Скачать книги автора «Галина Викторовна Ткачева»

Предназначено для использования на занятиях по теоретическому и практическому обучению в образовательных организациях, осуществляющих подготовку специалистов для строительной индустрии.

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют компетенции четырех квалификаций: штукатур, монтажник каркасно-обшивных конструкций, маляр строительный, облицовщик-плиточник. Основной текст пособия – инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности, чему способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы.

Позволяет получить необходимые знания, умения и навыки по основным разделам стандарта компетенций, что обеспечит успешное прохождение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена.

Подготовлено с учетом требований стандартов Ворлдскиллс Россия по компетенциям «Малярные и декоративные работы» и «Сухое строительство и штукатурные работы».

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии «Мастер отделочных строительных и декоративных работ» и смежным строительным специальностям.

В учебном пособии дается описание профессиональных компетенций слесаря-электрика по специальности 13.02.11 «Техническое обслуживание и эксплуатация электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования.

Рассматриваются 6 компетенций, начиная от производства подготовительных работ по подготовке электрооборудования к эксплуатации, обеспечению техники безопасности, и заканчивая измерениями параметров оборудования, его диагностики, обслуживания и ремонта.

Пособие адресовано обучающимся средних профессиональных учебных организаций по специальности 13.02.11, а также обучающимся в системе повышения квалификации профессиональных кадров производственных компаний, работникам предприятий малого и среднего бизнеса.

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 8 компетенций, выделенных авторами в данной профессии. Функциональный анализ профессиональных компетенций выполнен на основе сопряжения ФГОС СПО по профессии 13.01.10 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования».

Основной текст пособия – инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности, кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы.

Предназначено для использования на занятиях по теоретическому и практическому обучению в профессиональных образовательных организациях, осуществляющих подготовку высококвалифицированных рабочих во многих отраслях экономики.

Использование данного практико-ориентированного пособия обеспечит успешное прохождение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих.

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 4 компетенции, связанные с техническим обслуживанием автомобилей, управлением ими, устранением мелких эксплуатационных неисправностей. Основной текст пособия —

инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности, кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Использование данного практико-ориентированного учебного пособия

обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена, в том числе и в органах ГИБДД.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей», «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», "Автомобиле- и

тракторостроение" и по профессиям «Автомеханик» и «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей».

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 6 компетенций, выделенных авторами в данном виде профессиональной деятельности. Функциональный анализ профессиональных компетенций в пособии выполнен на основе сопряжения ФГОС

СПО и профессиональных стандартов. Основной текст данного практико-ориентированного учебного пособия инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности, кроме текста этому способствуют большой иллюстративный

материал и все другие структурные элементы.

Обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих.

Представляет собой практико-ориентированное учебное пособие. Дает пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 7 компетенций, связанных с управлением и техническим обслуживанием колесных и гусеничных тракторов. Предназначено для использования на занятиях по теоретическому и практическому обучению в профессиональных образовательных организациях, осуществляющих подготовку высококвалифицированных рабочих.

Главной целью пособия является формирование способов деятельности. Этому способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы.

Обеспечит успешное прохождение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования», «Автомобиле- и тракторостроение», «Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка», а также профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства».

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют компетенции четырех квалификаций: штукатур, монтажник каркасно-обшивных конструкций, маляр строительный, облицовщик-плиточник. Позволяет получить необходимые знания, умения и

навыки по основным разделам стандарта компетенций, что обеспечит успешное прохождение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии «Мастер отделочных строительных и декоративных работ» и смежным строительным специальностям.

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют компетенции четырех квалификаций: штукатур, монтажник каркасно-обшивных конструкций, маляр строительный, облицовщик-плиточник. Предназначено для использования на занятиях по

теоретическому и практическому обучению в образовательных организациях, осуществляющих подготовку специалистов для строительной индустрии. Главной целью пособия является формирование способов деятельности. Этому способствуют обширный иллюстративный

материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии «Мастер отделочных строительных и декоративных работ» и смежным строительным специальностям.

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют пять компетенций, связанных с соблюдением правил безопасности и охраны труда на производстве для всех профессий. Основной текст пособия инструментально-практический, его

главной целью является формирование способов деятельности, кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Пособие предназначено для использования на занятиях по теоретическому и практическому обучению в

профессиональных образовательных организациях, осуществляющих подготовку высококвалифицированных рабочих. Использование пособия обеспечит успешную сдачу Государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена, в том числе и в органах

ГИБДД.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих.

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 7 компетенций, выделенных авторами в данной профессии. Функциональный анализ профессиональных компетенций в пособии выполнен на основе сопряжения ФГОС СПО по профессиям

19.01.04 «Пекарь» и 43.01.09 «Повар, кондитер» и профессиональных стандартов «Пекарь» и «Кондитер». Основной текст пособия – инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности, кроме текста этому способствуют

большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Использование данного практико-ориентированного пособия обеспечит успешное прохождение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих.

