слова-помощники: «зная… и…, можно узнать…» или «чтобы узнать…, надо знать… и…».

Данная книга содержит материал по работе с простыми и составными задачами, предусмотренными программой для учащихся 3—4-го классов.

Книга предназначена для проведения домашних занятий с целью восполнения пробелов в знаниях ребёнка и закрепления пройденного материала.

Данное пособие представляет собой сборник заданий, упражнений, игр, которые помогут родителям организовать эффективную работу по предупреждению и устранению некоторых дисграфических ошибок.

Пособие состоит из 20 занятий, каждое из которых разбито на 3 раздела.

В первый раздел включены задания, направленные на развитие памяти, внимания, пространственного восприятия, наблюдательности.

Во второй раздел входят теоретические сведения по русскому языку, задания на развитие звукового восприятия, различение звуков и букв, работа над словом и предложением.

В третий раздел включены задания и игры, направленные на расширение словарного запаса, развитие связной речи ребёнка, а также упражнения, помогающие решить проблему пропуска букв.

Данное пособие представляет собой сборник заданий и упражнений, которые помогут родителям организовать эффективную работу по предупреждению и устранению некоторых дисграфических ошибок.

Пособие состоит из 30 занятий, посвящённых закреплению тем, связанных с изучением частей речи и состава слова. Часть занятий направлена на расширение словарного запаса и формирование связной речи ребёнка.

Данное пособие представляет собой сборник заданий, упражнений, игр, которые помогут родителям организовать эффективную работу по предупреждению и устранению некоторых дисграфических ошибок.

Пособие состоит из 30 занятий. Первые несколько занятий посвящены закреплению тем «Родственные слова», «Образование слов», «Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением». Далее предлагается система упражнений на различение гласных и согласных звуков (букв), которые могут смешиваться в устной и письменной речи ребёнка.

В книге представлено 30 обучающих занятий с заданиями для детей и пояснениями для взрослых. Большое внимание уделяется подготовке руки дошкольника к письму: даны разнообразные упражнения по написанию цифр, копированию рисунков по клеточкам, обводке, штриховке и раскрашиванию. Каждое занятие сопровождается «Весёлой переменкой» и разделом «Повторялочка», куда входят проверочные задания на усвоение и закрепление пройденного материала.

В книге представлены 30 обучающих занятий, в которые включены самые разнообразные задания: ответить на вопросы, разгадать загадку, ребус или кроссворд, выделить нужный предмет, раскрасить или дорисовать картинку, выучить наизусть стихотворение, составить устный рассказ по опорным словам и т. д. Главная задача взрослых – правильно выстроить диалог с ребёнком. В этом вам помогут комментарии, которые даны к каждому уроку. И, конечно же, очень важно следить не только за тем, чтобы ребёнок запоминал необходимую информацию, но и за его грамотной устной речью: полными ответами, правильно построенными фразами, словарным запасом.

Главная цель этой книги – помочь ребёнку за 10 дней вспомнить пройденный материал или восполнить пробелы в знаниях по математике.

В книге представлен основной программный материал по математике для учащихся 1-го класса.

Главная цель этой книги – помочь детям за 10 дней вспомнить пройденный материал или восполнить пробелы в знаниях по математике.

В книге представлен основной программный материал по математике для учащихся 2-го класса.

Главная цель этой книги – помочь детям за 10 дней вспомнить пройденный материал или восполнить пробелы в знаниях по математике.

В книге представлен основной программный материал по математике для учащихся 3-го класса.

Главная цель этой книги – помочь детям за 10 дней вспомнить пройденный материал или восполнить пробелы в знаниях по математике.

В книге представлен основной программный материал по математике для учащихся 4-го класса.

Данное пособие представляет собой сборник заданий и упражнений, которые помогут родителям организовать эффективную работу по предупреждению и устранению некоторых дисграфических ошибок.

Предлагаемая книга адресована первоклассникам. Она составлена из простых для чтения текстов, в которых все слова разбиты на слоги. Ко всем текстам подобраны интересные вопросы, весёлые задания, забавные рисунки – всё это не только облегчает первокласснику чтение и осмысление прочитанного, но и поможет привить детям любовь к увлекательному процессу работы с книгой.

