Скачать книги категории «Экономика»

Подробно рассмотрены проблемы сплошного и несплошного статистического наблюдения, группировки массовых данных, теории средних, анализ динамических рядов и корреляционный метод, индексы. Наряду с изложением теории статистики содержит примеры расчетов

основных показателей, вопросы и тесты для самопроверки, а также практические задания. Отражает изменения в требованиях к указанной дисциплине, связанные с интеграцией России в европейское экономическое пространство (Болонская конвенция).

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов средних профессиональных образовательных учреждений, а также для подготовки бакалавров по направлению «Экономика».

Рассматривается комплекс экономических и правовых вопросов профессиональной деятельности работников предприятий общественного питания.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Организация обслуживания в общественном питании».

Освещаются вопросы теории и методологии статистики. Рассмотрены статистические методы оценки показателей социально-демографической статистики, измерения факторов производства: трудовых ресурсов, основных фондов, оборотного капитала, национального

богатства. В отдельных главах представлены проблемы статистического отражения финансового сектора, в том числе статистики государственных финансов и денежно-кредитной статистики. Освещены подходы к измерению уровня жизни населения. Особенностью данного

издания является то, что оно содержит развернутый теоретический и практический материал по каждой теме курса, контрольные вопросы и задания к каждой из них. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Учебник адресован студентам, обучающимся по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Управление персоналом», а также по специальности «Экономическая безопасность».

Содержит изложение курса «Оценка и анализ рисков», структурированное по разделам: теория риска, идентификация и оценка рисков, управление рисками. Каждый раздел включает в себя две-три теоретические главы и учебно-методические материалы. Приводятся

расчетные, аналитические и ситуационные задачи, задания для самостоятельной работы, фонды оценочных средств.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов экономических направлений, преподавателей, а также специалистов, использующих методы финансовой аналитики в практической деятельности.

Рассмотрены особенности деятельности коммерческого банка, модели и технологии, применяемые в банковской деятельности, их взаимосвязь, финтех в банке, принципы взаимоотношений банка и клиента, инновационные банковские технологии при обслуживании

клиентов, взаимоотношения клиента и банка при пользовании банковскими продуктами и услугами.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Экономика».

В монографии представлены основные вопросы совершенствования управления процессом взаимодействия заказчиков и поставщиков для достижения качественных результатов закупочной деятельности. Рассматриваются управленческие подходы к организации

взаимодействия заказчиков и поставщиков в процессе достижения качественных результатов закупки через электронные торговые площадки Интерес представляют предложения для совершенствования работы Единой информационной системы в сфере закупок как главного

портала для заказчиков и поставщиков с целью совершенствования их взаимодействия, способствующего повышению качества закупочной деятельности.

Книга охватывает широкий круг вопросов теории, богатой истории и практики всемирной кооперации, рассказывает о притягательной силе, социальной миссии и будущности кооперативов. Самое большое место в книге отведено кооперативному движению в России – дореволюционному, советского периода и современному, когда делаются начальные шаги по пути возрождения подлинной кооперации и создания основ кооперативного сектора рыночной экономики. Издание знакомит с опытом кооператоров разных стран, подсказывает правильные решения проблем кооперативного развития.

Для кооператоров – практиков и научных работников, преподавателей и студентов, а также для всех интересующихся вопросами кооперации.

Рассматриваются вопросы организации и оперативного планирования в области управления логистическими процессами в закупках, производстве и распределении, а также вопросы организации и управления складским хозяйством, управления запасами материальных

ресурсов. Исходя из концепции интегрированной логистики, излагаются основные сведения, учитывающие межфункциональное взаимодействие различных функциональных областей логистики: снабжения, производства, распределения, складирования, управления запасами.

Приводится отечественный и зарубежный опыт в области операционной логистики.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Операционная деятельность в логистике».

Раскрываются структура, методология и способы проведения активных и пассивных операций кредитной организации, детально рассматриваются кредитные операции, операции на рынке ценных бумаг и валютном рынке. Излагаются важнейшие аспекты проведения банками

операций, связанных с лизингом, факторингом, форфейтингом и трастом, а также особенности операций с драгметаллами, использование банком поручительств, гарантий и других способов обеспечения. Выделяются особенности проведения консультационных и прочих

операций в условиях развития цифровой экономики. Приводятся показатели оценки результатов финансовой деятельности банков.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов и аспирантов, изучающих проблемы организации банковского дела.

Рассматриваются основные вопросы оценки состояния и развития человеческого потенциала в условиях цифровой экономики. Исследуются связи между человеческим потенциалом и следующими показателями: индексом человеческого развития, индексом человеческого

развития, скорректированным с учетом социально-экономического неравенства, индексом гендерного развития, индексом гендерного неравенства, индексом процветания, международным индексом счастья и развитием научно-технического прогресса. Определение,

насколько эти индексы согласованы между собой и индексом человеческого развития и методологически не противоречат друг другу, – одна из целей проведенного исследования, результаты которого рассматриваются в данной монографии.

