Скачать книги автора «Евгений Викторович Тараторин»

В настоящем учебно-методическом пособии раскрывается история развития и специфические особенности искусства отечественного конферанса, а также рассматриваются теоретические аспекты мастерства ведущего корпоративных программ. В заключении предлагаются примерные тестовые задания, терминологический аппарат (глоссарий), список литературы. Ряд приложений представлен комплексом рекомендаций и упражнений для обучения мастерству ведущего корпоративных программ и методическими материалами для составления конкурсно-игровой программы корпоративного вечера.

Учебно-методическое пособие адресовано обучающимся 51.03.03 Социально-культурная деятельность, профиль «Социально-культурная анимация и рекреация», изучающим теоретический курс «Технология корпоративного досуга», а также практическим работникам, занимающимся организацией и проведением корпоративных программ.

В настоящей научной монографии осуществлен комплексный анализ диссертационных исследований по научной специальности 13.00.05 «Теория, методика и организация социально-культурной деятельности». Материал монографии структурно представлен в пяти

тематических главах. Первая глава монографии посвящена изучению процесса становления и развития теории и практики социально-культурной деятельности, вторая – рассмотрению подсистем культуры как объекта исследования, третья – обоснованию педагогических

методов, методик и технологий социально-культурной деятельности, четвертая – описанию объектов исследования, касающихся культурно-досуговой деятельности, пятая – рассмотрению социальных (социально-педагогических) технологий социально-культурной

деятельности. Монография адресована бакалаврам и магистрантам, обучающимся по направлению подготовки 51.03.03 (51.04.03) «Социально-культурная деятельность», аспирантам, работающим над диссертационными исследованиями по научной специальности 13.00.05

"Теория, методика и организация социально-культурной деятельности", а также по специальности новой номенклатуры: 5.8.1 «Общая педагогика, история педагогики и образования».

Материалы монографии могут стать теоретико-методологической базой для воплощения новых перспективных педагогических исследований научных сообществ, а также обоснованием методических разработок и проектов специалистов-практиков социально-культурной сферы.

В приложении монографии представлен справочник, содержащий перечень объектов и предметов (средств) диссертационных исследований, научных подходов и аспектов исследований, аудитории и базы реализации научных работ, а также условия, в которых

реализовались диссертационные исследования по научной специальности 13.00.05 «Теория, методика и организация социально-культурной деятельности».