Скачать книги автора «Максим Николаевич Давыдкин»

В методических указаниях приведен пример мобильного сервисного робота. Дана методика настройки робота для автономного режима. Рассмотрена пошаговая инструкция реализации проекта по теме «Мобильный робот». Выполнив проект, обучающиеся углубят свои знания в области регулирования скорости вращения двигателя постоянного тока, изучат алгоритмы прерывания микроконтроллера и настройку системы управления перемещения робота по различным траекториям.

Предназначены для учеников московских школ, которые проходят обучение на элективных курсах в рамках городского образовательного проекта «Инженерный класс в московской школе».

В методических указаниях приведен пример использования дистанционного управления по инфракрасному и радиочастотному каналам связи. Предложена методика настройки системы управления для различных способов передачи данных. Рассмотрена пошаговая инструкция интеграции дистанционного управления в проекты с необходимостью удаленного управления. Выполнив предложенные проекты, обучаемые углубят свои знания в области передачи данных по протоколам Bluetooth, UART и IR.

Предназначены для учеников московских школ, которые проходят обучение на элективных курсах в рамках городского образовательного проекта «Инженерный класс в московской школе».

Приведен пример мобильного двухколесного робота, реализованного на наборе LEGO Education. Дан обзор программы EV3 Lab и приведены методические рекомендации для выполнения проекта. Изучив материал, обучающиеся углубят свои знания в области регулирования скорости вращения двигателя постоянного тока, изучат алгоритмы написания программ с использованием графического интерфейса EV3 и настроят систему управления перемещения робота по различным траекториям.

Предназначены для учеников московских школ, которые проходят обучение на элективных курсах в рамках городского образовательного проекта «Инженерный класс в московской школе».

Солнечный парус – это космический корабль без ракетного двигателя. Он отталкивается от легких частиц Солнца, отражаясь от его гигантских парусов. Поскольку он не несет топлива и продолжает ускоряться на почти неограниченных расстояниях, это – единственная существующая технология, которая может однажды привести нас к звездам.

В методических указаниях приведен пример разработки проекта солнечного паруса в виртуальной среде CoppeliaSim. Рассмотрены основные принципы установки программы CoppeliaSim, приведен обзор интерфейса программы и представлены источники для самостоятельного углубленного изучения виртуальной среды. Представлена пошаговая инструкция по созданию механизма раскрытия солнечного паруса, создана программа для автоматического раскрытия и разработан пульт для ручного управления солнечным парусом.

Предназначены для обучающихся московских школ, которые проходят обучение на элективных курсах в рамках городского образовательного проекта «Академический (научно-технологический) класс в московской школе». Могут быть рекомендованы для учителей, а также для обучающихся в высших учебных заведениях по всем направлениям подготовки и всем формам обучения, занимающихся проектной деятельностью образовательных организациях высшего образования.