Скачать книги автора «Наталья Евгеньевна Граш»

Чтение и развитие речи. 4 класс

Наталья Евгеньевна Граш

В этой книге ты прочитаешь интересные сказки, басни, рассказы, стихотворения, к которым художник нарисовал красивые иллюстрации. Эти рисунки помогут тебе путешествовать вместе с героями произведений по увлекательной стране «Чтение».

Учебник состоит из трёх разделов. В первом разделе ты познакомишься с произведениями авторов, которых мы называем классиками русской и зарубежной литературы.

Рассказы, сказки и стихи во втором разделе книги помогут тебе продолжить знакомство с родной природой и жизнью животных. Ты станешь участником новых интересных событий, узнаешь о том, как живут и чем занимаются ребята в разных странах.

Для тебя будет новой работа с третьим разделом учебника. В нём находятся произведения русских и зарубежных писателей, с творчеством которых ты познакомишься в первой части книги.

Чтение. 3 класс

Наталья Евгеньевна Граш

В новой книге для чтения много интересных рассказов, сказок, стихотворений, загадок, пословиц и поговорок. Художник нарисовал для вашего ребенка много замечательных иллюстраций, которые помогут ему путешествовать с героями произведений по удивительной стране «Чтение».

Чтение и развитие речи. 1 класс. Часть 2

Наталья Евгеньевна Граш

Учебное пособие для первого класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ.

Чтение и развитие речи. 1 класс. Часть 1

Наталья Евгеньевна Граш

Учебное пособие для первого класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ.

Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Чтение и развитие речи. 4 класс»

Наталья Евгеньевна Граш

Настоящее пособие предназначено для учителей, организующих и осуществляющих коррекционный учебно-воспитательный процесс с детьми, имеющих глубокую слуховую патологию.

Материалы методического пособия знакомят специалистов с концептуальными основами предлагаемой методической системы.