Скачать книги серии «Бакалавр. Академический курс»

В учебнике речь идет о международных событиях наших дней, свидетельствующих о переходе человечества к новому мироустройству. Глобальные трансформации и потрясения, происходящие во всех сферах общественной жизни, выдвигают все новые вопросы международной политики. Авторы учебника убеждены, что сегодня ее уже недостаточно рассматривать как взаимодействие государств, межгосударственных союзов и столкновения интересов великих держав. Беспрепятственное расширение накрывающих мир информационных и миграционных потоков, диверсификация торговых, социокультурных и иных обменов, массовое вторжение негосударственных действующих лиц неизбежно меняют наши взгляды на международные отношения. Но означают ли происходящие изменения, что международные отношения уступают место мировой политике? Изменение роли государства и структуры национального суверенитета никоим образом не говорит об их исчезновении, поэтому мировую политику следует рассматривать в единстве с международными отношениями.

В книге изложены основные понятия и теоремы теории вероятностей, случайные величины и их основные характеристики и элементы математической статистики. Рассматриваются основные предельные теоремы и показана их роль для практики. Последнее связано с математической статистикой и обработкой результатов наблюдений. Все главы содержат наборы упражнений с ответами. Книги рассчитана на студентов высших учебных заведений с программой по математике до 200 часов.

В учебнике «Курс общей физики», состоящем из трех книг, в определенной последовательности рассматриваются все разделы данной дисциплины. Особенность издания заключается в двухуровневом способе представления изучаемого материала – каждая сложная тема описывается сначала в простой, а затем в более строгой и углубленной форме. Во втором томе при помощи математического аппарата дано изложение основных понятий и законов электромагнетизма, волновой и квантовой оптики, а также атомной физики и физики ядра. Разбор приведенных примеров помогает усвоению теоретического материала и прививает навыки самостоятель ного решения задач по общей физике.

Учебник и практикум раскрывают ключевые вопросы логики. Каждая глава содержит теоретический материал для усвоения курса, упражнения, примеры и описание алгоритма выполнения логических задач. В приложении представлены программа курса, литература для углубленного изучения, темы рефератов, вопросы для самоконтроля, тестовые задания, 100 вариантов итоговых контрольных работ, которые могут быть использованы для проверки степени усвоения курса. Структура и авторский стиль изложения делают данное издание понятным и полезным для читателей различного уровня подготовки. Иллюстрационный материал направлен на развитие у обучаемых творческого и нестандартного мышления, общекультурного уровня, а систематическое решение логических задач будет спо-собствовать развитию критического мышления.

В учебнике рассмотрены основы математической обработки информации. Издание ориентировано на студентов, специализирующихся в области гуманитарных наук. В результате освоения данного курса учащиеся будут знать современные информационные методики и технологии, методы математической обработки информации, методы теоретического и экспериментального исследования. Для лучшего усвоения теоретического материала в конце каждой главы приведены контрольные вопросы и задания, а также задания для самостоятельной работы. В структуру учебника включен практикум, содержащий лабораторные работы по курсу «Математическая обработка информации» на базе MS Excel.

Практикум, отличающийся ясной доходчивой манерой изложения, написан известным специалистом профессором Б. А. Гиленсоном, автором многих учебников и учебных пособий, которые широко используются в вузовском преподавании. Практикум дополняет и углубляет материалы и положения трехтомного издания «История зарубежной литературы». Он охватывает период от античности до начала ХХI в. Концентрируя внимание на программных произведениях и явлениях, будь то проза, драма или документалистика, практикум предлагает продуктивные методы литературоведческого анализа и обеспечивает возможности дальнейшей самостоятельной работы.

В учебнике рассмотрены основные функции решения в методологии и организации процесса управления, представлен детальный анализ условий и факторов качества управленческих решений, описаны модели, методология и организация процесса разработки управленческого решения. Особое внимание уделено анализу влияния внешней среды на реализацию различных вариантов решений. Особенностью издания является рассмотрение различных подходов к оценке эффективности управленческих решений, а также описание способов контроля реализации управленческих решений. После каждой главы приведены контрольные вопросы и задания, которые помогут студентам лучше усвоить теоретический материал.

При раскрытии курса особое внимание уделено вопросам термодинамики и кинетики химических реакций. Впервые представлены вопросы новой области химических знаний, крайне важной для специалистов естественных наук, – открытые и неравновесные системы (образование упорядоченных структур при неравновесном состоянии системы, химическая и биологическая эволюция, флуктуации и бифуркации и т.п.). Химия элементов рассматривается во всех темах учебника. В издании не повторяется школьный курс химии. Предполагается, что студенты, изучающие данный учебник, обладают основными знаниями по химии в рамках названий классов веществ (оксиды, основания, кислоты, гидроксиды, соли), составления уравнений реакций и подбора стехиометрических коэффициентов.