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют компетенции следующих квалификаций: столяр строительный, штукатур, монтажник каркасно-обшивных конструкций, маляр строительный, облицовщик-плиточник. Предназначено для

использования на занятиях по теоретическому и практическому обучению. Главной целью пособия является формирование способов деятельности. Этому способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение

государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии «Мастер сухого строительства» и смежным строительным специальностям.

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют компетенции четырех квалификаций: штукатур, монтажник каркасно-обшивных конструкций, маляр строительный, облицовщик-плиточник. Позволяет получить необходимые знания, умения и

навыки по основным разделам стандарта компетенций, что обеспечит успешное прохождение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии «Мастер отделочных строительных и декоративных работ» и смежным строительным специальностям.

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют компетенции следующих квалификаций: столяр строительный, штукатур, монтажник каркасно-обшивных конструкций, маляр строительный, облицовщик-плиточник. Предназначено для

использования на занятиях по теоретическому и практическому обучению. Главной целью пособия является формирование способов деятельности. Этому способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение

Государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии «Мастер сухого строительства» и смежным строительным специальностям.

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 7 компетенций, связанных с управлением и техническим обслуживанием колесных и гусеничных тракторов. Основной текст – инструментально-практический, его главной целью является

формирование способов деятельности, кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы.

Обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования», «Автомобиле- и тракторостроение», "Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного

парка", а также профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства».

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют три компетенции, выделенные авторами в профессии делопроизводителя или секретаря руководителя. Предназначено для использования на занятиях по теоретическому и практическому

обучению в профессиональных образовательных организациях, осуществляющих подготовку высококвалифицированных рабочих для многих отраслей экономики. Использование данного практико-ориентированного учебного пособия обеспечит успешную сдачу Государственной

итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих.

Основной текст данного практико-ориентированного учебного пособия инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности. Кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы.

Пособие предназначено для теоретического и практического обучения в профессиональных образовательных организациях, осуществляющих подготовку высококвалифицированных рабочих.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессиям 19.01.02 «Лаборант аналитик», «Лаборант химического анализа».

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 8 компетенций, связанных с диагностикой и техническим обслуживанием автомобилей. Главной целью пособия является формирование способов деятельности. Этому способствуют обширный

иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессиям «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей» и «Автомеханик».

Во второй части практико-ориентированного учебного пособия «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей. Ремонт двигателей» дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 4 компетенции, связанные с ремонтом двигателей

автомобилей.

Главной целью пособия является формирование способов деятельности. Этому способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы.

Обеспечит успешное прохождение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессиям «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей» и «Автомеханик» на основе профессиональных стандартов: «Специалист по мехатронным системам автомобиля», "Специалист по

техническому диагностированию и контролю технического состояния автотранспортных средств при периодическом техническом осмотре".

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют компетенции, выделенные авторами в профессии пекаря. Предназначено для использования на занятиях по теоретическому и практическому обучению в профессиональных образовательных

организациях, осуществляющих подготовку специалистов для индустрии питания. Главной целью является формирование способов деятельности. Этому способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение

Государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии «Пекарь» и смежным специальностям индустрии питания.

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют шесть компетенций, выделенных авторами в данном виде профессиональной деятельности. Функциональный анализ профессиональных компетенций выполнен на основе сопряжения ФГОС СПО и

профессиональных стандартов. Основной текст данного пособия инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности, кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы.

Обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих.

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют семь компетенций, выделенных авторами в данной профессии. Функциональный анализ профессиональных компетенций в пособии выполнен на основе сопряжения ФГОС СПО по профессиям

19.01.04 «Пекарь» и 43.01.09 «Повар, кондитер» и профессиональных стандартов «Пекарь» и «Кондитер». Главная цель пособия – формирование способов деятельности. Этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Использование

данного пособия обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих.

Представляет собой практико-ориентированное учебное пособие. Дает пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 6 компетенций, выделенных авторами в данном виде профессиональной деятельности. Предназначено для использования на

занятиях по теоретическому и практическому обучению в профессиональных образовательных организациях, осуществляющих подготовку высококвалифицированных рабочих.

Главная цель – формирование способов деятельности, чему способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы.

Обеспечит успешное прохождение ГИА в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Токарь на станках с числовым программным управлением».

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют восемь компетенций, выделенных авторами в данной профессии. Основной текст пособия – инструментально-практический, его главной целью является формирование способов

деятельности, кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Предназначено для использования на занятиях по теоретическому и практическому обучению в профессиональных образовательных организациях,

осуществляющих подготовку высококвалифицированных рабочих во многих отраслях экономики.

Обеспечит успешное прохождение ГИА в форме демонстрационного экзамена.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов СПО, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих.

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 4 компетенции, связанные с техническим обслуживанием автомобилей, управлением ими, устранением мелких эксплуатационных неисправностей. Основной текст пособия —

инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности, кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Использование данного практико-ориентированного учебного пособия

обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена, в том числе и в органах ГИБДД.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей», «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», "Автомобиле- и

тракторостроение" и по профессиям «Автомеханик» и «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей».