Скачать книги автора «Лариса Александровна Лесничая»

Алгоритмы сестринских манипуляций (в соответствии с технологиями выполнения простых медицинских услуг). Учебное пособие для СПО

Лариса Александровна Лесничая

Грамотное освоение сестринских манипуляций при изучении медицинских специальностей является важным этапом в подготовке будущего специалиста. Актуальным является установление единых требований к формированию навыков выполнения простых медицинских услуг при получении специальности. Определение единых требований к технологиям и структурирование методик их выполнения лежит в основе оценки качества выполнения простой медицинской услуги.

Учебное пособие предназначено для отработки навыков выполнения стандартизированных сестринских манипуляций. Настоящие алгоритмы сестринских манипуляций представляют собой адаптированные к учебному процессу в медицинском колледже выдержки из национальных стандартов Российской Федерации.

Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям.

Рекомендуется преподавателям и студентам медицинских специальностей, слушателям отделений повышения квалификации, практикующим специалистам.

Сестринская помощь при инфекционных заболеваниях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии. Пособие для преподавателей

Лариса Александровна Лесничая

Пособие содержит эталоны ответов для рабочей тетради по разделу «Сестринская помощь при инфекционных заболеваниях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии», являющегося составной частью учебно-методического комплекса профессионального модуля ПМ.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах». Пособие создано в помощь преподавателю с целью повысить эффективность знаний по изучаемой теме, научить студентов осуществлять поиск и использовать информацию, необходимую для эффективного выполнения возложенных на них профессиональных задач, а также для профессионального и личностного развития обучающихся, способствовать формированию профессиональных знаний и умений, преподавателям помочь в организации самостоятельной работы обучающихся.