Скачать книги серии «Бакалавр. Академический курс»

Рассматриваются основные положения классического и современного институционального направлений экономической теории, складывающиеся тенденции экономических отношений в условиях прогресса цивилизации и жесткой конкуренции на мировом рынке товаров, услуг и капитала. Приводятся вопросы для самоконтроля и конкретные ситуации для анализа. Задания рассчитаны на творческий подход при освоении курса. Для студентов и слушателей, обучающихся по программам бакалавриата, преподавателей, а также всех интересующихся проблематикой институциональной экономики.

Задачник ориентирован для студентов не только технических университетов, но и естественнонаучных специальностей педагогических, сельскохозяйственных, ветеринарных и других высших учебных заведений. В нем изложены наиболее рациональные способы решения задач по химии. Книга содержит задания разного уровня сложности, подобранные в соответствии с расположением материала в главах учебника «Химия : учебник для бакалавров» (2-е изд. М.: Юрайт, 2015). Предлагаемый вашему вниманию задачник составляет единый методический комплекс с данным учебником. Значительная часть заданий содержит не только расчеты на химические темы, но и полезные, а иногда и важные сведения для повседневной жизни или инженерной деятельности.

Управление изменениями представляет собой науку и практику, которая подразумевает интеграцию различных знаний, умений и навыков с целью оценить необходимость перемен, а также внедрить их, извлечь пользу или минимизировать возможный ущерб. В учебнике рассмотрены современные концепции и методики, применяемые на каждом этапе осуществления изменений внутри организации. Каждая глава учебника сопровождается перечнем вопросов и заданий, которые должны помочь студентам проверить качество усвоения материала. После прочтения книги обучающиеся смогут участвовать в разработке и реализации программ организационных изменений, научатся исследовать причины и преодолевать сопротивление изменениям.

Педагогическая антропология в данном учебнике рассматривается как основание педагогической теории и практики, которое предполагает соотнесение любого знания об образовательных и воспитательных явлениях и процессах со знаниями о природе человека. Особенностью и преимуществом издания является обоснование аксиом и законов воспитания и обучения. Данный учебник может быть использован не только в вузах, но и в целях повышения квалификации воспитателей, учителей, социальных педагогов, консультантов-психологов, управленцев в сфере образования.

Если вы уже начали изучать испанский язык, то эта книга вам просто 3-е издание необходима. Она поможет в непринужденной игровой форме освоить наиболее сложные грамматические темы испанского языка: согласование времен индикатива, повелительное и сослагательное наклонения, будущее простое и сложное в значении гипотезы, условное наклонение и условные предложения, конструкция «аккузатив с инфинитивом». По каждой теме вы найдете краткую грамматическую справку, упражнения на различные виды трансформаций и текстовой материал, состоящий из диалогов, пословиц, поговорок, шуток и небольших стихотворений. Упражнения выполняются по данным в качестве образца моделям, и их можно делать как в лабораториях устной речи или в классе с голоса преподавателя, так и самостоятельно (в конце книги помещены ключи, по которым вы сможете себя проверить). Во второй части пособия вы найдете отрывки из произведений испанских и латиноамериканских авторов. Чтобы облегчить понимание, каждый текст снабжен кратким испанско-русским словарем. По иллюстрациям юмористического содержания вы сами сможете оценить свои знания: ведь без знаний языка невозможно понять юмора. С тех пор, как эта книга впервые вышла в свет, прошло более 25 лет. За это время многие поколения студентов ведущих вузов страны выучили испанский язык и успешно работают, с благодарностью вспоминая автора.

Структура учебника позволяет сформировать целостное представление о морфо-функциональных особенностях организма человека на разных этапах онтогенеза и раскрыть общие закономерности его роста и развития. Рассматривается развитие регуляторных систем организма, разбираются вопросы интегративной физиологии, объединяющей строение, функцию и развитие сенсорных, моторных и центральных систем мозга и связанные с этим психофизиологические аспекты поведения. В конце учебника приведен список литературы по анатомии и физиологии развития, а также контрольные вопросы, с помощью которых студенты смогут проверить усвоение материала.

Учебник поможет обучающимся ориентироваться в многочисленных процессах, которые протекают одновременно в биосфере и катализируются микроорганизмами аэробами и анаэробами. Курс охватывает все разделы экологии микроорганизмов. Рассмотрены развитие микробов в их естественных средах обитания, механизмы приспособления микробов к экстремальным условиям, описаны современные молекулярно-биологические методы изучения микробного разнообразия в природных нишах, приемы изучения и измерения микробной активности в природе.

