Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Жанр: Педагогика

Страницы:125

Базовым содержанием курса являются фундаментальные психолого-педагогические исследования, определяющие особенности взаимодействия всех участников инклюзивного образования.

Для студентов очной и заочной формы обучения по педагогическим направлениям подготовки.