Скачать книги издательства «Гуманит. изд. центр ВЛАДОС»

В учебно-методическом пособии освещаются вопросы, связанные с организацией антинаркотической профилактики среди детей и подростков в условиях образовательных организаций. Приводится опыт работы на основе методики социально ориентирующей имитации в условиях оздоровительно-образовательного лагеря. Пособие адресовано педагогам образовательных организаций и специалистам, осуществляющим работу с детьми и подростками в условиях оздоровительно-образовательных центров, а также может быть использовано студентами вузов при проведении педагогической практики.

Пособие содержит материалы, включающие теоретическое обоснование и практические аспекты психологической помощи детям и подросткам с задержкой психического развития: психодиагностическое, психокоррекционное, консультационное, тренинговое направления работы.

Пособие знакомит с системой психореабилитационной работы в условиях образовательных учреждений и специализированных центров.

Адресовано практическим психологам, учителям-дефектологам, социальным педагогам, специалистам психолого-медико-педагогических комиссий. Будет полезно студентам факультетов коррекционной педагогики и специальной психологии педагогических вузов.

Цель практикума – расширить и углубить основные темы и проблемы, затронутые в учебном пособии «Дополнительное образование детей» для педагогических училищ и колледжей. Кроме того, материал практикума помогает не только усваивать определенные знания, но и делать определенные обобщения, внимательно анализировать прочитанное, т. е. теоретические сведения становятся основой для более глубокого осознания педагогической практики.

Учебное пособие и практикум обеспечивают будущего педагога дополнительного образования технологией создания образовательных программ, раскрывают формы и методы работы с детьми, т. е. помогают студентам активно овладеть профессией.

В пособии даются рекомендации по использованию конструкторов ЛЕГО на занятиях с дошкольниками и младшими школьниками, имеющими речевые и интеллектуальные нарушения, а также с детьми с нормальным психофизическим развитием. Пособие поможет педагогам и родителям научить детей применять конструктор полноценно и комплексно, что значительно повысит его развивающее, коррекционное и обучающее значение.

Пособие посвящено экологическому воспитанию младших школьников в рамках туристско-краеведческой деятельности, приведены авторские игры, сценарии праздников, прогулок, экскурсий.

Адресовано учителям школ различного типа, педагогам учреждений дополнительного образования, будет полезно и родителям.

В пособиях представлена система занятий по развитию речи в малокомплектном детском саду, рассчитанных на период с сентября по май. Предусмотрены все аспекты речевой работы с детьми: формирование звукового, синтаксического строя речи, обогащение словаря. Авторская система базируется на игровых методах и приемах. Адресовано педагогам дошкольных учреждений.

Пособие «Эмоции и воля» является третьей книгой в серии «Азбука психологии», предназначенной для школьников. Оно познакомит с основами психологии, но главное внимание уделено эмоциям: происхождению, видам, способам их измерения и управления ими. В книге приводятся упражнения по совершенствованию психологических качеств личности и саморегуляции психических состояний.