В ваших руках – первый за четверть века учебник по истории зарубежной литературы XVII—XVIII веков. Его особенностью является оригинальное рассмотрение историко-культурной периодизации этого времени. В данном учебнике со всей полнотой отражены динамика и специфика европейского и американского литературного процесса XVII—XVIII веков, показан историко-культурный контекст, в котором проходило развитие стилей и направлений литературы. Семнадцатый век показан как самостоятельный период, подготовивший и во многом предопределивший характер последующей за ним эпохи Просвещения. Авторы – заслуженные литературоведы – сделали замечательный и интересный учебник, живо и увлекательно повествующий о судьбах словесности Нового времени.

В основе данного учебника лежит системный подход к пониманию предмета культурологии. Большое внимание уделено анализу состояния культуры в современном мире. Широта охвата тем, а также соответствие современному уровню развития культурологической науки позволяют охарактеризовать это издание как учебник нового типа, отвечающий как классическим, так и вновь разрабатываемым дидактическим требованиям к обучению студентов.

Учебник представляет собой базовый элемент в учебно-методическом комплексе нового направления – мировое хозяйство, природные ресурсы, экополитика, российский вектор развития. Особенностью курса является соединение в нем познавательных ценностей общественных и естественных наук. Рассмотренные в учебнике темы и алгоритмы будут востребованы у читателей для изучения проблем политической географии, в том числе в области международного природопользования, охраны окружающей среды и устойчивого развития. Издание охватывает необходимые сведения о предмете, включая новейшую научную информацию. Учебник содержит богатый иллюстративный материал, снабжен практикумом и приложениями. В конце каждой главы приведены вопросы для самоконтроля.

В учебнике систематически изложены основы социальной психологии в соответствии с положениями современных работ отечественных и зарубежных исследователей. Рассмотрены вопросы социальной психологии личности, основные характеристики социальных групп, освещены проблемы межличностного влияния и общения. Описаны основные направления прикладной работы в социальной психологии. Для лучшего усвоения изученного материала в конце каждой главы приведено краткое содержание, а также включены вопросы для самопроверки и обсуждения на семинарах, задания для самостоятельной работы.

При работе над учебником авторы пытались связать современные трактовки философско-этического знания с морально-нравственными проблемами ведения бизнеса. Нормы и принципы деловой этики, регулирующие и оптимизирующие профессиональную деятельность, рассматриваются не только в теоретическом, но и в практическом аспекте на примере реальных ситуаций. Изучив материал учебника, вы сможете уяснить место и роль этических ценностей в ряду профессионально значимых ценностей делового человека, освоить основы эффективного коммуникативного поведения в различных ситуациях делового взаимодействия, ознакомиться с правилами делового этикета. Реальная жизнь предлагает такие нравственные дилеммы, которые ни один учебник предусмотреть не может, однако теоретическое знание, несомненно, будет служить вам хорошим подспорьем.

В учебнике рассмотрен комплекс теоретических и практических проблем государственного и муниципального управления, дан социологический анализ его зарубежных и российских практик. Отличием учебника является акцент на описании особенностей современного этапа – Public Administration, включая активное участие населения в принятии управленческого решения, публичность информации и др. Существенная новизна данного учебника заключается в его комплексно-ориентированном подходе, проявляющемся в разработке разнообразных заданий для самостоятельной подготовки студентов.

Учебник написан на основе курса лекций, читавшихся автором в разных юридических, психологических, религиозных вузах СССР, России, Латвии и Казахстана. Содержание учебника базируется на материалах современных криминологических исследований. Каждый вопрос лекции завершается схемами по тексту, статистическими таблицами преступности, тестами. В учебнике представлен учебно-методический комплекс по криминологии, вопросы и задания для подготовки к экзамену (зачету), общие методические указания ко всем видам занятий, учебно-методическое и информационное обеспечение.

В учебнике раскрываются как классические, так и новые подходы к психологии управления персоналом и организации работы с человеческим капиталом. В нем рассматриваются вопросы профессионального консультирования, построения карьеры, управления временем (тайм-менеджмента), мотивации и предотвращения профессиональных деформаций. Книга не только позволит студентам понять основы психологии управления персоналом и сдать экзамен, но и поможет действующим управленцам и менеджерам по персоналу улучшить свою работу, найти новые пути развития кадровой политики организации.

