Скачать книги категории «Образование»

Практикум содержит материал для проведения занятий по объектно-ориентированному программированию в среде Delphi. Изложены основы теории объектно-ориентированного программирования, на базе которой изучаются возможности Delphi и отрабатываются технологии разработки различных приложений. Разобрано около 50 упражнений, приведено более 140 заданий для самостоятельной работы и 60 вопросов для контроля.

Для учителей информатики, преподавателей высших учебных заведений, старшеклассников школ с углубленным изучением информатики, студентов, обучение которых связано с Computer Science.

В методическом пособии приведены сценарии уроков (а также занятий в рамках внеклассной работы) по химии, а также сценарии, проверяющие общий интеллектуальный уровень подготовки учащихся по предметам естественно-научного цикла (физике, биологии, географии и т. д.). Командные состязания включают театрализованные постановки, игры типа КВН и интеллектуальные марафоны. Предлагаемые игровые модели были опробованы в общеобразовательной школе в течение нескольких учебных лет и получили поддержку многих преподавателей, в том числе отвечающих за методическую работу.

Для методистов и учителей химии, биологии, физики с целью организации игровых форм обучения с учащимися 8–11 классов.

Великая миссия человека, именуемого в дальнейшем сценарист, состоит в очень простой вещи: создать прочную, гармоничную основу очередного проникновения в бессмертие, которым является каждое высокохудожественное произведение – кинофильм в том числе. Именно поэтому написанный не только от ума, но и от души живой сценарий есть первое, еще доэкранное, прикосновение автора и героя, а вместе с ними и зрителя, к Вечности. Ремесло же сценаристу нужно лишь для того, чтобы сделать это прикосновение максимально точным. Вот собственно и все. Осталось определить предмет: сценарий – это рассказанное время. В учебном пособии есть правила, инструменты, ключи, лекала и даже верстаки, которые помогут сценаристам разобраться в их многотрудном деле, а всем прочим представителям кинотелецеха, или просто зрителям – в многомерном явлении под названием сценарий.

Для профессиональных работников кино и телевидения; слушателей курсов повышения квалификации, студентов литературных факультетов, а также всех тех, кто интересуется киноискусством и драматургией.

Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.

Издание содержит:

• задания уровней A, B, C по всем темам ЕГЭ;
• ответы ко всем заданиям;
• критерии оценивания заданий с развернутым ответом.

Пособие будет полезно учителям обществознания, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ.

Издание адресовано учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.

Авторы книги – разработчики экзаменационных заданий ЕГЭ.

Пособие включает:

• варианты экзаменационной работы, полностью соответствующие ЕГЭ;
• ответы ко всем заданиям;
• новые бланки ответов ЕГЭ для каждого варианта.

Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ЕГЭ по обществознанию.

Знаменитая история о невероятном открытии профессора Челленджера и удивительном путешествии в мир динозавров теперь доступна тем, кто только начинает изучать английский язык! Текст книги дан в адаптации, что делает ее полезным пособием для изучающих английский. Читая и слушая тексты на английском, вы улучшите свои навыки чтения и восприятия на слух иноязычной речи. Параллельный перевод на русский язык поможет разрешить возникающие вопросы и проконтролировать понимание текста. Для активизации лексического и грамматического материала предлагаются упражнения и словарь.

Книга будет интересна и полезна старшим школьникам, абитуриентам, студентам, преподавателям, а также всем, кто изучает английский язык самостоятельно.

«Система Станиславского» – теория сценического искусства и актерского мастерства, признанная мастерами сцены во всем мире. Многие десятилетия она составляет основу практического обучения актерскому и режиссерскому мастерству.

Основные положения своего метода великий русский режиссер и актер, педагог и театральный деятель Константин Сергеевич Станиславский последовательно изложил в своем труде «Работа актера над собой».

Представляем вам вторую часть книги режиссера, актера и педагога Константина Сергеевича Станиславского «Работа актера над собой. Процесс воплощения», которая поможет реализовать на сцене те актерские задачи, которые были поставлены в предыдущей книге.

«Система Станиславского» – теория сценического искусства и актерского мастерства, признанная мастерами сцены во всем мире. Многие десятилетия она составляет основу практического обучения актерскому и режиссерскому мастерству.

Основные положения своего метода великий русский режиссер и актер, педагог и театральный деятель Константин Сергеевич Станиславский последовательно изложил в своем труде «Работа актера над собой».

Представляем вам первую часть книги «Работа актера над собой. Процесс переживания», которая поможет найти сверхзадачу и поверить в предлагаемые обстоятельства, используя воображение и подсознание. Этот самостоятельный труд дополнит вторая книга «Работа актера над собой. Процесс воплощения», посвященная приемам осуществления роли на сцене.

