Скачать книги категории «Образование»

В монографии на основе собственного опыта и данных мировой литературы рассматривается широкий круг вопросов, посвященных проблеме лечения плоскоклеточного рака органов головы и шеи. Изложены общие сведения о злокачественных новообразованиях полости рта и глотки. Описаны методы лучевого лечения данных пациентов с радиобиологическим обоснованием режимов нетрадиционного фракционирования дозы излучения. Часть монографии посвящена собственным разработкам с описанием результатов двух клинических рандомизированных исследований по применению нового метода химиолучевого лечения с нетрадиционным режимом фракционирования и методов профилактики ранних лучевых реакций нормальных тканей с использованием магнитолазерной терапии и гипоксии.

Для радиационных онкологов, онкологов, отоларингологов, преподавателей и студентов медицинских учреждений высшего образования, слушателей системы последипломного образования.

Рассматриваются организация бухгалтерского учета в коммерческой организации промышленности по каждому объекту учета, способы оценки имущества организации, методики ведения синтетического и аналитического учета активов, собственного капитала и обязательств, способы группировки и обобщения информации. Теоретический материал представлен с учетом последних изменений законодательства и подходов к классификации и оценке имущества и обязательств организации, появления новых объектов учета. Приведены базовые понятия цифровой экономики и цифрового бухгалтерского учета, выделены направления его развития.

Для студентов учреждений высшего образования по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит (по направлениям)». Будет полезен практическим работникам в области аудита и бухгалтерского учета, а также экономистам.

Раскрыты общие вопросы методики преподавания русского языка, становления методики как науки, перспективы дальнейшего развития. Описаны процессы и технологии обучения, структура урока, обучение на повышенном уровне. Представлены образцы сценариев уроков русского языка, глоссарий основных методических понятий, нормы оценки результатов учебной деятельности.

Для студентов филологических специальностей вузов, учителей, слушателей курсов переподготовки, методистов.

Рассмотрены вопросы организации, планирования и управления производством инженерных систем, разработки и проектирования организационно-технической документации, бизнес-планирования и рисков, функций, методов и стилей управления, обеспечения качества строительно-монтажных работ, правил приемки и сдачи в эксплуатацию инженерных систем, обеспечения безопасности труда и охраны окружающей среды. Даны подробные указания по разработке курсового и дипломного проектирования.

Для студентов учреждений высшего образования строительных специальностей по монтажу инженерных систем, а также будет полезно учащимся колледжей, работникам проектных строительно-монтажных и эксплуатирующих организаций.

Изложены теоретические основы и методические достижения в области физического воспитания детей дошкольного возраста. Раскрыты современные подходы к организации физкультурно-оздоровительной работы в учреждении дошкольного образования, показаны методики формирования здоровья, двигательных способностей, личностных качеств ребенка средствами физической культуры. Материал базируется на научной основе, помогает эффективно использовать оздоровительные личностно ориентированные технологии в физическом воспитании детей.

Для студентов учреждений высшего образования по специальности «Дошкольное образование», может быть полезен педагогическим работникам учреждений дошкольного образования.

Рассматриваются современные знания о структуре и принципах функционирования иммунной системы, описаны клеточные и молекулярные механизмы, обеспечивающие защиту организма от патогенов, опухолей и чужеродных тканей, изложены основы иммунопатологии, приведены новейшие методы диагностики и лечения первичных и вторичных иммунодефицитов, аутоиммунных и аллергических заболеваний.

Для студентов медицинских учреждений высшего образования, может быть полезно аспирантам, слушателям циклов повышения квалификации, преподавателям медицинских вузов, врачам различных специальностей.

Рассматриваются биологическая и психологическая подструктура личности; общее и индивидуальное в личности; природа психических состояний; социальное поведение личности; личность и группа как субъект и объект управления. В разделе «„Основы педагогики“» особое место отводится вопросам воспитания и социализации личности. Изложение материала логически последовательное и доступное. Каждая глава включает как теоретический, так и практический материал., иллюстрированный примерами и фактами. Данные примеры ориентируют на анализ психологических и педагогических феноменов и процессов.

2-е изд., испр.

Для студентов УВО, учащихся колледжей. Может быть использовано магистрантами и аспирантами, а также изучающими психологию и педагогику самостоятельно.

