Скачать книги автора «Елена Викторовна Филимонова»

Перед вами уникальное пособие, в котором подробно описаны порядок настройки и эксплуатации (от установки до получения необходимых отчетов) конфигурации «1С: Управление торговлей 8» и технология ведения оперативного и управленческого учета в системе «1С:Предприятие 8.1».

Теоретический материал проиллюстрирован огромным количеством примеров и рисунков, а многочисленные задания для самостоятельной работы помогут закрепить полученные знания.

Пособие предназначено для бухгалтеров, пользователей персональных компьютеров и руководителей фирм, работников складов и кадровых служб, менеджеров предприятий, решающих задачи планирования закупок и продаж, управления поставками, взаиморасчетов с контрагентами, анализирующих товарооборот торгового предприятия, а также для студентов высших и средних специальных учебных заведений.

Книга будет исключительно полезна программистам, администраторам сетей, специалистам по внедрению, желающим самостоятельно разобраться в оперативном учете и освоить основные принципы работы, настройки и эксплуатации системы «1С:Предприятие 8.1». Пособие также можно использовать на учебных курсах по эксплуатации конфигурации 1С: Управление торговлей в среде «1С:Предприятие 8» (в том числе «1С:Предприятие 8.1»).

В условиях «информационного общества» одним из основных элементов рабочего места любого специалиста является персональный компьютер как инструмент обработки информации.

Поэтому квалификация современного специалиста в немалой степени определяется умением применять информационные технологии в профессиональной деятельности, в том числе столь распространенные офисные программы, как Microsoft Excel.

Настоящее пособие охватывает большинство возможностей табличного процессора Excel. Оно содержит все необходимые для работы специалиста сведения, излагаемые на доступном уровне. Изложение материала иллюстрируется большим количеством примеров и рисунков.

В пособии делается акцент на прикладной характер изучаемой программы Excel, показывается, где и когда получаемые навыки могут быть использованы в практической деятельности.

Рассматриваются основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий и их эффективность, интегрированные информационные системы и проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отраслям и сферам деятельности, информационно-справочные системы и системы прогнозирования; содержится описание работы в современных версиях электронного офиса (Microsoft Office) с использованием конкретных примеров, имитирующих те или иные хозяйственные ситуации, закономерности. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для обучающихся по всем специальностям среднего профессионального образования.

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме исследования муарообразования при репродуцировании информации. В результате исследования были выявлены основные закономерности, связанные с муарообразованием: использование нерегулярной растровой структуры приводит к отсутствию муара на изображении, на что указывает размытие спектра; появление муара при растрировании стохастическими структурами говорит о присутствии в них регулярной составляющей.

Настоящий учебник предназначен для студентов высших учебных заведений и студентов средних специальных учебных заведений, а также специалистов, желающих самостоятельно освоить работу с современной ПЭВМ и бухгалтерскими программами.

Учебник разработан в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом, утвержденным Министерством образования РФ и предусматривает изучение прикладного программного обеспечения и информационных ресурсов в области профессиональной деятельности.

Учебник содержит описание работы с последними релизами 1С:Предприятия 8.2 и 8.3. Учебник включает в себя использование конкретных примеров, имитирующих те или иные хозяйственные ситуации, закономерности. В учебник включен комплект заданий для самостоятельной работы. Изложение теоретического материала иллюстрируется большим количеством рисунков.

Рассматриваются основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий и их эффективность, интегрированные информационные системы и проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отраслям и сферам деятельности,

информационно-справочные системы и системы прогнозирования, содержится описание работы в современных версиях электронного офиса (Microsoft Office) с использованием конкретных примеров, имитирующих те или иные хозяйственные ситуации, закономерности.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов, обучающихся по всем специальностям средних специальных учебных заведений.

Предусматривает изучение прикладного программного обеспечения и информационных ресурсов в области профессиональной деятельности (текстовые редакторы, табличные процессоры), а также автоматизированных рабочих мест специалистов и их локальных и отраслевых

сетей. Рассматриваются основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий и их эффективность, интегрированные информационные системы и проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отраслям и сферам деятельности,

информационно-справочные системы и системы прогнозирования.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов всех специальностей средних специальных учебных заведений и студентов экономических направлений высших учебных заведений.