Яркий, лаконичный, легкий авторский стиль изложения делает данный учебник понятным и полезным для широкого круга читателей. В книге просто и понятно излагается история философии. Доступным языком рассказано о философских проблемах бытия, развития, природы человека и смысла его существования, общества, ценностей, познания и сознания, науки и техники, будущего. Вопросы для самоконтроля в конце каждой главы расширяют пространство текста учебника, прививая навыки самостоятельного анализа, помогая овладеть техникой интерпретации философских проблем.

В учебнике подробно рассматриваются этические системы личности делового человека и бизнес-организации, отражаемые в ее миссии, видении будущего, имидже, социально-психологическом климате, организационной культуре, социальной ответственности. Должное внимание уделяется многочисленным формам девиантного поведения руководителей, работников, а также целых организаций. Теоретические и практические материалы учебника способствуют выработке навыков по разработке и соблюдению социально одобряемых этических принципов и норм в деловых ситуациях. Будущие деловые люди должны приобрести компетентность в области исследования основ этичного поведения в деловой сфере, понимания содержания и процессов формирования этических систем личностей, групп, организаций, сущности и природы многообразия этических оценок, их значимости для достижения успеха в бизнесе.

Издание представляет собой первую попытку в современной отечественной психологической науке создания учебника по детской психологии, ориентированного на изучение предмета через освоение психологических концепций, каждая из которых по-своему рассматривает процесс становления психики ребенка. В данной книге содержательно представлены двадцать базовых теорий детского развития. Особое внимание уделено анализу экспериментальных данных, применению теории в обучении детей, месту теории в системе общего психологического знания. Учебник позволит не только ознакомиться с основными теориями развития, но и будет способствовать формированию профессиональной позиции. Каждая глава издания содержит выводы, ключевые понятия, вопросы и задания для самоконтроля, список рекомендуемой литературы.

В учебнике изложена всеобщая история нового и новейшего времени, раскрыты обстоятельства возникновения и развития главного феномена рассматриваемого периода невиданного ранее ускорения в развитии общества. Данное издание поможет будущим специалистам в изучении закономерностей развития истории в новейшее время, определять принципиальные различия отдельных периодов истории новейшего времени, выявлять их уникальность и своеобразие. Для лучшего усвоения теоретического материала каждая глава учебного издания снабжена выводами, вопросами и заданиями для самоконтроля, а также темами для рефератов.

Учебник подготовлен с учетом новых тенденций развития финансовых рынков и современных требований к подготовке специалистов для работы на рынке ценных бумаг. Книга не только содержит весь необходимый теоретический материал по теме, но и направлена на формирование практических навыков: проведение классификации ценных бумаг; исчисление доходности по операциям с ценными бумагами и производными финансовыми инструментами; определение цены акций, облигаций и других видов ценных бумаг; применение различных методов технического анализа для определения наступающего перелома тенденции или ее продолжения. После каждой главы приведены ключевые понятия и термины, вопросы для самопроверки, контрольные задания и литература по теме.

В учебнике рассматриваются основные положения, принципы, закономерности теории антикризисного управления и даются практические советы по его осуществлению. Приведены возможные варианты действий для диагностики предкризисного состояния, кризисных угроз и планирования антикризисной стратегии организации. Опираясь на отечественный и зарубежный опыт решения кризисных ситуаций, автор показывает, какие меры необходимо предпринять для планирования действий при различных вариантах развития кризиса, предлагаются решения, минимизирующие ущерб. В структуру учебника включены вопросы для самоконтроля, а также тесты для оценки системы антикризисного управления организации.

Отвечая на вызовы времени, преодолевая испытания так называемой глобализации, организации культуры и искусства постепенно вырабатывают адекватные способы управления. Опыт постсоветского развития отечественных учреждений культуры наглядно показывает, что вопросы менеджмента могут успешно решаться только с позиций целостного подхода к культурной среде города, поселения, региона. Предлагаемый учебник и практикум ставит задачу не столько дать готовые знания, сколько научить добывать их из окружающей реальности, тем более что существенным свойством этой реальности является все возрастающая динамичность и непредсказуемость.

Издание построено по принципам модульности и автономности, то есть читатель может сам определять последовательность прохождения глав, в зависимости от изучаемых профильных тем и уровня владения языком. Каждая глава содержит необходимый грамматический и лексический материал, упражнения для индивидуальных, парных и групповых занятий. Наряду с текстами энциклопедий и словарей в книгу включены газетные и журнальные статьи, материалы сайтов, университетских лекций, форумов и чатов, материалы авторов из разных стран, а также разнообразные плакаты, схемы, рисунки и пр.

