Скачать книги автора «Елена Александровна Бородулина»

Освещены вопросы профилактики, диагностики, методы ведения и лечения больных с различными формами патологии органов дыхания, приведен перечень необходимых исследований диагностического плана, возможных на догоспитальном этапе. Указаны критерии оценки

эффективности терапии, показания к госпитализации.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов медицинских вузов, а также врачей первичного звена здравоохранения, ординаторов, пульмонологов, фтизиатров.

Содержит основные сведения по всем разделам фтизиатрии. Приведены сведения по этиологии, патогенезу, эпидемиологии, профилактике туберкулеза. Представлены разделы по организации противотуберкулезной помощи населению в первичном звене здравоохранения.

Дана характеристика клинических форм туберкулеза, диагностические критерии, неотложные состояния. Отражены принципы лечения. Отдельно представлен раздел «Туберкулез и ВИЧ-инфекция».

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов медицинских училищ, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Медико-профилактическое дело».

Учебное пособие предназначено для последипломной подготовки врачей и ординаторов, обучающихся по специальности «фтизиатрия». Лечение туберкулеза в настоящее время осложняется возрастающей распространенностью лекарственно-устойчивых форм туберкулеза и

сочетанной патологии с ВИЧ-инфекцией. Вопросы лечения больных туберкулезом требуют скрупулезного подхода. Стандартные режимы химиотерапии с лекарственно-чувствительными микобактериями встречаются все реже, чаще возрастает необходимость смены режима

лечения в процессе лечения. Своевременность и правильность коррекции лечения являются основополагающими в достижении положительного результата и излечения пациента. Использование представленного пособия позволяет выработать практических навыки для

формирования эффективной схемы лечения пациента в практической деятельности врача фтизиатра.

Учебное пособие включает необходимые сведения по лечению больных туберкулезом с учетом действующих приказов и клинических рекомендаций. Оригинальность подачи материала состоит в том, что представляется возможность оперативно получить сведения по

принципам и режимам химиотерапии и формировать тактику ведения пациента с учетом получаемой информации о пациенте и форме туберкулеза, применяемых препаратах, профилактики возможных нежелательных явлениях в процессе лечения и их коррекции. Представлены

особенности проведения химиотерапии при применении хирургических методов лечения туберкулеза. В пособии отражены новые группы диспансерного наблюдения контингентов медицинских противотуберкулезных организаций. Пособие содержит тестовые задания для

самоконтроля, краткий словарь терминов и определений. Материал представлен в удобной форме как для обучения, так и использования в ежедневной практической деятельности.

Освещены вопросы амбулаторной фтизиатрии. Приведена технология, методы ведения пациентов на амбулаторном этапе лечения легочного и внелегочного туберкулеза, диагностические критерии, дифференциальная диагностика, приведены необходимые исследования

диагностического плана, оценка трудоспособности пациента. Отражены психологические особенности пациента с туберкулезом и работа с ним. Освещена проблема туберкулеза и ВИЧ-инфекции.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов специалитета, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Медико-профилактическое дело», «Педиатрия», а также для врачей фтизиатров, пульмонологов, ординаторов-фтизиатров, ординаторов-пульмонологов.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских ВУЗов для подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Фтизиатрия».

Содержит основные сведения по всем разделам фтизиатрии. Приведены сведения по этиологии, патогенезу, эпидемиологии, профилактике туберкулеза. Представлены разделы по организации противотуберкулезной помощи населению в первичном звене здравоохранения.

Даются характеристики клинических форм туберкулеза и диагностические критерии, описаны неотложные состояния. Отражены основные принципы лечения. Отдельно представлен раздел «Туберкулез и ВИЧ-инфекция».

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов медицинских училищ, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Медико-профилактическое дело».

Монография представляет сравнительное исследование клинических особенностей и основных показателей метаболизма железа при заболеваниях легких, являющихся СПИД-индикаторными заболеваниями. Ведущими вторичными заболеваниями при ВИЧ, нередко являющимися первыми проявлениями ВИЧ-инфекции, являются пневмонии, вызванные оппортунистической грибковой инфекцией P. jirovecii (пневмоцистная пневмония) и специфическим возбудителем M. tuberculosis (туберкулез), причем при обоих заболеваниях возможно развитие синдрома диссеминации. Использование показателей обмена железа в качестве параметров сравнительного анализа указанных заболеваний представляется впервые. Приведены исследования пациентов с туберкулезом легких и пневмоцистной пневмонии в сочетании с ВИЧ-инфекцией.

Предназначена для пульмонологов, инфекционистов, фтизиатров, врачей общей практики.

Монография посвящена важной медико-социальной проблеме – повышению эффективности лечения больных туберкулезом с помощью хирургических вмешательств. Оценка эффективности хирургического лечения в отдаленном периоде позволила установить основные управляемые факторы риска реактивации туберкулезного процесса в послеоперационном периоде. Доказано влияние сроков применения хирургического лечения на отдаленные результаты хирургического лечения и формирование лекарственной устойчивости микобактерий туберкулеза.

Представлен инновационный подход предоперационного планирования с помощью компьютерного 3D-моделирования посредством программы «Автоплан» для планирования оперативных вмешательств на легких. Предлагается персонифицированный подход при выборе хирургического лечения и усовершенствование тактики предоперационной подготовки.

Предназначена для врачей – торакальных хирургов, фтизиатров.

Содержит сведения по диагностике, дифференциальной диагностике, профилактике туберкулеза, выявлению туберкулезной инфекции в различных возрастных группах детей, излагаются принципы превентивной химиотерапии у детей. Представлен компетентностный подход в

применении знаний, умений и навыков для успешной и эффективной деятельности врача-педиатра, включающей участие в противотуберкулезной работе.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Педиатрия».