Скачать книги серии «ФГОС. Начальная инновационная школа»

Издание входит в УМК «Русский язык» для 1-4 классов (авторы Л. В. Кибирева, О. А. Клейнфельд, Г. И. Мелихова) и включает рекомендации по организации и проведению уроков русского языка в 3 классе.

Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной основной образовательной программе начального общего образования, Концепции преподавания русского языка и литературы и входит в систему «Начальная инновационная школа».

Книга адресована учителям начальных классов общеобразовательных организаций.

Учебник «Окружающий мир» для 1 класса знакомит первоклассников с объектами окружающего их мира; учит основным правилам поведения в школе, дома, на улице; помогает адаптироваться к новой социальной роли – учащихся начальной школы. Учебный материал и методический аппарат учебника способствуют развитию у первоклассников мотивации к познанию и обучению, а также позволяют создать на уроках условия для достижения ими метапредметных результатов обучения, включающих универсальные учебные действия, составляющие основу умения учиться.

Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по окружающему миру с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе начального общего образования и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа». Издание предназначено для общеобразовательных организаций.

В учебнике «Окружающий мир» для 2 класса раскрывается разнообразие объектов и явлений различных областей действительности – природы, общества, культуры. В первой части учебника учащиеся узнают, как человек познаёт окружающий мир; знакомятся со свойствами различных веществ и многообразием живой природы; учатся наблюдать за погодой и объяснять причины смены дня и ночи, а также причины смены времён года.

Учебный материал и методический аппарат учебника ориентированы на развитие у учащихся умений работать с информацией, а также проводить элементарные опыты и исследования объектов, что позволяет реализовать деятельностный подход в обучении.

Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по окружающему миру с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной основной образовательной программе начального общего образования и входит в систему «Начальная инновационная школа». Издание предназначено для общеобразовательных организаций.

Во второй части учебника учащиеся знакомятся с народным календарём, народными приметами и праздниками; находят черты сходства и различия человека и других живых существ; узнают о семейных традициях и учатся составлять родословную своей семьи; знакомятся с достопримечательностями нашей страны. Учебный материал и методический аппарат учебника ориентированы на развитие у учащихся умений работать с информацией (выделять главное, анализировать, сравнивать), устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы и обобщения.

Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по окружающему миру с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной основной образовательной программе начального общего образования и входит в систему «Начальная инновационная школа». Издание предназначено для общеобразовательных организаций.

Содержание учебника раскрывает разнообразие объектов и явлений разных областей действительности – природы, общества, культуры. В первой части учебника третьеклассники узнают, как устроена наша планета, как живые организмы приспосабливаются к разной среде обитания, каковы взаимосвязи между растениями и животными в различных экосистемах. Методический аппарат учебника ориентирован на развитие познавательного интереса учащихся, а также на формирование таких универсальных учебных действий, как умение наблюдать, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, работать с различными источниками информации, формулировать своё мнение, сотрудничать с одноклассниками и взрослыми.

Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по окружающему миру с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе начального общего образования и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа». Издание предназначено для общеобразовательных организаций.

Во второй части учебника третьеклассники узнают о взаимодействии человека и окружающей среды, о развитии городов и их влиянии на человека и природу, о различных видах транспорта и правилах безопасности на них, о многообразии стран мира и населяющих их народах. Методический аппарат учебника ориентирован на развитие познавательного интереса учащихся, а также на формирование таких универсальных учебных действий, как умение наблюдать, сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, работать с различными источниками информации, формулировать своё мнение, сотрудничать с одноклассниками и взрослыми.

Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по окружающему миру с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе начального общего образования и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа». Издание предназначено для общеобразовательных организаций.

Учебник принадлежит к завершённой предметной линии по окружающему миру с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Федеральной образовательной программе начального общего образования и входит в систему «Начальная инновационная школа». Издание предназначено для общеобразовательных организаций.

Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по окружающему миру с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Федеральной образовательной программе начального общего образования и входит в систему «Начальная инновационная школа». Издание предназначено для общеобразовательных организаций.

Данное пособие адресовано учителям начальных классов, преподающим курс «Окружающий мир» по учебникам предметной линии авторов В.А. Самковой, Н.И. Романовой.