Предлагаемая монография посвящена одной из наименее исследованных областей творчества В.А. Моцарта – его скрипичным концертам, которые рассматриваются в трех основных направлениях – историческом, аналитическом и исполнительском. Подобный подход позволяет не только составить наиболее полное и всестороннее представление об этих популярных произведениях, но и ответить на множество важнейших вопросов, занимающих исследователей и знатоков классической музыки.

Работа адресована скрипачам-исполнителям, преподавателям и студентам музыкальных училищ и вузов, а также любителям классики, интересующимся историей скрипичного искусства. Монография может быть использована в качестве дополнительного учебного пособия в курсах истории исполнительского искусства, а также теории и истории музыки.

В монографии представлены теоретические положения, касающиеся вопросов развития и исследования научно-технического потенциала региона. На основе статистической информации и данных специальных экспертных опросов проведены сравнительная оценка и анализ потенциала Вологодской области. В результате этого выявлены проблемы, сдерживающие научно-техническое развитие региона, определены направления и предложены мероприятия по их решению. Разработаны также организационные механизмы, позволяющие активизировать инновационные процессы в регионе и реализовать сосредоточенный на его территории научно-технический потенциал.

Монография предназначена работникам органов власти и управления, научным сотрудникам, преподавателям, аспирантам, студентам – всем, кто интересуется вопросами развития регионального научно-технического потенциала.

Книга содержит основные темы немецкой грамматики, проиллюстрированные примерами из живой разговорной речи. В конце каждой темы предлагаются упражнения на проверку усвоения материала. В приложении вы найдёте Ключи к упражнениям. Идеальное дополнение к пособию «Немецкий за 30 дней».

Учебное пособие подходит как начинающим изучать язык, так и желающим совершенствовать свои знания.

Комплект из книги и аудиофайлов состоит из блистательных юмористических рассказов Стивена Ликока. Медицина и фотография, здоровый образ жизни и рыбалка, рождественские подарки и коллекционирование – все эти вечно актуальные темы Ликок разбирает обстоятельно и с непревзойденным чувством юмора. Читая и слушая тексты на английском языке, обращаясь к опыту блестящих переводчиков, вы улучшите свои навыки чтения и восприятия на слух иноязычной речи.

Для углубления знаний английского и облегчения понимания текста предлагаются упражнения и словарь.

Книга будет интересна и полезна школьникам, абитуриентам, студентам, преподавателям, а также всем, кто изучает английский язык самостоятельно.

Книга содержит основные темы французской грамматики, проиллюстрированные примерами из живой разговорной речи. Юмористические рисунки в начале каждого раздела разнообразят процесс обучения. В конце каждой темы предлагаются упражнения на проверку усвоения материала. В конце пособия вы найдете ключи к упражнениям и алфавитный указатель.

Учебное пособие подходит как начинающим изучать язык, так и желающим совершенствовать свои знания.

Эта книга для всех, кто изучает или совершенствует свой английский разговорный язык. Она содержит 2000 самых распространенных современных фраз и выражений, изучение которых позволит вам стать ближе, понятнее и точнее в донесении своих мыслей и чувств. Ведь это не просто выражения, это «сочные», «острые», «рискованные» фразы, но при этом не выходящие за рамки литературного языка. Будьте современным, будьте понятным, будьте самим собой, когда вы общаетесь, выражайте то, что вы чувствуете, и то, что вы думаете, кратко, с юмором, образно – как это делают настоящие англичане.

В пособии представлены конспекты лекций по современному естествознанию, трехуровневая программа его изучения, контрольные вопросы, комплекс упражнений, заданий и вопросов, способствующих развитию творческого мышления, интеллектуальной рефлексии, оценке и самооценке знаний, интеллектуальных умений, а также информационно-логические схемы познания.

Для студентов негуманитарных факультетов, преподавателей вузов и учителей, изучающих и ведущих естественно-научные интегративные курсы.

В монографии представлен анализ состояния современного образования, определены основные проблемы и противоречия в системе профессионального образования, дан парадигмальный анализ традиционных и инновационных подходов к обучению, его организации. Приведены сведения о различных методах активизации творческой деятельности и развития творческих способностей. Рассмотрены философско-методологическое основание креативной дидактики, основные компоненты креативно-ориентированного образовательного процесса: содержание, средства обучения, методы обучения, подходы к их классификации и стандартизации. Приведены критерии креативности учебных программ, учебников и учебных пособий. Предложена креативная педагогическая технология обучения и результаты ее апробации по одному из наиболее разработанных направлений профессионального образования – обучению инженерному творчеству.

Книга предназначена для педагогов высшей школы, а также для специалистов, докторантов, аспирантов, ведущих исследования на инновационных педагогических площадках.

