Скачать книги автора «Константин Геннадьевич Красухин»

В книгу вошли работы, публиковавшиеся автором в 1994—2015 гг. В них рассматривается происхождение слов, обозначающих важнейшие понятия человеческой жизни и культуры: время, человек, слово, смысл, имя и т. д. В ряде статей реконструируются фрагменты картины мира и древнейшей истории индоевропейцев: представление о небе, первичные миграции, особенности поэтики. Особое внимание уделяется таким понятиям, как культура, цивилизация, этика. Исследуются отдельные сюжеты античной и русской литературы: понятие античности как типа культуры, творчество поэтессы Эринны (IV в. до н. э.), история русских и советских песен. В особый раздел вынесены очерки, посвященные большим лингвистам прошлого и настоящего.

Акцентология, морфология и синтаксис рассматриваются в монографии не по отдельности, а комплексно. Автор обращается ко многим грамматическим подсистемам: показателям глагольного залога, наклонений и времен, личным окончанием, структуре глагольной основы, корневым именам, инфинитивам. В них обнаруживаются общие черты, причиной которых является передвижение ударения и обусловленное им чередование гласных (аблуат). Согласно излагаемой гипотезе, вся эта общность является наследием особой аблаутно-акцентной парадигмы, ведущей свой исток из особенностей праиндоевропейского синтаксиса. Понятие аблаутно-акцентной парадигмы вводится индуктивно, после исследования значительного фрагмента грамматики, затем ее черты исследуются и в других фрагментах.

Для специалистов по сравнительно-историческому и теоретическому языкознанию, морфологии, синтаксису.

В монографии рассматриваются два типа спряжения: морфологически оформленное (с морфемами, происходящими из местоимений и суффиксов), характерное для глаголов, обозначающих действие, и морфологически неоформленное (с нулевыми окончаниями), свойственное глаголам неконтролируемых состояний и процессов, а также глаголы с аномальным аблаутом: продлённой ступенью, ступенью о; делается вывод об их вторичности. Также уделяется внимание таким производным первичного окситонного спряжения, как тематическая флексия, бездентальный медий и конъюнктив, устанавливается их сходство и различие с архетипом. На основании сравнения с глагольными системами в языках Евразии делается вывод о происхождении и структуре основных глагольных категорий.

Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических курсов.

Курс лекций знакомит читателя с основными положениями и последними достижениями современного сравнительно-исторического языкознания, в частности индоевропеистики, дает представление о диахроническом и компаративном методах исследования языка, обозначает перспективы дальнейших исследований. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов лингвистических направлений, а также преподавателей исторической грамматики различных индоевропейских языков.

В темах этого курса последовательно рассматриваются основные понятия языкознания: от теоретических (сущность, особенности человеческого языка как знаковой системы) до прикладных аспектов языкознания. Уделяется внимание соотношению языкознания с различными науками, порождению речи, гипотезам о происхождении языка. Подробно описаны все уровни языка от фонетики до лексики, формы существования языка, язык в историческом развитии, основные языковые семьи мира. В приложении кратко охарактеризованы основные понятия литературоведения и риторики. Для студентов, аспирантов, преподавателей филологических факультетов и факультетов иностранных языков.