Учебное пособие для будущих первоклассников, их родителей и педагогов.

Пособие предназначено дошкольникам, которые уже знают буквы. 30 обучающих занятий разделены на 5 уровней.

Выполняя задания пособия, ребенок научится соотносить звук и букву, читать слоги, слова и небольшие предложения, сможет ориентироваться в предложении.

На пятом – самом сложном уровне заданий, ребенок освоит тему «Текст» и получит навыки чтения небольших текстов.

Так, постепенно выполняя задания, ребенок переходит от букв к предложениям и текстам. Надеемся, что будущим первоклассникам будет интересно работать с книгой, а занятия принесут конкретную пользу.

Книга для педагогов и родителей, занимающихся подготовкой дошкольников к поступлению в первый класс общеобразовательной школы. В ней разработан полный тематический курс для групповых или индивидуальных занятий по обучению чтению и письму, даны методические рекомендации для наставников. Программа предложенных занятий полностью соответствует принятым учебным стандартам и нацелена на всестороннее развитие дошкольника.

Если вы недовольны собственным почерком и пишете недостаточно грамотно, эта тетрадь предназначена для вас. Здесь вы найдёте упражнения, которые помогут вам научиться красиво писать, а также задания, направленные на предупреждение самых распространённых орфографических ошибок. На страницах тетради вас ждут занимательные «переменки», а оценить собственные успе­хи вам поможет смайлик (раскрасьте его). Возьмите ручку, цветные карандаши, запаситесь терпением – и в путь! Желаем вам успехов!

Если ребенок недоволен собственным почерком, пропускает или путает буквы, эта тетрадь предназначена ему. В тетради представлены упражнения, которые помогут научиться красиво писать, а также задания на различение букв, которые обычно путают. На страницах тетради ребят ждут занимательные «переменки», а оценить собственные успехи поможет весёлое солнышко.

Для работы в тетради потребуется ручка, цветные карандаши и немного терпения.

Умение писать грамотно и красиво необходимо каждому. Ведь любое письмо или поздравительная открытка, подписанная неразборчивым почерком, – это прежде всего неуважение к человеку, читающему её. Эта тетрадь поможет детям, которые хотят научиться красиво писать. В тетради представлены упражнения, которые помогут руке ребенка стать более ловкой, послушной и умелой. Кроме этого, на страницах тетради ребят ждут занимательные игры, которые развивают память, мышление, воображение. Оценить собственные успехи поможет весёлый Каллиграфчик.

Для выполнения заданий в тетради нужно вооружиться ручкой, цветными карандашами и запастись терпением.

Книга представляет собой практическое пособие по развитию речи младших школьников. На цветной вклейке подобраны тематические картинки, по которым разработаны занятия с детьми.

В пособии есть необходимые методические рекомендации для педагогов и родителей, а также кратко изложены основные теоретические вопросы, связанные с работой по развитию устной и письменной речи учащихся начальной школы. Практическая часть содержит подготовительные упражнения к рассказу-сочинению, планы сочинений, опорные слова и словосочетания (так называемые речевые заготовки), а также образцы сочинений по предложенным картинкам.

В книге предложены сочинения-описания (отдельного предмета, явлений природы, описания, составленные по сюжетной картинке) и сочинения-повествования (по сюжетной картинке и по серии сюжетных картинок).

Книга поможет педагогам и родителям в работе по развитию речи учащихся начальной школы.

В книге предложены проверочные тесты по математике. Они могут быть использованы как педагогами, так и родителями для контроля уровня знаний учащихся по основным темам учебной программы.

В книге предложены проверочные тесты по математике. Они могут быть использованы как педагогами, так и родителями для контроля уровня знаний учащихся по основным темам учебной программы.

В книге предложены проверочные тесты по математике. Они могут быть использованы как педагогами, так и родителями для контроля уровня знаний учащихся по основным темам учебной программы.

В книге предложены проверочные тесты по математике. Они могут быть использованы как педагогами, так и родителями для контроля уровня знаний учащихся по основным темам учебной программы.