Скачать книги серии «Для медицинских училищ и колледжей»

Рассмотрены асептика и антисептика, новые положения о переливании крови, сепсисе, ВИЧ-инфекции, внутрибольничной инфекции.

Включены разделы об эндоскопической, пластической, восстановительной, косметической хирургии, трансплантологии, этике и деонтологии в хирургии.

Первое издание вышло в 2003 г.

Для учащихся медицинских училищ и колледжей, практикующих работников среднего звена.

Состоит из трех разделов. В первом разделе «Общая микробиология» изложена систематика, морфология, экология, генетика бактерий и вирусов, антибиотики и механизм их действия, инфекция и иммунитет, в частности, общие механизмы функционирования иммунной системы и все реакции иммунитета, использующиеся в диагностике инфекционных болезней.

Во втором разделе «Частная микробиология» представлены видовые особенности возбудителей инфекционных болезней и их лабораторная диагностика в соответствии с предписаниями программы.

В третьем разделе «Основы клинической и санитарной микробиологии» особое внимание уделено бактериологической диагностике внутрибольничных инфекций, методам санитарно-микробиологических исследований объектов окружающей среды и качества пищевых продуктов.

Для учащихся медицинских колледжей. Будет полезно санитарным врачам, эпидемиологам, инфекционистам, иммунологам, биологам.

Дана система разноуровневых заданий по педиатрии; имеются эталоны ответов, переводная шкала оценки и оценочная ведомость, позволяющая дифференцированно провести учет знаний. Рассмотрены работы медицинской сестры со здоровым и больным ребенком, патология детей.

Для учащихся медицинских училищ и колледжей, слушателей отделений повышения квалификации, практикующих медсестер, фельдшеров.

Является продолжением практикума авторов Н.В. Ежовой, А.Э. Королёвой «Педиатрия. Разноуровневые задания» (Минск : Вышэйшая школа, 2008).

Дана система разноуровневых заданий по педиатрии, имеются эталоны ответов, переводная шкала оценки и оценочная ведомость, позволяющая дифференцированно провести учет знаний. Рассмотрены работы медицинской сестры по оказанию помощи при неотложных состояниях, иммунопрофилактике, организации противоэпидемических мероприятий в очаге инфекции, уходу и наблюдению за детьми с инфекционными болезнями.

Для учащихся медицинских училищ и колледжей, слушателей отделений повышения квалификации, практикующих медицинских сестер, фельдшеров.

Даны краткий очерк истории развития оториноларингологии, анатомия и физиология ЛОР-органов, методы их исследования, важнейшие диагностические и лечебные манипуляции. Отдельно представлены хронические специфические заболевания дыхательных путей, вопросы сурдологии и слухопротезирования. Уделено внимание сестринскому уходу, подготовке больного к хирургическим операциям и манипуляциям.

Для учащихся медицинских училищ и колледжей, преподавателей, среднего медицинского персонала.

Даны характеристики основных понятий общей физиологии; рассмотрены вопросы частной физиологии: функции органов и систем, а также механизмы их осуществления и регуляции; описаны интегративные функции головного мозга.

Для учащихся медицинских колледжей. Может быть использовано студентами вузов, медицинскими работниками.