Данная работа посвящена исследованию изменений цветовых координат на различных устройствах визуализации при воспроизведении цвета, в частности смартфонах как одних из наиболее часто используемых устройств в современном мире, что связанно с аппаратной зависимостью цветовоспроизводящей системы. Целью работы является выбор средств визуализации, определение их технических характеристик, определение тестовых цветов для визуализации на различных устройствах, определение допусков в воспроизведении каждого цвета при использовании различных просмотровых устройств. Для реализации цели были поставлены такие задачи, как выбор изображений, содержащих памятные цвета. Данные цвета являются основополагающими при определении допусков в воспроизведении цвета, так как информация о них заложена у каждого человека на основании его жизненного опыта и знаний, и изменение в воспроизведении памятных цветов, нарушение в цветопередаче являются наиболее визуально заметными. Памятные цвета преобразовываются в образцы – тест-объекты, по которым производится определение координат в аппаратно-независимом цветовом пространстве. Производится определение допусков при изменении цветовоспроизведения за счет применения селективной (цветовой) коррекции. При решении задачи было отмечено, что имеются цвета, в которых при небольших изменениях цветовых координат в достаточно сильной степени изменяется визуальная составляющая, при этом другие цвета при численно одинаковом изменении визуально не меняются. Для выбранных цветов на различных средствах визуализации производится расчет разницы цветовоспроизведения и приводятся расчеты цветовых отличий для различных моделей просмотровых устройств при визуальной разнице восприятия. Данное исследование будет полезным при внесении поправки цветовых координат для минимизации цветовой разницы формируемого изображения на различных цветопроизводящих устройствах.

В монографии представлены аналитические обзоры и практические решения для образовательной сферы в условиях цифровой трансформации, в рамках реализации федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы "Цифровая экономика

Российской Федерации".

Издание может быть интересно учёным, руководителям и служащим государственного аппарата, преподавателям высшей школы, аспирантам и студентам высших учебных заведений.

В монографии представлены аналитические обзоры и практические решения для различных уровней экономики в условиях цифровой трансформации, в рамках реализации федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы "Цифровая экономика

Российской Федерации".

Издание может быть интересно учёным, руководителям и служащим государственного аппарата, преподавателям высшей школы, аспирантам и студентам высших учебных заведений.

Рассматриваются основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий и их эффективность, интегрированные информационные системы и проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отраслям и сферам деятельности,

информационно-справочные системы и системы прогнозирования, содержится описание работы в современных версиях электронного офиса (Microsoft Office) с использованием конкретных примеров, имитирующих те или иные хозяйственные ситуации, закономерности.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов, обучающихся по всем специальностям средних специальных учебных заведений.

В монографии разработаны основные принципы и методы применения информационных технологий для формирования профессионально мобильной личности, готовой к самостоятельной учебной и профессиональной деятельности, самореализации и уверенному поведению на

рынке труда. Информационные технологии станут средством активизации самостоятельной работы студентов, если: будет изменено содержание и организация учебного процесса на основе интеграции экономических дисциплин с системами автоматизации (в том числе при

проектировании и выполнении комплексных заданий для самостоятельной работы студентов), будет осуществляться подготовка преподавателей различных дисциплин к использованию ими информационных технологий в процессе обучения с применением методических,

дидактических, педагогических и психологических принципов интерактивного обучения, будет применяться дистанционное обучение, основанное на итнегративно-модульном подходе, дифференциации обучения, гибкости, использовании новейших информационных

технологий, в том числе Internet-технологий. В монографии также был определен комплекс педагогических условий использования информационных технологий для активизации самостоятельной работы студентов.

Содержит описание работы в современных версиях электронного офиса (Microsoft Office) с использованием конкретных примеров, имитирующих те или иные хозяйственные ситуации, закономерности. Предусматривает изучение прикладного программного обеспечения и

информационных ресурсов в области профессиональной деятельности (текстовые и графические редакторы, табличные процессоры), а также автоматизированных рабочих мест специалистов, локальных и отраслевых сетей. Рассматриваются основные принципы, методы и

свойства информационных и коммуникационных технологий и их эффективность, интегрированные информационные системы и проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отраслям и сферам деятельности, информационно-справочные системы и системы

прогнозирования.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов СПО, обучающихся по всем специальностям, а также специалистов, желающих самостоятельно освоить работу с современным персональным компьютером.

В монографии рассмотрены теоретические основы применения ГИС, основные подходы к хранению пространственных данных, принципы организации связи пространственных и атрибутивных данных в системе управления базами данных, сущность, роль и место

геоинформационных систем в обеспечении деятельности государственных организаций, описаны популярные географические информационные системы, применяемые в них. Подготовлена в рамках реализации федерального проекта «Кадры для цифровой экономики»

национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».Издание может быть интересно учёным, руководителям и служащим государственного аппарата, преподавателям высшей школы, аспирантам и студентам высших учебных заведений, а также читателям

интересующимся вопросами ГИС.

Предусматривает изучение прикладного программного обеспечения и информационных ресурсов в области профессиональной деятельности (текстовые редакторы, табличные процессоры), а также автоматизированных рабочих мест специалистов и их локальных и отраслевых

сетей. Рассматриваются основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий и их эффективность, интегрированные информационные системы и проблемно-ориентированные пакеты прикладных программ по отраслям и сферам деятельности,

информационно-справочные системы и системы прогнозирования.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов всех специальностей средних специальных учебных заведений и студентов экономических направлений высших учебных заведений.