Скачать книги автора «Мария Владимировна Васильева»

Маркетинговые исследования сферы сервиса: традиционные и цифровые технологии. (Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Учебное пособие.

Мария Владимировна Васильева

Жанр: Разное

В учебном пособии отражены положения, раскрывающие вопросы и особенности исследований рынка сервиса в условиях перехода на цифровые технологии. Рассмотрены исторические этапы развития сферы сервиса, определены форматы и методология маркетинга в сфере

сервиса, приводится значительный теоретический и практический материал по организации исследований различных секторов рынка сервиса.

Важную роль при подготовке данного учебного пособия играет междисциплинарный подход, затрагивающий изучение актуальных и проблемных положений в области сервисологии, маркетинга, экономики, менеджмента, финансов.

Авторы широко использовали практико-ориентированный подход при подготовке заданий, направленных на формирование как общекультурных, так профессиональных компетенций, которые формализованы в рамках учебного плана бакалавров и магистров по направлениям

подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Туризм».

Сотрудничество в таможенной сфере: правовые, организационные и социальные аспекты. (Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Учебное пособие.

Мария Владимировна Васильева

Жанр: Разное

В учебном пособии отражены положения, раскрывающие аспекты современного подхода к межстрановой интеграции и таможенному администрированию процессов, характеризующих степень взаимодействия таможенных органов и участников внешнеэкономической деятельности.

Рассмотрены исторические этапы развития мировой экономики, дана характеристика моделей экономики, определены форматы и методология построения межгосударственных союзов, приводится значительный теоретический и практический материал по стратегированию

инициатив на уровне международных организаций. Предложена уточненная схема этапов развития международного таможенного сотрудничества. Авторы использовали практико-ориентированный подход при подготовке заданий, направленных на формирование как

общекультурных, так профессиональных компетенций.