Скачать книги серии «ЛГПУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»

Учебное пособие содержит концептуальное изложение основных тенденций и закономерностей литературного процесса второй половины XIX столетия в контексте философских, исторических, социальных проблем эпохи, определивших развитие национального сознания.

Для студентов, аспирантов, преподавателей и учителей литературы.

Учебное пособие содержит концептуальное изложение основных тенденций и закономерностей литературного процесса второй половины XIX столетия в контексте философских, исторических, социальных проблем эпохи, определивших развитие национального сознания.

Для студентов, аспирантов, преподавателей и учителей литературы.

Учебно-методическое пособие содержит материал по истории русской литературы: оно включает тексты о жизни и творчестве русских писателей и поэтов, вопросы и задания к ним, а также адаптированные и неадаптированные произведения художественной литературы разных жанров.

Для преподавателей и иностранных слушателей, обучающихся в вузах России на подготовительном отделении по специальностям гуманитарной направленности.

В монографии с позиций современной антропоцентрической лингвистики проведено исследование лингвоментального комплекса Россия/русский и его репрезентации в русской языковой картине мира. Приводится описание лингвоментального комплекса по данным различного рода словарей, а также рассматривается его объективация в русской фразеологии. Кроме того, в монографии на материале художественных произведений XIX-XXI вв. подробно анализируются его константные и динамичные составляющие.

Для научных работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов вузов.

Монография посвящена медиативным технологиям как способу урегулирования конфликтов среди несовершеннолетних: социально-философские, психолого-педагогические и правовые аспекты.

Для научных и педагогических работников, практикующих юристов, студентов и других читателей, интересующихся урегулированием конфликтов с помощью медиативных технологий.

В пособии представлены основные концепции раннего школьного обучения иностранным языкам, а также особенности дошкольного обучения ИЯ и раннего школьного обучения ИЯ по видам деятельности. Пособие содержит теоретический материал, а также практические задания, позволяющие студентам совершенствовать профессионально-педагогическую компетенцию. Наличие вопросов в начале каждого параграфа позволяет проверять уровень имеющихся методических знаний и выявлять пробелы.

Для студентов, преподавателей и учителей иностранного языка.