Скачать книги автора «Николай Николаевич Мисюров»

Романтизм – действенная форма национального самосознания в культуре, отвечающая потребностям общественной жизни; в разных идеологических вариантах романтическое движение выражало тенденции прогрессивного буржуазного развития. Определенные принципы романтического мировосприятия и эстетического мышления востребованы европейской культурой рубежа XIX–XX вв. Актуальность этого наследия очевидна: кризисные явления в современной культуре изменили культурную парадигму; возвращение к духовному опыту романтиков – верный путь спасения самой культуры.

Немецкий романтизм в своей значимости вышел за рамки национальной литературы, литературная революция, совершенная романтиками, была эквивалентом социально-политических и других глобальных изменений эпохи. Выработанная теоретиками романтической школы литературная доктрина представляет собой органический сплав философии искусства, новой эстетики и новаторской литературной критики.

4-е издание, стереотипное

«История зарубежной литературы» – одна из обязательных дисциплин гуманитарного цикла, изучаемая в настоящее время в ведущих высших учебных заведениях России.

Материалы полностью соответствуют ФОС высшего профессионального образования РФ по нескольким направлениям подготовки бакалавров («Журналистика» и «Филология»). В помощь преподавателям и студентам, а также учителям школ и гимназий (в изучении мировой художественной культуры).

Античное культурное наследие – важнейший «базовый компонент» всей мировой цивилизации. Урбанизм, демократия, политические и экономические учения, философия и этика, идеи эстетического воспитания, театр, лирика и роман – все это и многое другое передали нам «древние» – греки и римляне. Античность – «школа гуманности» (Ф. Шлегель); на этой классической почве родились «первообразы и идеалы всякой разумной общественности» (В. Белинский). Античная литература – вечно живая классика.

Задача пособия – формирование целостного представления о сущности и мировоззренческих основах христианской (европейской) цивилизации, а также характере взаимодействия различных социокультурных моделей и форм человеческой цивилизации в целом. Раскрывается специфика философско-этического и религиозного сознания, эстетические принципы и художественные образы, выработанные античностью, духовное содержание христианской парадигмы, составившие собой базовые ценности мировой культуры. Изучение динамики и статики (традиции как «общественного наследия»), направленности исторического процесса позволяет точнее понять обозначившиеся на данном этапе тенденции общественного развития, роль и место России в сегодняшнем мире.

Для студентов университетов ряда направлений подготовки бакалавров.

Античность как идеал и культурная реальность включена в бытие европейской культуры, во многом предопределяет логику ее исторического развития. Основа христианской цивилизации – «риторический» тип культуры, в котором тесно взаимосвязаны слово, знание и мораль. Эстетические предметы искусства – «слова» и «образы». Искусство – есть «источник озарения» и мудрости человеческой (И. А. Ильин). В этом духовная суть русской классики. В пособии основное внимание уделено историко-литературному аспекту вузовского изучения античности, прослеживается связь времен, а также плодотворное взаимодействие (энтелехия) отечественной культуры с античным наследием.

Для студентов университетов, учащихся колледжей, а также для преподавателей истории мировой культуры и литературы, учителей школ и гимназий.

«История зарубежной литературы» – одна из обязательных дисциплин гуманитарного цикла, изучаемая в высших учебных заведениях. Цель дисциплины – сформировать у будущих филологов и журналистов (а также историков и культурологов) представление об основных этапах истории западноевропейской литературы XVII—XVIII вв. и первой трети XIX века, развитии эстетической мысли, шедеврах мировой литературы, показать эволюцию художественных жанров и жанровых форм, раскрыть взаимосвязь литературы с общественной жизнью нации, обозначить преемственность литературных традиций, раскрыть значение творческого наследия выдающихся писателей, поэтов и драматургов в формировании национального самосознания того иного народа.

Пособие рекомендуется для студентов университетов и соответствует содержанию ГОС нескольких направлений подготовки бакалавров.