Основные положения, выводы и рекомендации могут быть использованы в практической деятельности государственных учреждений, занимающихся вопросами человеческого потенциала страны, в учебной работе вузов и систем повышения квалификации.

Содержит вопросы для обсуждения на семинарах, задания и задачи по важнейшим темам дисциплины «Экономика организации (предприятия)», тесты для оценки полученных знаний и контрольные вопросы по каждой теме. Позволит углубить освоение каждой темы курса,

проверить уровень полученных студентами теоретических знаний, привлечь внимание студентов к важнейшим аспектам каждой темы дисциплины.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по группе специальностей «Экономика и управление».

Данная книга является первым опытом институционального анализа экономической истории России. С точки зрения этого подхода российская цивилизация является своего рода «двойной периферией» – периферией одновременно стран западного пути развития,

основанного на частной собственности, и стран восточного пути развития, основанного на власти-собственности. Развитие российской цивилизации было единством прерывистости и непрерывности. В результате к началу ХХ в. Россия так и не смогла окончательно

решить, является ли она «другой Европой» или «не-Европой». В 1917—1991 годы в России осуществлялась альтернативная модернизация, которая объективно направлена на решение тех же проблем, перед которыми стоят все «обычные» страны догоняющего развития, но

принципиально другими – внерыночными – методами. При анализе социально-экономического развития России 1990—2010-х гг. подчеркивается, что многие институты «азиатского способа производства» продолжают воспроизводиться и после создания основ рыночного

хозяйства. Таким образом, постсоветская экономическая история демонстрирует конкуренцию институтов власти-собственности и частной собственности в деятельности всех акторов хозяйственной жизни.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов, аспирантов, преподавателей экономических вузов и факультетов, всех интересующихся актуальными проблемами современной экономической науки.

Рассматриваются налог на добычу полезных ископаемых, система налогообложения при выполнении соглашений о разделе продукции, водный налог, сборы за пользование объектами животного мира и водных биологических ресурсов, земельный налог, неналоговые платежи

– за пользование недрами и за негативное воздействие на окружающую среду.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата экономических направлений.

В монографии представлены результаты мониторинга социально-экономического развития одного из восточных регионов России – Магаданской области. Выявлены ключевые проблемы и стратегические интересы, а также сформулированы необходимые меры государственной

поддержки для реализации указанных приоритетов Магаданской области

Результаты исследования будут востребованы студентами, аспирантами, преподавателями, предпринимателями, руководителями предприятий, органами власти и специалистами, интересующихся вопросами региональной экономики для разработки системных документов и

программ стратегического характера.

Находят отражение как теоретические, так и методические подходы урегулирования несостоятельности коммерческого банка, включая модели, факторы и индикаторы первых признаков проблем в деятельности денежно-кредитного института, способы их преодоления, в

том числе раскрываются методические и прикладные вопросы работы банков с проблемными кредитами. В числе наиболее актуальных направлений решения назревших проблем рассматриваются: инструменты, такие как стресс-тестирование, планы самооздоровления и пути

их реализации, этапы антикризисных мероприятий, а также критерии эффективности нового механизма санации банков. Отдельный раздел посвящен деятельности институтов проблемных долгов, концепции их создания и функциям.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов магистратуры, обучающихся по направлению «Финансы и кредит», аспирантов и студентов, углубленно изучающих проблемы антикризисного управления в кредитных организациях.

Стратегическое управление инвестициями региона: кадровое обеспечение в условиях цифровой трансформации. Сборник научных докладов по материалам Международной научно – практической конференции

"Стратегическое управление инвестициями региона: кадровое обеспечение в условиях цифровой трансформации", 25 июня 2020 г.

Раскрываются сущность и задачи управленческого анализа как самостоятельной области знаний и функции управления. Определены тенденции развития инструментария управленческого анализа в контексте перспектив трансформации финансовой отчетности в

интегрированную, а также в связи с принятием Международных принципов управленческого учета (Global Management Accounting Principles). Помимо теоретических основ управленческого анализа на конкретных примерах раскрыто содержание практических методик

проведения как краткосрочного (текущего), так и стратегического (перспективного) управленческого анализа. В частности выявлены возможности управленческого анализа в области моделирования стратегии развития организации и в управлении ее

стоимостью. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов, обучающихся в магистратуре по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент».