Представлено около 300 цветных микрофотографий всех основных и демонстрационных гистологических препаратов, изучаемых в учреждениях высшего образования по медицинским специальностям, с необходимыми обозначениями и описанием. Приведены базовые электронограммы с краткой характеристикой. Издание может использоваться при подготовке к лабораторным занятиям, экзамену, при изучении медико-биологических и клинических дисциплин. Впервые было издано в 2016 г.

Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия».

Излагаются теоретические основы бухгалтерского учета и аудита, организация и методики бухгалтерского учета активов, собственного капитала, обязательств, доходов, расходов и составления бухгалтерской отчетности, а также организация и методы проведения внутреннего и внешнего аудита. Использованы национальные и международные стандарты бухгалтерского учета и аудита.

Для студентов экономических, учетных, инженерно-экономических и правовых специальностей учреждений высшего образования. Будет полезно преподавателям, аспирантам, магистрантам, учащимся колледжей, а также практическим работникам.

Рассмотрены основные разделы безопасности жизнедеятельности человека: защита населения и объектов от чрезвычайных ситуаций, радиационная безопасность, основы экологии, основы энергосбережения, охрана труда с использованием элементов дополненной реальности и предоставлением возможности мобильного доступа через QR-коды к учебным материалам (видео, презентации, веб-страницы и др.).

Для студентов учреждений высшего образования всех специальностей, учителей при подготовке к школьному факультативу по основам безопасности жизнедеятельности, преподавателей и работников реального сектора экономики.

Разработано в соответствии с учебной программой по дисциплине «Ценообразование в строительстве», базируется на использовании нормативно-законодательных актов Республики Беларусь, актуальной научно-практической информации о составлении сметной документации и актов сдачи-приемки выполненных работ в строительстве по состоянию на апрель 2020 г.

Для студентов строительных специальностей, изучающих дисциплину «Ценообразование в строительстве», может быть использовано для подготовки магистрантов экономического и строительного профилей, а также будет полезно всем, чьи профессиональные интересы связаны с формированием стоимости строительства, управлением строительной деятельностью.

Изложены основы ведения бетонных работ при строительстве монолитным способом с позиций их технологического обеспечения. Последовательно рассмотрены технологические переделы, особенности технологических схем реализации разных приемов бетонирования строительных конструкций различного назначения, специальные технологии бетонирования. Основное внимание уделено технологии бетонирования с использованием традиционных водозатворенных бетонных смесей. Детально рассмотрена проблематика ведения бетонных работ в зимних условиях.

Для студентов строительных специальностей учреждений высшего образования. Может быть полезно инженерно-техническим работникам строительной отрасли.

Содержит основные разделы технологии строительства земляного полотна. Представлены расчеты по определению геометрических параметров конструкции земляного полотна; числа смен полезной работы и количества рабочих смен, необходимых для выполнения земляных работ ведущими землеройно-транспортными машинами; объемов земляных масс линейно-протяженных сооружений; объемов подготовительных работ и ресурсов для их выполнения; ресурсов при строительстве водопропускных железобетонных труб; объемов и ресурсов работ при выторфовывании, планировке и срезке недобора, устройстве присыпной обочины; границ использования карьеров и их рекультивации, а также по разработке календарного плана строительства.

Для студентов учреждений высшего образования по специальности «Автомобильные дороги».

Приводится описание лабораторных установок и оборудования, которые используются при выполнении лабораторных работ, а также порядок выполнения работ и методика обработки опытных данных. Большинство применяемых установок, средств измерений и регистрации опытных данных созданы сотрудниками кафедры «Горные машины». Лабораторные работы могут использоваться при обеспечении учебных дисциплин «Машины и комплексы открытых горных работ» и «Горные машины». При составлении работ авторы руководствовались законодательством Республики Беларусь. Основные практические занятия посвящены расчетам горных машин на статическую устойчивость, а также различного рода расчетам производительности и затрат мощности на выполнение технологических операций. Большинство рассматриваемых тем снабжено обоснованием используемых зависимостей и примерами расчетов.

Для студентов УВО по специальностям «Горные машины и оборудование», «Разработка месторождений полезных ископаемых».

Практикум может быть использован для проведения практических занятий и выполнения индивидуальных заданий. Он состоит из десяти тем, соответствующих программе дисциплины «Поведение потребителей» для студентов экономических специальностей. По каждой теме разработаны комплексные групповые задания, тестовые задания, кейсы для самостоятельного изучения.

Для студентов УВО по специальности «Маркетинг».

