Скачать книги автора «Людмила Евгеньевна Паутова»

В сборнике научных трудов опубликованы материалы международных научно – практических конференций: академиков, членов-корреспондентов и ассоциированных членов Санкт-Петербургской общественной научно-исследовательской организации "Общественная академия

акмеологических наук". Статьи публикуются в авторской редакции.

Монография является итогом исследований автора по вопросам профессионализации работников мелиорации в условиях дополнительного образования. Проанализированы психодидактические и социально-экономические аспекты профессионального развития работников

федеральных государственных бюджетных учреждений "Управление «Мелиоводхоз» Департамента мелиорации Министерства сельского хозяйства РФ, выявлены тренды, стимулы и факторы профессионального развития работников мелиоративной отрасли АПК РФ в условиях

цифровизации, определены рекомендации по профессиональному развитию работников мелиорации в системе дополнительного профессионального образования.

Монография адресована специалистам-практикам, учёным, преподавателям и обучающимся профессиональных образовательных организаций.

Рассматриваются проблемы в области развития мелиорации России: история мелиорации: проблемы и перспективы развития, комплексные мелиорации агроландшафтов, экологически безопасное водопользование, эксплуатация гидромелиоративных систем,

ресурсосберегающие и энергоэффективные технологии и техника орошения, надежность гидромелиоративных систем и гидротехнических сооружений, информационные технологии в мелиорации, обоснование эколого-экономической эффективности мелиоративных систем,

рациональное природопользование, управление мелиоративными и водохозяйственными системами.

Для специалистов-практиков, учёных, исследователей и студентов высшей школы, которые интересуются вопросами современного орошаемого земледелия и проявляют интерес к отраслевым, управленческим и структурным изменениям, протекающим в данной отрасли.

В настоящем пособии впервые системно представлено акмеологическое и учебно-методическое обеспечение профессиональной деятельности преподавателя в образовательной организации, предложены научно-методические рекомендации и примеры по разработке авторской

системы деятельности, по формированию профессиональных компетентностей преподавателя в созидательной деятельности.

Содержание учебного пособия предназначено для преподавателей, студентов, слушателей, профессионально-образовательных организаций (среднего, высшего и дополнительно-профессионального), обучающихся по направлениям подготовки: психолого-педагогическому,

социально-экономическому и другим.

В монографии представлены психолого-педагогические акметехнологии как основы самореализации творческого потенциала субъектов образования, методы исследования продуктивной деятельности субъектов образования, развития культуры продуктивной деятельности

субъектов образования в педагогической психологии и акмеологии фундаментального образования. Психолого-педагогическое сопровождение продуктивной деятельности субъектов образования на основе развития идей научной школы Б.Г.Ананьева и модель факторов

продуктивной деятельности выдающихся учёных-преподавателей Н.И. Пирогова, П.Ф. Лесгафта, В.М. Бехтерева. Для преподавателей, ученых, педагогов-практиков, обучающихся образовательных организаций профессионального образования (среднего ,высшего,

дополнительного).

Представлены практические результаты исследования психолого-педагогических основ продуктивной деятельности субъектов образования в условиях психолого-педагогического эксперимента, включающего в себя: развитие продуктивной деятельности субъектов

образования, психолого-педагогические факторы развития коммуникативной культуры и творческой готовности к продуктивному взаимодействию, продуктивной ролевой позиции субъектов образования в профессионально-образовательной среде вуза, показателей

продуктивности субъектов образования в профессионально-образовательной и научной среде вуза.

Для преподавателей, ученых, педагогов-практиков, обучающихся образовательных организаций профессионального образования (среднего, высшего, дополнительного).

В сборнике научных трудов опубликованы материалы международных научно – практических конференций: академиков, членов-корреспондентов и ассоциированных членов Санкт-Петербургской общественной научно-исследовательской организации "Общественная академия

акмеологических наук". Статьи публикуются в авторской редакции.

Для ученых, преподавателей, педагогов-практиков, студентов, слушателей профессионально-образовательных организаций и любому читателю, интересующемуся личностно-профессиональным развитием.

В сборнике научных трудов опубликованы материалы международных научно – практических конференций: академиков, членов-корреспондентов и ассоциированных членов Санкт-Петербургской общественной научно-исследовательской организации "Общественная академия

акмеологических наук". А также студентов ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет ветеринарной медицины» под руководством членов академии. Статьи публикуются в авторской редакции.

В сборнике научных трудов опубликованы материалы международных научно – практических конференций: академиков, членов-корреспондентов и ассоциированных членов Санкт-Петербургской общественной научно-исследовательской организации "Общественная академия

акмеологических наук". Статьи публикуются в авторской редакции.

В сборнике научных трудов опубликованы материалы международных научно – практических конференций: академиков, членов-корреспондентов и ассоциированных членов Санкт-Петербургской общественной научно-исследовательской организации "Общественная академия

акмеологических наук". Статьи публикуются в авторской редакции.

В сборнике научных трудов опубликованы материалы студенческих научно – практических конференций под руководством членов академии. Статьи публикуются в авторской редакции.

В сборнике научных трудов опубликованы материалы международных научно – практических конференций: академиков, членов-корреспондентов и ассоциированных членов Санкт-Петербургской об-щественной научно-исследовательской организации "Общественная

академия акмеологических наук". А также студентов ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет ветеринарной медицины» под руководством членов академии. Статьи публикуются в авторской редакции.

Монография знакомит читателя с теоретико-методологическими аспектами физической подготовки следж-хоккеистов с поражением опорно-двигательного аппарата на тренировочном этапе подготовки. Описаны применяемые методы и организация последовательного

исследования. Представлено экспериментальное обоснование эффективности воздействия методики развития общей и специальной физической подготовки следж-хоккеистов с поражением опорно-двигательного аппарата.