Учебник для 1 класса открывает курс технологии для начальной школы. Работая с ним, первоклассники получат простейшее представление о месте технологии в преобразовательной деятельности человека, познакомятся с основными технологическими понятиями, с некоторыми видами материалов: пластилином, бумагой, волокнами, нитками, тканями и т.д.; исследуют свойства материалов, приобретут элементарные навыки их обработки с помощью инструментов, изготовят изделия; освоят ряд доступных навыков самообслуживания, ухода за домашними животными и комнатными растениями. В целом курс нацелен на обучение детей проектной деятельности.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту и Примерной основной образовательной программе начального общего образования.

Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

Учебник для 2 класса расширяет и углубляет знания о технологии, полученные в 1 классе. Школьники знакомятся с новыми технологическими понятиями, с новыми видами материалов: тестом, нитками швейными и для вышивания, креповой бумагой; исследуют и сравнивают особенности структуры тканей животного и растительного происхождения, приобретают элементарные навыки обработки материалов с помощью ножниц, иглы, скалки, форм для вырезания из теста. Все уроки нацелены на обучение учащихся проектной деятельности.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа».

Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

Учебник для 3 класса знакомит с новыми технологическими понятиями, новыми видами материалов и инструментов. Школьники приобретают навыки обработки материалов, исследуют и сравнивают их свойства. Каждый урок настраивает учащихся на проектную деятельность.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа».

Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

Учебник для 4 класса знакомит с новыми технологическими понятиями, новыми видами материалов и инструментов. Школьники приобретают навыки обработки материалов, исследуют и сравнивают их свойства. Каждый урок настраивает учащихся на проектную деятельность.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту и Примерной основной образовательной программе начального общего образования.

Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

Учебник для 4 класса знакомит с новыми технологическими понятиями, новыми видами материалов и инструментов. Школьники приобретают навыки обработки материалов, исследуют и сравнивают их свойства. Каждый урок настраивает учащихся на проектную деятельность.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту на чаль ного общего образования и Примерной основной образовательной программе начального общего образования.

Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

Методическое пособие к учебнику Л. Ю. Огерчук «Технология» для 4 класса общеобразовательных организаций соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной основной образовательной программе начального общего образования и входит в систему «Начальная инновационная школа».

Издание адресовано учителям начальных классов, работающим по УМК «Начальная инновационная школа», руководителям образовательных организаций, студентам педагогических вузов и колледжей, методистам системы повышения квалификации работников образования.

Учебник «Физическая культура» для учащихся 1—2 классов является частью учебного комплекта по физической культуре для начальной школы. Он соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной основной образовательной программе начального общего образования, Концепции преподавания физической культуры и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа».

Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

Учебник принадлежит к завершённой учебной линии по физической культуре с 1 по 4 класс. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе начального общего образования, Концепции преподавания физической культуры и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа».

Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

Практическое пособие адресовано учащимся 2 класса и предназначено для работы в классе и дома. Цель пособия – помочь младшим школьникам в игровой форме закрепить знания и умения, полученные на уроках русского языка.

Тренажёр разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Примерной основной образовательной программы начального общего образования и Концепции преподавания русского языка и литературы.

Практическое пособие адресовано учащимся 1 класса и предназначено для работы в классе и дома. Цель пособия – помочь младшим школьникам в игровой форме закрепить знания и умения, полученные на уроках русского языка в послебукварный период.

Тренажёр разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Примерной основной образовательной программы начального общего образования и Концепции преподавания русского языка и литературы.

Учебник является частью учебно-методического комплекта по русскому языку для школ с родным (нерусским) языком обучения для 1—4 классов и соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту 2021 г., Федеральной образовательной программе начального общего образования, Концепции преподавания русского языка и литературы и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа».

Учебник является частью учебно-методического комплекта по русскому языку для школ с родным (нерусским) языком обучения для 1—4 классов и соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту 2021 г., Федеральной образовательной программе начального общего образования, Концепции преподавания русского языка и литературы и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа».

Учебник является частью учебно-методического комплекта по русскому языку для общеобразовательных организаций с родным (нерусским) языком обучения для 1—4 классов и соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту 2021 г., Федеральной образовательной программе начального общего образования, Концепции преподавания русского языка и литературы и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа».

Учебник является частью учебно-методического комплекта по русскому языку для общеобразовательных организаций с родным (нерусским) языком обучения для 1—4 классов и соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту 2021 г., Федеральной образовательной программе начального общего образования, Концепции преподавания русского языка и литературы и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа».

Учебник является частью учебно-методического комплекта по русскому языку для школ с родным (нерусским) языком обучения для 1—4 классов и соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту 2021 г., Федеральной образовательной программе начального общего образования, Концепции преподавания русского языка и литературы и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа».