Скачать книги серии «Бакалавр. Академический курс»

В учебнике представлены основные концепции, подходы и нормы принятия управленческих решений в коммерческих и некоммерческих организациях. В главах рассматриваются типы и уровни принимаемых решений, их источники, описывается процесс рационального принятия решений и конкретных методик, позволяющих получить лучшие решения, разработка, оценка и выбор альтернатив. Представлены к изучению рациональные и не рациональные аргументы, связанные с психологическим состоянием субъекта принятия решений; технологии развития принятых решений и реализация их через умение подобрать подходящие управленческие методы, инструменты принятия решений, прогноз, оценка рисков и управление реализацией решений в условиях неопределенности.

Учебное пособие адресовано в первую очередь студентам математических специальностей педагогических вузов и содержит материал семестрового курса по многочленам в рамках дисциплины «Алгебра» («Алгебра и теория чисел»). Вместе с тем изложение имеет целостный, замкнутый характер и может быть использовано всеми желающими для первичного знакомства с многочленами как в плане теории, так и в плане вычислительных приложений. Рассмотрены теория делимости многочленов, вопросы, связанные с нахождением корней, многочлены от нескольких переменных, симметрические многочлены, результант и дискриминант. Большое внимание уделено примерам, приведены задачи для самостоятельного решения. Представленное пособие обеспечивает выпускнику педагогического вуза способность осуществлять профессиональную деятельность в области преподавания соответствующих разделов алгебры.

В учебной практике, при работе студентов над курсовыми и дипломными проектами возникает необходимость в получении сведений о различном электрооборудовании, содержащихся в многочисленных источниках. С такой же проблемой нередко сталкиваются и работники, так или иначе связанные с проектированием, эксплуатацией и ремонтом электрооборудования. Данная книга может в известной степени облегчить обозначенную проблему для широкого круга студентов и специалистов. В ней в компактной форме собраны и изложены сведения об основах электротехники и о наиболее широко используемом отечественном электрооборудовании и приборах. Приводятся основные понятия и законы электротехники, уравнения и формулы, основные и технические данные об электротехнических материалах, электрических аппаратах, электрических машинах постоянного и переменного тока.

В данном учебном пособии подробно раскрываются виды уравнений в частных производных, постановки краевых задач. Даны многочисленные примеры построения разностных сеток гиперболических задач, уравнений параболического типа. В работе показаны свойства разностных схем и их устойчивость. Данная книга станет хорошим помощником при подготовке квалифицированного специалиста, отвечающего требованиям современной профессиональной среды.

В учебнике управление рассматривается как процесс принятия решения и реализации индивидуального стиля руководства. Затронуты такие вопросы, как модели и этапы принятия решения, даны разные подходы к менеджменту, описаны стили руководства и психологические особенности группы, приводятся рекомендации по работе с новыми сотрудниками, представлены современные данные о психологии кадрового менеджмента, гендерном аспекте управленческой деятельности и др. Материал учебного издания снабжен вопросами и практическими заданиями. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Учебник посвящен изучению темы «Функции многих переменных». Издание состоит из двух частей. В первой части приводится изложение теоретического материала, снабженное примерами, облегчающими усвоение рассматриваемых понятий. В ней рассматриваются n-мерное евклидово пространство, предел и непрерывность функции n переменных. Изучаются дифференцируемость и свойства дифференцируемых функций, понятие локального экстремума функции многих переменных, а также понятия неявной функции и зависимости и независимости функций. Вторая часть учебника содержит набор задач к каждому параграфу первой части. Ко всем задачам даны ответы, что дает возможность студенту работать с книгой самостоятельно. Данный учебник поможет студенту освоить теоретический материал и приобрести практические навыки решения задач.

В издании рассмотрены наиболее важные темы, составляющие основу прикладных численных методов. В этой книге, наряду с теоретическими аспектами вычислений, приводится краткий обзор библиотек программ, широко используемых в научных исследованиях. Учебник научит грамотно и эффективно применять программное обеспечение на практике, даcт глубокое понимание численных методик, лежащих в основе этих программ.

Как учебный предмет электротехника занимает значительное место в подготовке учителей физики и технологии. Предлагаемое учебное пособие написано в соответствии с действующей программой по курсу «Электротехника». Оно знакомит будущих учителей с электрическими линейными и нелинейными цепями и приборами. Описаны принципы действия, конструктивные особенности и характеристики электрических устройств и систем. Особое внимание в пособии уделено физическому содержанию рассматриваемых явлений. Затрагиваются вопросы безопасности труда и проблемы развития мировой энергетики. В пособие включен практикум, предназначенный для овладения практическим навыками сборки и исследования электрических цепей и электрических машин.

