Скачать книги серии «Бакалавр. Специалист. Магистр»

В курсе рассматриваются теоретические аспекты криминалистики, как науки и учебной дисциплины, вопросы информационного отражения преступлений и их криминалистической характеристики, ситуационные особенности преступлений и их расследования, вопросы версионного мышления и основы планирования расследования преступлений, вопросы криминалистической профилактики, прогнозирования и диагностики. Раскрываются тактические и практические основы применения данных криминалистики в различных видах правоприменительной деятельности. Особенно большое внимание уделено раскрытию истории криминалистики в странах Западной Европы, США, дореволюционной России и истории возникновения и развития и отечественной криминалистики. Отдельный раздел посвящен истории начала и развития криминалистики в университетах Западноевропейских стран университета США, России и МГУ имени М. В. Ломоносова

В учебнике рассмотрены основные виды юрисдикционной деятельности, в том числе обусловленные рассмотрением обращений граждан и административными процедурами юрисдикционного производства. Обстоятельно анализируются особенности юрисдикционных процедур рассмотрения дел об административных правонарушениях. Значительное внимание уделено процессуальным аспектам публичных и непубличных правоограничений, в том числе мерам административного принуждения, обусловленным правоохранительными целями, мерам пенитенциарного воздействия, а также корпоративного и процессуального принуждения. Подробно рассмотрен статус субъектов юрисдикционной деятельности, физических лиц, должностных лиц, индивидуальных предпринимателей, физических лиц с особым процессуальным статусом, а также организаций.

Когнитивно-поведенческий подход наряду с психоанализом является одним из ведущих направлений в западной психологической практике. Учебное пособие посвящено проблеме психологического консультирования. Авторы рассматривают такие вопросы и проблемы, как теоретические предпосылки и история развития когнитивно-поведенческого подхода в психологическом консультировании, многообразие подходов в современной зарубежной когнитивно-поведенческой парадигме и практике. Приводят рационально-эмотивную терапию А. Эллиса, когнитивную терапию А. Бека и мультимодальное консультирование А. Лазаруса. Особенностью пособия является попытка авторов включить также анализ отечественных авторских подходов, разработанных в ключе когнитивно-бихевиорального направления.

Малые группы играют большую роль в жизни общества, организации и конкретного человека. Они представляют собой основную структурную единицу социальных учреждений в экономической, культурной, образовательной и иных сферах, обеспечивают их функционирование и развитие. В учебнике освещаются основные представления о малой группе и ее ключевых социально-психологических характеристиках, области, темы и задачи психологии малой группы, методологические основания и теории малой группы. Значительное внимание уделено основным способам описания малой группы, содержанию и возможностям применения философско-методологических подходов к анализу группы, а также методам и методикам в области малых групп.

Учебное пособие затрагивает все этапы рассмотрения уголовного дела судом с участием присяжных заседателей. В работе обобщены основные проблемы, негативные явления такого судопроизводства, анализируется практика, даны советы и рекомендации по реализации процессуальных функций участниками уголовного дела в суде с участием присяжных заседателей.

В учебнике рассмотрены предмет, содержание и методы криминологии и криминологических исследований, проблемы использования результатов криминологических исследований в борьбе с преступностью, количественные и качественные характеристики преступности, ее детерминации, причинности, движение преступности в Российской Федерации в начале XXI века и до последнего времени, личность преступника, понятие, виды, и значение предупреждения преступности, роль органов прокуратуры в предупреждении преступности. Освещены вопросы генезиса криминологических знаний, развития отечественной и зарубежной криминологии. Показаны особенности отдельных видов преступности, в том числе насильственной, общеуголовной корыстной, преступности в сфере экономики, связанной с незаконным оборотом наркотиков, коррупционной преступности и др.

В учебнике и практикуме раскрывается палитра теоретико-методологических, методических и практических подходов к изучению безопасности как психологического феномена на основе достижений отечественной и зарубежной психологической науки. Предоставляя читателям большое число научных результатов по психологии безопасности, для усиления их репрезентативности и наглядности, авторы активно используют инновационный потенциал современных информационных технологий, что расширяет функциональные возможности учебного издания для формирования системных знаний по курсу «Психология безопасности». Рекомендовано для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей психологии безопасности, а также для специалистов в области социальной психологии, управления персоналом, информационной безопасности.

В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 29.06.2018 № 378 «О Национальном плане противодействия коррупции на 2018—2020 годы» Правительству Российской Федерации предложено обеспечить проведение ежегодного повышения квалификации федеральных государственных служащих, в должностные обязанности которых входит участие в противодействии коррупции. В данном пособии представлен комплекс нормативно-правовых и учебно-методических материалов, которые могут быть использованы при организации повышения квалификации федеральных государственных служащих. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по социально-экономическим направлениям.

В учебнике представлены наиболее популярные статистические методы анализа и обработки психологических данных, а также рассмотрена их реализация в компьютерных статистических пакетах программ SPSS, Statistica и Stadia. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов, обучающихся по программам балавриата, специалитета или магистратуры по направлению подготовки и специальностям психологии. Может быть полезен также научным работникам, преподавателям, аспирантам и практикующим психологам.

В учебнике реализован междисциплинарный подход в изучении конфликтов, которые рассматриваются с социологической, психологической и социально-психологической точек зрения. Автор выделяет четыре этапа осознания проблемы конфликта: донаучно-мифологический, этап накопления конфликтологических знаний в различных отраслях наук, научно-теоретический, теоретико-методологический. Краткий исторический очерк развития конфликтологии как за рубежом, так и в России позволяет лучше понять ее современное состояние. В издании Н. И. Леоновым впервые в отечественной конфликтологии излагаются результаты исследования индивидуального стиля поведения в конфликте и обобщается материал по спортивной конфликтологии. Прикладные направления конфликтологии излагаются системно и имеют фундаментальный характер, так как в основе этого положены основополагающие научные принципы конфликтологии. Понятийный аппарат, предложенный автором, позволяет описать целостно и системно прикладные аспекты конфликтологии. Представленный словарь позволяет преодолевать семантические барьеры в понимании текста. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Данный учебник предназначен студентам психологических, педагогических отде- лений и факультетов вузов, психологам, педагогам, конфликтологам, социологам, аспирантам и всем, кто заинтересован в повышении своей компетенции в области психологии и конфликтологии.

В монографии рассматриваются основные проблемы правового регулирования мер по обеспечению исполнения решений в арбитражном процессе. Освещается понятие мер по обеспечению исполнения решений, исследуются основные виды и способы осуществления, раскрывается процедура применения их в арбитражном процессе. Разработаны рекомендации, направленные на совершенствование действу- ющего законодательства в области регулирования мер по обеспечению исполнения решений в арбитражном процессе. Для научных работников, преподавателей, студентов, аспирантов юридических вузов.