Рассматриваются основные компоненты информационно-технологической инфраструктуры организации: вычислительная инфраструктура, сетевая инфраструктура, инженерная инфраструктура, программное обеспечение ИТ-инфраструктуры организации. Рассмотрены и описаны

вопросы организации информационной безопасности на предприятии.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Бизнес-информатика».

Даны основы и аспекты проведения анализа корпоративной отчетности экономических субъектов. Рассматривается нормативная база составления бухгалтерской финансовой отчетности. Сформулированы цели, задачи, разобраны методы экономического анализа форм

корпоративной отчетности и подходы к комплексному анализу корпоративной отчетности. Обобщен анализ и инструментарий финансовой информации корпоративной отчетности экономических субъектов и финансового состояния по данным корпоративной отчетности. Уделено

внимание анализу и интерпретации нефинансовых данных корпоративной отчетности. Определен стейкхолдерский подход к формированию информации об устойчивом развитии и раскрытию ее в корпоративной отчетности экономических субъектов.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов высших учебных заведений, аспирантов, преподавателей.

The Collection of Student Articles presents scientific researches of students, undergraduate and postgraduate students following the discussion at the round table “Digital Transformation of the State and Society” at the VI International Forum of the

Financial University “Growth or recession: what to prepare for?”, November 28, 2020.

Materials are presented in the following thematic sections: digital state, digital society, digital democracy, digital participation, digital technology, digital communications and digital economy.

For a wide circle of researchers in the field of social sciences – political scientists, sociologists, economists, cultural scientists, historians, graduate students and students, as well as everyone interested in digitalization.

Изложены сущностные вопросы возникновения, деятельности и эффективного управления организацией. Основной упор сделан на понимание тех аспектов, которые являются общими для любых организаций и фирм независимо от форм собственности и отраслевой принадлежности. Для удобства читателей в тексте выделены ключевые понятия и определения по теме, которые необходимо знать и понимать. Каждая тема содержит вопросы и задания для самопроверки и закрепления знаний, в конце дается резюме, обобщающее материал, изложенный в параграфах. В заключение теоретического раздела приводится краткое изложение его основных положений, которое поможет сформировать у читателя общее представление о предмете и «ухватить» основную идею. Прилагаемый практикум позволяет студентам закрепить теоретические знания. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для учащихся, получающих образование по экономическому и управленческому профилю всех форм обучения, а также для подготовки студентов по другим направлениям, где дисциплины «Экономика организации» или «Экономика» изучаются как дисциплины по выбору.

В учебно-методическом пособии представлены рекомендации к практическим занятиям и задачи для самостоятельного решения по вопросам сметного нормирования и ценообразования в строительстве по темам: порядок разработки сметных норм и расчета цены конструктивного решения (элемента), комплекса (вида) работ, порядок определения стоимости проектных работ, порядок расчета стоимости строительства с применением укрупненных нормативов цены строительства и порядок формирования сводного сметного расчета стоимости строительства, порядок расчета начальной (максимальной) цены контракта. Приведена методика выполнения курсовой работы по формированию сметной стоимости строительных и ремонтных работ базисно-индексным и ресурсным методами, предложены варианты заданий.

Для обучающихся по направлениям подготовки 38.03.01 Экономика, профиль «Экономика предприятий и организаций» и 38.03.02 Менеджмент, профиль «Менеджмент в инвестиционно-строительной сфере» всех форм обучения.

В учебном пособии изложены теоретические основы по курсу английского языка. Приводятся тексты по основным темам и вопросам. Языковой материал включает специальную лексику и терминологию в сферах юриспруденции, экономики и менеджмента. Даны упражнения на закрепление тематической и терминологической лексики, совершенствование навыков чтения, развитие навыков устной речи. Приведены тесты с блоками лексических и грамматических заданий, текстом и упражнениями для контроля понимания. Учебное пособие рекомендуется для уровней A2 B1 Общеевропейской системы CEFR, может использоваться как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов.

Российская Федерация при всей своей огромной территории и достаточно невысокой средней плотности населения (около 2 чел. на кв. км.) является высоко урбанизированной страной, в которой почти ¾ населения проживает в городах, что говорит об актуальности

научных исследований городов для целого комплекса общественных наук. В монографии на основе исторического опыта рассматривается роль и место малых городов России в обеспечении безопасности государства. Границами исследования является Московский регион, в

котором сосредоточен значительный потенциал малых городов, создание и бурное развитие которых проходило в ХХ столетии. Данный процесс был неразрывно связан с обеспечением безопасности государства накануне, в ходе и после Великой Отечественной войны.

Значительный интерес представляют архивные материалы представленные авторами в открытом виде впервые. Проведенное исследование позволило подготовить ряд выводов и рекомендаций по развитию малых городов Московского региона, что может представлять интерес

для дальнейшего использования материалов данной монографии в научной и практической деятельности.