Настоящий учебник – результат более чем 40-летнего опыта педагогической, научно-исследовательской, издательской деятельности автора. Книга представляет современное понимание содержательного наполнения образовательного процесса в детских школах искусств. Разработанная автором модель бифункционального обучения пианистов – один из вариантов решения двуединой задачи: формирования в социуме культурного слоя квалифицированных любителей музыки и музыкантов-профессионалов. Эта идея нашла свое воплощение в действующих общеразвивающей и предпрофессиональной учебных программах. В книге представлены «методы и методики комплексного охвата ученика». Они призваны способствовать интенсификации занятий, активизации протекания основных процессов познавательной деятельности начинающего музыканта: музыкального слуха, чувства ритма, памяти, музыкального мышления и т.д. Данные методы носят универсальный характер и пригодны для работы с детьми разного уровня способностей.

В учебном пособии представлен вводный курс математики, который направлен на формирование и развитие логико-математической культуры у студентов. Издание посвящено азбуке современной математики: началам логики, теории множеств и комбинаторики. Помимо теоретической части издание содержит Практикум, в котором предложено большое количество разнообразных заданий, рассчитанных как на аудиторную, так и на самостоятельную работу студентов. Пособие написано доступным языком, текст снабжен примерами для лучшего восприятия материала.

В учебнике анализируются процессы техники и тактики борьбы, основы методики физической подготовки, средства и методы контроля за различными сторонами подготовленности. Описана система подготовки шестикратного чемпиона Европы, первого отечественного чемпиона мира, чемпиона Олимпийских игр Вл. Невзорова. В материалах, доступных в Электронной библиотечной системе «Юрайт», представлено планирование на четырехлетний Олимпийский цикл (на примере борьбы дзюдо), которое включает технику коронных приемов и комбинаций (около 300) выдающихся борцов.

Как учебный предмет электротехника занимает значительное место в подготовке учителей физики и технологии. Предлагаемое учебное пособие написано в соответствии с действующей программой по курсу «Электротехника». Оно знакомит будущих учителей с электрическими линейными и нелинейными цепями и приборами. Описаны принципы действия, конструктивные особенности и характеристики электрических устройств и систем. Особое внимание в пособии уделено физическому содержанию рассматриваемых явлений. Затрагиваются вопросы безопасности труда и проблемы развития мировой энергетики. В пособие включен практикум, предназначенный для овладения практическим навыками сборки и исследования электрических цепей и электрических машин.

Эта книга адресована людям, начинающим изучать социальную психологию. В ней рассмотрены классические и современные направления социально-психологических исследований. Учебник включает четыре раздела. В первом, втором и третьем разделах представлены базовые закономерности социального познания, социальной коммуникации и социального взаимодействия. Они возникают на уровне межличностного общения, но сохраняются в группах и межгрупповых отношениях. В четвертом разделе проанализированы процессы и феномены, возникающие в социальных группах, члены которых осознают свою принадлежность к одному сообществу. В заключение авторы рассматривают, каким образом происходит присвоение социального опыта. Чтобы проверить знания, студенты могут ответить на контрольные вопросы и выполнить творческие задания.

В новом учебнике под редакцией доктора исторических наук, профессора Т. В. Кудрявцевой последовательно излагается история Древнего мира от первобытного общества до падения Западной Римской империи. Достоинством книги является легкий, понятный язык, а также обилие интересных фактов и подробностей, оживляющих события многовековой давности. Авторы предлагают большой выбор вопросов и заданий, в том числе творческих, тем докладов, сценариев ролевых игр, дебатов и круглых столов. Проверить знания можно с помощью прилагаемых тестов. Тем, кто раздумывает над написанием курсовой работы, помогут рекомендации и примерные темы. Студенты, обучающиеся по направлениям «История» и «Педагогическое образование» (профиль «Историческое образование»), и все читатели, не равнодушные к истории, приглашаются в увлекательное и познавательное путешествие по странам Древнего Востока и античным Греции и Риму.

В пособии раскрывается история развития социальной педагогики, начиная с самых истоков: зарождения воспитания в первобытном обществе и становления социально-педагогической мысли – и заканчивая современной системой социального воспитания и ее тенденциями. Автор в доступной для понимания форме освещает особенности социального воспитания в рамках разных цивилизаций, особое внимание уделяя развитию социального аспекта воспитания в России.

