Скачать книги категории «География»

Это издание адресовано учащимся 10—11-х классов и абитуриентам, сдающим экзамен по географии в форме ЕГЭ. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену.

В рабочей тетради представлены:

• задания частей А, В и С по всем темам ЕГЭ;
• методические указания к выполнению заданий разного типа;
• ответы ко всем заданиям.

Книга будет полезна учителям географии, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к единому экзамену непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.

Издание адресовано выпускникам 9-го класса и предназначено для подготовки к государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по географии.

В пособие включены:

• задания всех уровней сложности, сгруппированные по темам;
• краткий теоретический материал;
• ответы ко всем заданиям.

Представлены все учебные темы, знание которых проверяется экзаменом.

Издание окажет помощь учителям, репетиторам и родителям при подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации по географии.

Издание адресовано выпускникам средней школы и абитуриентам для подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по географии.

Пособие включает:

• варианты экзаменационной работы, полностью соответствующие ЕГЭ;
• ответы ко всем заданиям;
• тематические тренировочные задания по основным разделам курса;
• бланки ответов ЕГЭ.

Издание окажет помощь учителям, репетиторам и родителям при подготовке учащихся к ЕГЭ по географии.

Издание адресовано выпускникам 9-го класса и предназначено для подготовки к государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по географии. Тренировочные задания полностью соответствуют по содержанию и структуре экзаменационным заданиям.

Публикуемые в пособии материалы дадут полное представление о всех типах заданий и содержании экзаменационной работы 2013 г.

Пособие включает:

• 10 экзаменационных вариантов;
• инструкцию по выполнению;
• критерии оценивания;
• ответы ко всем заданиям.

Издание окажет помощь учителям, репетиторам и родителям при подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации по географии.

Это издание адресовано учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по географии. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену.

В пособии представлены:

• задания частей A, B и C по всем темам ЕГЭ;
• ответы ко всем заданиям.

Книга будет полезна учителям географии, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.

Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по географии.

Издание содержит:

• задания уровней А, В, С по всем темам ЕГЭ;
• ответы ко всем заданиям;
• критерии оценивания заданий части С.

Пособие будет полезно учителям географии, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ.

Издание адресовано учащимся 9-х классов для подготовки к ГИА по географии.

Пособие включает:

• более 350 заданий частей А, В и С;

• краткий теоретический материал;

• ответы ко всем заданиям.

Представлены все учебные темы, знание которых проверяется экзаменом.

Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по географии.

Издание содержит теоретические сведения по географии, а также задания частей А, В, С по всем темам ЕГЭ. В конце пособия приведены ответы и комментарии.

Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по географии.

Анализируются проблемы использования минерально-сырьевых ресурсов как материальной основы развития экономики в современных условиях, экономическая эффективность геологоразведочных работ. Рассматриваются актуальные теоретические и методические вопросы экономической оценки месторождений полезных ископаемых для условий Беларуси. На основании изучения зарубежного и отечественного опыта определены ее цели и задачи, принципиальные особенности месторождений как объектов оценки, системы оценочных показателей, порядок проведения работ по экономической оценке недр Беларуси. На основании обобщений анализируются возможности применения результатов экономической оценки месторождений различных видов полезных ископаемых для выработки управленческих решений, обеспечивающих рациональное использование минерально-сырьевых ресурсов в современных рыночных условиях. Приводятся результаты геолого-экономической оценки стоимости месторождений по видам полезных ископаемых, и дается прогноз их эффективного использования.

Монография рассчитана на специалистов в области экономики природных ресурсов, геологов и может быть использована в учебном процессе при подготовке кадров в соответствующих направлениях.

Данная книга входит в серию современных учебных пособий «Научим быстро и всерьез». Цель издания – помочь читателю быстро и эффективно подготовиться к Единому государственному экзамену.

В пособии в компактной форме представлен полный школьный курс географии. Учебный материал излагается четко, кратко, но при этом доходчиво и логично. Поэтому пособие поможет быстро устранить пробелы в знаниях, проверить себя, подготовиться к контрольной, к выпускному или вступительному экзамену.

Именно эта книга позволит выпускнику «быстро и всерьез» проработать задания ЕГЭ не только групп А и В, но и более трудной группы С.

Пособие адресовано учащимся школ, лицеев, колледжей, а также поступающим в вузы.

Издание содержит теоретические сведения по географии, а также задания разных типов по всем темам ЕГЭ. В конце пособия приведены ответы и комментарии.

Книга окажет неоценимую помощь учащимся при подготовке к ЕГЭ по географии, а также может быть использована учителями при организации учебного процесса.

Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по географии.

Издание содержит:

• задания разных типов по всем темам ЕГЭ;

• ответы ко всем заданиям;

• критерии оценивания заданий части С.

Пособие будет полезно учителям географии, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ.

Издание адресовано учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по географии. Пособие включает:

• 25 тренировочных вариантов, полностью соответствующих ЕГЭ;
• ответы ко всем заданиям.

Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ЕГЭ по географии.

Серия «Тематические работы для подготовки к ОГЭ» предназначена для регулярной подготовки к сдаче экзамена. В пособиях серии представлены варианты тематических работ, а также ответы и система оценивания выполнения заданий. Каждая работа отражает ключевые идеи, факты, основные понятия соответствующих тем и включает задания разных форм и уровней сложности. В вариантах тематических работ показаны все формы заданий, используемых в экзаменационных моделях ОГЭ.

Каждое пособие серии может использоваться в качестве личной тетради школьника, а также как раздаточный материал для проведения диагностических и тренировочных работ.