Изложены организация и содержание работы участкового врача-терапевта, основные клинические синдромы при патологии внутренних органов. С современных позиций освещены часто встречающиеся заболевания внутренних органов, возможности их диагностики, лечения и врачебная тактика в амбулаторно-поликлинических условиях.

2-е изд., испр.

Для студентов старших курсов медицинских вузов, интернов, клинических ординаторов, практикующих терапевтов.

Разработано в соответствии с нормативно-законодательными документами Республики Беларусь, техническими нормативными правовыми актами, регулирующими вопросы экономики строительного производства, учебной и научной литературой по данной тематике. Охватывает основные темы дисциплины «Экономика строительства».

Для студентов учреждений высшего образования дневной и заочной форм обучения технических и экономических специальностей, изучающих дисциплину «Экономика строительства», а также руководителей и специалистов, работающих в строительной отрасли.

Представлен материал по асептике и антисептике, десмургии, трансфузиологии, ранам и раневому процессу, хирургической инфекции, общим вопросам анестезиологии и реаниматологии, травматологии, онкологии. Изложены новые подходы в предоперационной подготовке и ее организации, а также в организации послеоперационного ухода за пациентами. Отражены основные достижения хирургии в Республике Беларусь.

Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Педиатрия», «Медико-диагностическое дело», «Медико-психологическое дело». Будет полезен студентам лечебного факультета, а также хирургам.

Определяется роль философии в обществе. Дается обзор философской мысли. Излагаются теоретические основы философии, включающие онтологию, праксиологию, диалектику, гносеологию, аксиологию, философскую антропологию, социальную философию. Привлечены новейшие теоретические и научно-методические публикации.

Для студентов УВО, всех интересующихся актуальными вопросами философии. Может быть использована магистрантами при изучении курса «Философия и методология науки».

Рассматриваются основные композиционные приемы, правила и законы, которые фотография позаимствовала у живописи, ваяния и зодчества с целью достижения особой выразительности, художественности и образности. Изучение законов, правил и средств композиции, анализ творчества выдающихся фотожурналистов позволит начинающим фотографам и фоторепортерам повысить культурный уровень, развить логическое мышление, наблюдательность, творческое воображение, достичь профессионализма в фотографическом и фотожурналистском творчестве.

Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Журналистика (печатные СМИ)», «Журналистика (веб-журналистика)», «Журналистика (менеджмент средств массовой информации)». Будет полезно преподавателям центров дополнительного образования дворцов детей и молодежи.

Представлены основные законы, правила и приемы, которые существуют в рисовальной практике художника и дизайнера. Содержание издания структурировано по системе текст – схемы – иллюстрации и направлено на практическое применение законов и правил линейной перспективы при построении окружающих нас предметов и явлений в различных видах изобразительной деятельности художников и дизайнеров.

Для студентов художественных и архитектурных специальностей учреждений высшего образования, преподавателей. Будет полезно всем, кто занимается изобразительной деятельностью самостоятельно и интересуется теорией и практикой построения изображений в перспективе.

Приведен материал, необходимый студентам при изучении дисциплин «Здания и сооружения ТЭС и АЭС», «Конструкции ТЭС и АЭС», «Безопасность АЭС и охрана окружающей среды», подготовке индивидуальных заданий, выполнении курсового и дипломного проектирования. Освещены особенности конструктивного исполнения АЭС проекта 2006 г.

Для студентов УВО по специальности «Строительство тепловых и атомных электростанций».

Представлены материалы по современным тенденциям в области обработки металлов резанием, конструкциям и системам режущих инструментов, интенсификации процессов резания, отражен опыт ведущих зарубежных фирм, представлены результаты компьютерного моделирования нагрузок в режущей и крепежной частях сверл, фрез и ленточных пил в процессе механической обработки.

Для студентов, магистрантов и аспирантов учреждений высшего образования машиностроительного профиля.

Приведены данные о процессах кипения воды в условиях энергетического парогенератора, теплопередаче и движении теплоносителя, об устройстве парогенератора и связанных с ним систем. Рассмотрены парогенераторы реакторных установок ВВЭР, PWR, БН, ВТГР, БРЕСТ. Основное внимание уделено парогенераторам реакторной установки ВВЭР-1200, называемым ПГВ-1000 МКП.

Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Паротурбинные установки атомных электрических станций», «Проектирование и эксплуатация атомных электрических станций». Может быть полезно преподавателям и специалистам.