Учебное пособие ориентировано на развитие практических навыков применения психологических знаний при проектировании циклов обучения, при анализе различных педагогических ситуаций, разработке и реализации воспитательных и коррекционных программ. Задания, представленные в книге, предназначены для проработки курса «Педагогическая психология» и овладения такими методиками, как проверка готовности ребенка к школе, диагностика умственного развития детей, поэтапное формирование знаний и умений, обучение логическим приемам мышления. В пособии представлены методики диагностики умственного развития и мотивации ребенка.

Учебное издание посвящено вопросам истории культурологии и состоит из двух разделов. В первый раздел вошли теоретические положения, охватывающие основные аспекты и направления культурологии. Приступая к изучению данной дисциплины, необходимо обладать знанием трудов классических и всемирно известных авторов, составляющих основной корпус науки о культуре, поэтому второй раздел учебника посвящен биографии и творчеству ученых-культурологов разных стран (Гердер, Шпенглеру, Тойнби и др.).

Учебное пособие посвящено темам «Вещественные числа» и «Числовые последовательности». В первой главе рассматриваются элементы теории множеств, операции над ними, эквивалентности и порядки, сравнение вещественных чисел, их алгебраическая система. Вторая глава содержит понятие последовательности, характеризует особенности сходящихся и монотонных последовательностей, критерий Коши. В третьей главе предлагаются задачи с подробными решениями, а также для самостоятельной работы студентов.

В данном практическом пособии анализируются проблемы воспитания детей, актуального родительства и многие другие, рассматриваются особенности внутрисемейных, детско-родительских, супружеских и сексуальных отношений. Издание представляет собой сборник исследований студентов и аспи рантов, молодых выпускников вузов, посвященные пси хологическому анализу семейных отношений как ком плексной проблемы, принадлежащей социально-психо-логической и субъективно-психологической реальности. В издание вошли как теоретические обзоры, рефератив ные изложения, так и самостоятельные исследователь ские проекты. Пособие поможет развить практические навыки исследовательской деятельности, глубже изучить проблемы семейной психологии.

В учебник включены материалы по истории культуры стран Западной, Северной и Центральной Европы в эпоху Возрождения. Культура этого времени обладает неповторимым своеобразием. Она сохраняет черты преемственности с традициями средневекового периода, но представляет собой уже иной по характеру тип культуры, обусловленный историческим процессом перехода к новому времени. В учебнике рассматриваются исторические предпосылки возникновения культуры в разных странах, основные черты и этапы развития. Учебное издание снабжено иллюстрациями.

Книга предназначена для студентов неязыковых вузов, изучающих испанский язык с нуля, а также для широкого круга лиц, желающих познакомиться с основами испанской культуры и истории Испании и Латинской Америки. В пособие включены краткие, доступные для пересказа тексты, а также необходимые сведения о культуре, образе жизни, привычках, образовании и т. п. современных испанцев и латиноамериканцев, поскольку без знания реалий повседневной жизни представление о современной испанской культуре будет заведомо неполным. В каждом тематическом разделе есть тексты двух уровней; после каждого текста даны словарь, вопросы на понимание текста и упражнение на перевод. В конце книги даны ключи.

Ни в отечественной, ни в зарубежной лингвистике не существует единой точки зрения на методы и цели анализа художественного текста, на последовательность этапов анализа. В данном пособии представлен авторский подход к филологическому анализу текста, который прошел десятилетнюю апробацию в вузах. Для анализа отобраны лучшие произведения русской литературы, которые составляют гордость национальной культуры. Выбраны тексты сравнительно небольшого объема, поскольку в учебных целях предпочтительнее анализировать произведения малых жанров. Обучение основам филологического анализа художественного текста поможет воспринять и понять глубину художественных произведений, осознать, что автор стремился донести до публики.

В данном пособии рассматриваются теоретические основы системного подхода и системного анализа хозяйственной деятельности, организационно-экономические измерения, методы анализа структур хозяйственных систем, основные формы и источники самонастройки экономических систем, методы принятия хозяйственных решений, информационный аспект управления хозяйственными системами, а также приводятся методические рекомендации по системному анализу деятельности организации.

В учебнике предлагается принципиально новый подход в поиске наиболее рационального решения актуальных проблем труда и производства. Авторы анализируют их в единстве генезиса идей, их изменения, использования и применения. Особое место отводится изучению поведения человека в условиях новых технологий. Теоретическая часть сопровождается практикумом, содержащим тесты для самопроверки, контрольные вопросы, итоговый тест.