Содержание пособий соответствует ФГОС.

Вниманию школьников и абитуриентов впервые предлагается пособие для подготовки к ЕГЭ, которое содержит 30 вариантов типовых экзаменационных работ. 31-й вариант – контрольный.

Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями единого государственного экзамена, включает задания разных типов и уровня сложности.

В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания частей 1, 2 и 3.

Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к ЕГЭ, которое содержит 10 вариантов типовых экзаменационных работ.

Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями единого государственного экзамена, включает задания разных типов и уровня сложности.

В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания.

«Практикум по методике обучения географии» – новое учебно-методическое пособие, разработанное с учетом современных тенденций развития методической науки и школьного географического образования. Учебное пособие является частью УМК дисциплины «Методика обучения географии» и предназначено для организации и проведения аудиторной и самостоятельной работы студентов.

Практикум соответствует ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» по профилям подготовки «География», «География и биология», «География и иностранный язык» (бакалавриат) и предназначен для студентов-бакалавров разных форм обучения и преподавателей вузов.

Издание адресовано учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по географии.

Пособие включает:

– 20 тренировочных вариантов, полностью соответствующих демоверсии от 03.11.2016;

– ответы ко всем заданиям.

Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ЕГЭ по географии.

Развивается теория космического происхождения воды, основной источник которой после образования Солнечной планетарной системы, локализуясь изначально в протопланетном веществе, составляет неотъемлемую часть материальной системы планет, в том числе и планеты Земля. Геологическая (земная) история воды рассматривается на примере эволюции земного вещества в структурно-геологических пределах территории Беларуси.

Книга рассчитана на геологов, гидрогеологов, геохимиков, ученых естественнонаучных направлений, преподавателей, аспирантов и студентов высших учебных заведений.

Приведены результаты новейших исследований региональной гидрогеологии Беларуси и смежных территорий северо-запада Восточно-Европейской платформы. Подчеркнута определяющая роль четвертичных оледенений в становлении современной гидрогеологии региона, впервые охарактеризован состав неэвапоритовых рассолов кристаллического фундамента, происхождение которых связывается с дифференциацией древних верхнемантийных и нижнекоровых геофлюидов. Приводится новейшая сводка данных, охарактеризованы минеральные воды более чем 145 санаторно-курортных комплексов и лечебно-профилактических учреждений Беларуси, рассматриваются вопросы происхождения и медико-бальнеологические предпосылки использования гидроминеральных ресурсов страны. Разработана предпроектная информация о перспективах открытия и освоения новых типов минеральных вод, приводятся практические рекомендации по расширению сети санаторно-курортных и лечебно-профилактических учреждений Беларуси.

Рассчитана на гидрогеологов, работников систем здравоохранения, специалистов-курортологов, ученых, преподавателей, студентов и аспирантов высших учебных заведений естественно-научного профиля.

География – это наука и о том, как устроена наша планета, и о том, как живут на ней люди. На протяжении тысячелетий менялось представление человечества о Земле. В древности люди считали, что Земля плоская и покоится на слонах. Сегодня это представление далеких предков вызывает у нас улыбку. А хорошо ли мы сами знаем нашу планету? Эта кни га убедительно демонстрирует: нет! Кем созданы гигантские рисунки на плато Наска и эльфийские круги? Почему стонут камни и поют пески? Какова природа миражей и шаровых молний?

Книга посвящена загадкам и тайнам Земли, многие из которых ученым до сих пор не удалось объяснить, а также другим, не менее удивительным явлениям, природа которых сегодня уже разгадана. В последней главе приводятся обширные сведения из истории географических открытий и появления географических названий, занимательная информация о своеобразных рекордах, которые устанавливает сама природа.

В учебном пособии освещаются условия формирования различных генетических типов трещин и дана их классификация. Подчеркивается актуальность изучения трещиноватости при оценке условий строительства объектов на территориях распространения трещиноватости пород. Описаны методы изучения и оценки трещиноватости при строительном освоении территорий. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов строительного и горного направлений, а также преподавателей, аспирантов и специалистов в области инженерной геологии, строительного и горного дела.

Книга посвящена событиям недавней истории Российской академии наук. В очерках, составляющих эту небольшую книгу, автор предлагает читателям портреты членов Академии наук и других ученых – носителей традиций академического сообщества. Описываются серьезные перемены в жизни Академии, произошедшие за три последних десятилетия. Автор размышляет о будущем российской фундаментальной науки.

В двух отдельных разделах представлены некоторые общекультурные связи науки. Один из этих разделов посвящен взаимоотношениям науки и музыки. Другой, на примере организации «домашнего» музея истории Института географии РАН, демонстрирует значение связей между поколениями ученых.

Очерки окрашены личным отношением автора к их героям или к излагаемому сюжету.

Книга адресована научным работникам, в первую очередь географам. Она может быть интересна также студентам, намеревающимся заниматься наукой.

Особенности геологического времени рассматриваются в сравнении с представлениями, составляющими «ньютоновскую» или «наивную» концепцию времени. Наиболее рельефно различия между двумя временами выступают в процедуре измерения того и другого, рассматриваемой в свете математической теории измерений. Показано, что стратиграфические шкалы являются также шкалами в смысле теории измерений, а именно – шкалами порядка, тогда как «наивное» время (так же, как и физическое) измеряется обычно в шкалах интервалов.

Для геологов, палеонтологов, стратиграфов широкого профиля и студентов, специализирующихся в данных областях. Работа может быть также интересна философам, занимающимся философскими проблемами естествознания, особенно связанными с понятием времени.