Мы живем в мире, который постоянно усложняется, порождает все более серьезные проблемы и требует новых подходов для их решения, так как прежние уже не работают. В книге изложена теория устойчивого развития и даны рекомендации о том, как применять ее на практике, приведены многочисленные примеры. Автор убеждает читателя в том, что никто, кроме нас самих, не будет заниматься нашими же проблемами. В книге предлагается использовать комплексный подход ISIS (Indicators, Systems, Innovation, Strategy – индикаторы, системы, инновации, стратегия), доказавший свою применимость в самых разных ситуациях.

Для широкого круга читателей.

На основе проведенного анализа нормативной базы и реального состояния образовательной области «Информатика и информационно-коммуникационные технологии» на разных ступенях образования (школа – техникум – вуз) сделаны выводы об уровне сформированности системы непрерывного образования по информатике и ИКТ. Сформулированы детализированные требования к информационно-коммуникационной компетентности на различных ступенях изучения указанной образовательной области. Вторая часть книги содержит обсуждение различных вопросов, связанных с формированием информационно-коммуникационной компетентности преподавателей и учащихся школ и вузов.

Для учителей, методистов и студентов педагогических вузов.

На страницах этой научно-популярной книги голландский физик и публицист Сандер Бэйс задается общефилософскими вопросами о поисках истины, о науке как основе культуры, о роли любознательности в процессе познания, о важности обучения и образования, о влиянии предрассудков на развитие, о представлениях наших предков об окружающем мире и о том, сильно ли они изменились за прошедшие века. Затрагиваются и так называемые «вечные» естественнонаучные проблемы, в том числе происхождение жизни и закон нарастающей сложности. Описаны основные этапы и поворотные точки в развитии науки, от античности и Средних веков до наших дней, показана взаимосвязь между научными направлениями и дисциплинами.

Физические, математические и биологические закономерности Вселенной представлены в занимательной форме, благодаря чему книга будет доступна самому широкому кругу читателей, интересующихся гуманитарными и естественными науками. Будет также интересна специалистам в истории науки.

Возможности ионосферного (и климатического) оружия колоссальны и превосходят все, что создано человечеством до сих пор в области вооружений. Им можно поражать целые страны и континенты, воздействовать на глобальную экономику, геологические (тектонические) процессы и даже на человеческий разум. Оно требует от ученых разработки принципиально новых средств защиты и противодействия.

И это не фантастика, ионосферное (и климатическое) оружие – уже реальность и ближайшее будущее!

В увлекательной форме рассказывается о 10 величайших открытиях двадцатого столетия: расширяющейся Вселенной, распространении света, квантовой механике, блуждании континентов, теории Большого взрыва, теореме о неполноте, геноме человека, открытиях антропологов, искусственном интеллекте, бессознательном.

Для старшеклассников, преподавателей и широкого круга читателей, интересующихся состоянием современной науки.

В книге объясняются основные экономические концепции, начиная от самых известных теорий, таких как «невидимая рука» Адама Смита и закон спроса и предложения, и заканчивая новейшими представлениями о связи между богатством и счастьем, о формах и принципах экономики XXI века. Книга проливает свет на важные темы: отчего в экономике случается бум, почему он сменяется спадом, откуда растут корни кризисов, кто такие «медведи» и «быки», как экономика связана с политикой, является ли социальная сфера кандалами на ногах экономики или совсем наоборот, как разбогатеть и как не обеднеть. Это настоящая энциклопедия, простая, доступная и совершенно точная с точки зрения идей и фактов. Идеальный инструмент для борьбы с экономической безграмотностью.

В данном красочном издании собраны точные и удивительно красивые изображения структур разнообразных объектов наномира. Некоторые из них представляются очень простыми, другие же, напротив, весьма сложны. Однако во всех случаях мы видим странные и интересные объекты, иллюстрирующие строение веществ на атомарном уровне. Предлагаемые структуры позволяют читателю оценить неожиданные возможности «наноархитектуры» и уловить взаимосвязь между особенностями строения и известными физико-химическими свойствами веществ. Все иллюстрации снабжены короткими рассказами, написанными на высоком научном уровне.

Для широкого круга читателей. Книга может использоваться также и школьными педагогами в качестве учебного пособия, например по химии и физике, так как ее чтение не требует специальных знаний, кроме самых общих представлений о кристаллической решетке, атомах и химических связях.

В книге популярно излагаются методы футурологии и результаты, достигаемые благодаря этим методам. Основная идея книги заключается в том, что главным движущим фактором в XXI веке станет развитие трех сверхтехнологий: искусственного интеллекта, нанотехнологий и биотехнологий, которые кардинальным образом изменят жизнь общества. В результате такого развития возможны два сценария: либо радикальное продление жизни людей, либо глобальная катастрофа. Отсюда следует, что предотвращение катастрофы и продление жизни людей – это первоочередная задача человечества на ближайшие десятилетия.

Книга ориентирована на широкий круг читателей.