В учебнике рассмотрены основные понятия и теоретические концепты этнополитологии, раскрыты место и роль этнического фактора в политической жизни общества. Автор исследовал теоретические подходы к этничности, этнической и национальной идентичности в различных политологических школах, проблемы наций и национализма, нациестроительства в России и других странах мира, проблемы кризиса национального государства в условиях глобализации и т.д. При подготовке учебника использовались новейшие исследования, материалы и теоретические разработки ведущих отечественных и зарубежных ученых. В конце глав представлены контрольные вопросы и задания.

В учебнике рассматриваются теоретико-методологические основы этики социальной работы, анализируются отечественный, международный и зарубежные этические кодексы профессии, а также этические проблемы профессиональной практики социальных работников. Текст учебника разработан с использованием современных отечественных и зарубежных источников по социальной работе. Учебник позволяет не только получить соответствующую информацию по учебному курсу, но и организовать самостоятельную работу студентов. Материал учебника и портфолио для самостоятельной работы студентов построены на современных подходах с использованием информации европейских школ социальной работы, изученной автором в ведущих европейских странах в 2009—2013 гг.

Основная задача учебника ознакомить студентов с концептуальными основами традиционных и инновационных подходов к проблеме обучения. В данном издании освещены наиболее принятые в дидактике теории и направления. Учебник выстроен в следующей логике: от анализа концептуальных положений основных категорий теории обучения и дидактических систем в исторической ретроспективе к современному осмыслению образовательных технологий. Данный подход предполагает в каждой главе изложение как теоретического материала, формирующего исследовательские компетенции, так и развитие рефлексивного опыта посредством выполнения специальных практикоориентированных заданий, тестов.

Учебник призван оказать существенную помощь в подготовке студентов к бизнес-тесту по русскому языку как иностранному. В издании систематизирован грамматический материал, необходимый для овладения русским языком на I сертификационном уровне. Обучающимся предлагаются разнообразные типы заданий, многие из которых направлены на преодоление лексических и грамматических трудностей, возникающих при работе с текстом по специальности. Для этого авторами использовано большое количество микротекстов, а в структуру каждого блока включены тесты по аудированию, говорению и чтению, построенные на освоенном лексическом материале.

Эффективное экономическое развитие невозможно без внедрения современных технологий и техники. Для создания производств нового поколения в машиностроительном комплексе необходимо знать основные технологические процессы, их структуру и последовательность разработки, владеть методами формообразования деталей (как традиционными, так и современными), представлять всю цепочку изготовления изделий. Все эти вопросы в доступной форме изложены в учебнике С. Г. Ярушина «Технологические процессы в машиностроении».

Предлагаемый учебник подготовлен на основе лекционного курса, который автор читает на факультете психологии МГУ им. М. В. Ломоносова. Главное предназначение учебника – дать будущему бакалавру основы психологии, сформировать профессиональное мышление психолога. Поэтому основное внимание уделяется не изложению фактов и теорий, а логике поиска адекватных решений различных проблем психологии. Большое место уделяется анализу основных понятий психологии, их способу введения в науку, изменениям их содержания в истории. Психология представлена автором как незавершенная наука, в которой есть место для собственных размышлений и предложений студента, начинающего изучать психологию. Каждая глава издания содержит резюме и контрольные вопросы, которые помогут обучающимся закрепить полученные знания.

В учебнике приведены основные понятия, категории и конструкции истории права и государства, базовые модели развития исторических обществ и цивилизаций, начиная с древности вплоть до наших дней, особенности возникновения и формирования основных систем права. При работе над учебником использовались достижения как отечественной, так и западной науки истории права за последние десятилетия. Большое внимание было уделено непосредственному анализу текстов правовых памятников, часть которых недоступна студентам либо из-за редкого издания, либо в связи с отсутствием их перевода на русский язык. После изучения данного курса студенты научатся выявлять особенности развития механизма государства разных эпох, выделять особенности развития правовых систем разных стран, анализировать и толковать правовые феномены в потоке времени. В конце каждой главы содержится перечень контрольных вопросов, позволяющих самостоятельно проверить качество усвоения изложенного материала.

Настоящий учебник позволит совершить увлекательный экскурс в историю физики, познакомиться с интересными фактами из жизни выдающихся ученых, получить сведения о величайших открытиях в области физики, а также узнать об актуальных проблемах, стоящих перед физиками и инженерами в XXI веке. Учебный материал изложен в форме аутентичных текстов на английском языке, имеющих различную жанровую принадлежность, и дает представление о стиле научного изложения во всем его многообразии. Учебник подготовт к англоязычному общению на профессиональные темы за счет активизации общенаучной и терминологической лексики и развития навыков устной научной речи в процессе обсуждения вопросов, связанных с тематикой уроков.