Скачать книги автора «Людмила Юрьевна Шавшаева»

В пособии представлены психолого-педагогические аспекты деятельности андрагога по формированию эмоциональной культуры педагога в процессе повышения квалификации. Предложен диагностический инструментарий, направленный на изучение эмоциональной культуры педагога; упражнения, которые могут быть использованы при разработке тренинговых программ. Адресовано преподавателям системы повышения квалификации работников образования, педагогам общеобразовательных организаций.

Представлены диагностические методики и упражнения для работы по развитию профессиональной компетентности педагогов, реализуемые в дополнительном профессиональном образовании. Предложены рекомендации по профилактике деформаций личности педагога и разрешению педагогических конфликтов. Адресовано педагогам образовательных организаций, психологам, социальным работникам.

Пособие раскрывает возможности реализации персонифицированной модели повышения квалификации педагогов по проблеме развития целеполагания педагога и обучающихся как условия реализации ФГОС. Предложено содержание тренинга, направленного на обеспечение теоретической и практической поддержки актуального уровня профессиональной компетентности педагогических работников по значимому направлению психологического сопровождения реализации ФГОС.

Адресовано педагогам, психологам, руководителям образовательных организаций.

Пособие раскрывает возможности реализации персонифицированной модели повышения квалификации педагогов по проблеме развития мотивации педагога и обучающихся как условия реализации ФГОС. Предложено содержание тренинга, направленного на обеспечение теоретической и практической поддержки актуального уровня профессиональной компетентности педагогических работников по значимому направлению психологического сопровождения реализации ФГОС.

Адресовано педагогам, психологам, руководителям образовательных организаций.

Монография посвящена проблеме изучения формирования эмоциональной культуры педагога в условиях реализации персонифицированной модели повышения квалификации. Раскрываются особенности структуры, содержания и функций эмоциональной культуры педагога. Представлены результаты экспериментальной работы по формированию эмоциональной культуры педагога в условиях реализации персонифицированной модели повышения квалификации.

2-е издание, исправленное и дополненное

Пособие раскрывает возможности реализации персонифицированной модели повышения квалификации педагогов по проблеме диагностики мотивационной сферы. Предложен диагностический инструментарий для изучения мотивационной сферы, систематизированный по возрастным группам.

Адресовано педагогам, воспитателям, психологам, руководителям образовательных учреждений.