Издание подготовлено ведущими специалистами и молодыми талантливыми исследователями из ведущих вузов России. Предлагаемый двухтомник первый в постперестроечный период стабильный учебник для студентов-бакалавров филологических факультетов, полностью соответствующий Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения, а также Примерной программе по дисциплине «История русской литературы». Авторы учли достижения современного литературоведения, новые концепции и новые факты литературной жизни. В учебнике содержится подробная и объективная характеристика лите- ратуры Серебряного века. Впервые литература русского Зарубежья вписана в контекст развития русской литературы. Подробно охарактеризован современный литературный процесс во всей его сложности и противоречивости: классический реализм, постмодернизм, новый реализм. После каждой главы приведена рекомендуемая литература и темы курсовых и дипломных работ.

Данный учебник является частью комплекта книг по математике для экономистов, в который также входит учебник под редакцией М. С. Красса «Математика в экономике: математические методы и мо- дели». Предлагаемый учебник основывается на материалах, прошедших практическую проверку при преподавании цикла различных разделов математики, знание которых необходимо экономистам в экономических государственных и негосударственных вузах различных форм обучения. В издании подробно освещены основы математических дисциплин. Особое внимание уделено математическому анализу как фундаменту всех знаний в математике. Каждая глава сопровождается разбором характерных примеров, задач и соответствующих экономических приложений. Для лучшего усвоения материала все главы содержат подборки упражнений для самостоятельного выполнения.

Учебник ознакомит читателей с историей психологии, с развитием этой науки с момента ее зарождения. На основе анализа обширного исторического материала рассматривается деятельность отдельных представителей психологической науки, предоставляются факты их биографий, анализируются исторические условия, а также исследуются научные направления и школы в психологии. Получаемые в процессе изучения дисциплины знания являются одной из составляющих культуры, необходимой специалисту-психологу в любой области его деятельности. После каждой главы приведены вопросы и задания для самоконтроля, которые помогут студентам проверить свои знания.

В учебнике религия рассмотрена как объект познания и как духовный феномен. Автор учебника стремился раскрыть сущность религии как культурно-антропологического феномена. Значительное место в учебнике уделено психологическим аспектам религии. В издании рассмотрена история мировых религий, восточные религиозные направления (даосизм, синтоизм и др.). Изложена история христианской церкви, проанализирована религия как социальный феномен. В учебнике представлены контрольные вопросы и вопросы для повторения, темы для самостоятельной работы, списки дополнительной литературы.

Учебник сочетает фундаментальный научный подход, материалы новейших российских и зарубежных исследований с рассчитанным на широкий круг читателей доступным стилем изложения и акцентом на повседневное применение полученных знаний. Отличительной особенностью данного издания является включенное междисциплинарное исследование проблемы социальной психологии детства. Работа содержит современные исследовательские практики в области достижений прикладной социальной психологии. В учебнике представлен обширный методический комплекс, включающий различные задания для самостоятельной работы, тесты, игры, а также вопросы и задания для самоконтроля.

Учебник посвящен весьма перспективной области психологического знания, изучающей психологические компоненты, а также их особенности в политической жизни общества. Анализируются классические и современные версии политики, рассматриваются философско-антропологические аспекты этого феномена. Особое внимание уделяется освещению таких вопросов, как рождение политической патопсихологии, психоистория, психология масс, психология вождей и вождизма, язык политики. Для лучшего усвоения теоретических положений в конце глав приведены вопросы для самоконтроля, а также итоговые тестовые задания по курсу.

В учебнике с системных позиций рассмотрены вопросы формирования, использования, развития и совершенствования управления человеческими ресурсами. В основу книги положена мировая тенденция развития теории и практики менеджмента, которая состоит в переходе от парадигмы управления персоналом внутри организации к управлению человеческими ресурсами как многоуровневой системой на микро-, мезо- и макроуровнях. После каждой главы есть вопросы для обсуждения, рекомендуемая литература и темы рефератов.

В учебнике, предназначенном для студентов академического бакалавриата, подробно изложены все основные разделы химии. Рассмотрены положения общей химии, фактический материал неорганической и органической химии, специальные разделы посвящены роли химии в промышленности и экологии, а также методам исследования состава и строения веществ. Каждая глава заканчивается набором оригинальных вопросов и задач. Текст сопровождается большим количеством наглядных иллюстраций.

Цель данного учебника дать представление об основах маркетинга, составе задач и их решениях, показать особенности философии рыночного участия для достижения намеченных результатов коммерции. Представлены концепции управления, принципы и функции маркетинга, товарная политика в маркетинге, система дистрибуции, основы успешного позиционирования и многое другое. После каждой главы есть выводы, контрольные вопросы и тесты. Основные положения учебника помогут специалисту добиться намеченных результатов в бизнесе, занять прочное положение в целевом сегменте сбыта и сделать существенный вклад в национальную экономику страны.