Скачать книги серии «Авторский учебник»

Настоящий учебник посвящен основам теории литературы. В нем подробно освещено творчество Г. Р. Державина и ряда поэтов XVIII в., В. В. Маяковского и поэтов его круга. Также в книге анализируется творчество Л. Толстого и некоторых других русских прозаиков-классиков. Особое внимание уделено проблемам риторики. Уровень изложения материала в учебнике требует знакомства с литературоведческой терминологией в пределах учебного словаря литературоведческих терминов.

Данный учебник рассматривает историю педагогики и образования в философском контексте. В нем рассматриваются воззрения выдающихся философов и педагогов на роль образования и воспитания личности, раскрывается значение философии и образования, новой концепции гуманизма, базирующейся на единстве принципов науки, морали и красоты, в преодолении духовного кризиса человечества. Учебник предназначен для бакалавров, магистров, аспирантов – будущих педагогов, а также уже работающих учителей и воспитателей.

Настоящее учебное пособие посвящено теории относительности. В нем рассматриваются системы отсчета и их реализации как в виде сопровождающих реперов, так и в виде жестких конгруэнций, динамика механической системы и частицы в искривленном пространстве-времени. Особое внимание уделено построению и анализу базового для развиваемого подхода понятия тензора энергии-импульса протяженного тела.

Учебное пособие обобщает результаты проведенных авторами экспериментальных психологических обследований. В нем представлены основные принципы нейропсихологического подхода, условия психологического развития, диагностика познавательных функций и психического развития младших школьников. Книга сопровождается списком книг, обращение к которым углубит знания о нейропсихологическом подходе, а также навыки и умения эффективного применения нейропсихологических методик при диагностической и психолого-коррекционной работе с младшими школьниками.

В учебном пособии излагаются основные начала теории интегрирования обыкновенных дифференциальных уравнений, дается понятие об интегралах, общих интегралах, интегральных уравнениях, о частных и особенных решениях. Особое внимание уделено теории линейных уравнений с постоянными коэффициентами. Теория иллюстрируется разнообразными примерами из различных областей анализа, геометрии, общей механики и астрономии.

В учебнике финансовое хозяйство раскрывается не столько в ретроспективе, с учетом прошлых сильных и слабых его сторон, сколько в его современном состоянии, с выделением ряда перспективных тенденций, характеризующих его будущее развитие. С этой целью показаны недостаточно раскрытые в учебной литературе направления развития финансового хозяйства и с их учетом определяются возможные сценарии его развития. Современное финансовое хозяйство – результат нескольких тысяч лет денежно-кредитной эволюции. В издании основное внимание уделяется финансовым инновациям, кредитной культуре, финансовым центрам и их роли в развитии хозяйства. Акценты сделаны на переходном состоянии финансового хозяйства, его движении от нестабильного к стабильному состоянию в рамках общей растущей неустойчивости.

Учебное пособие содержит упражнения по общему курсу органической химии. В нем представлены тестовые задания разных уровней, а также вопросы и задачи, касающиеся органического синтеза, органических соединений, написания уравнений и механизмов реакций. В конце книги представлены тестовые задания и задачи по обобщающему блоку, ориентированному на прослеживание взаимосвязей между различными классами органических соединений.

Учебное пособие посвящено основам воспитательного процесса. В нем раскрывается роль педагога в общей системе воспитания, даются особенности и методика работы педагога с детьми. Особое внимание уделено средствам воспитательного процесса, а также анализу профессиональной работы педагога. Каждая глава книги сопровождена практическими заданиями, а также вопросами для более углубленного осмысления материала главы.

Учебник посвящен развитию фонетической системы русского языка. В нем представлены последовательные изменения фонетических единиц и их признаков, начиная с периода праславянской общности и кончая современной системой литературного языка. Особое внимание в книге уделено общерусским языковым процессам. Список рекомендуемой литературы поможет студентам сопоставить различные точки зрения на материал и задачи исторической фонетики.

В пособии рассматриваются теоретические основы новой лингвистической дисциплины – лингвокультурологии, то есть лингвистики языка вторичной культурной ориентации, обращенного в область иноязычной культуры. Основное внимание уделяется англоязычному описанию русской культуры. Закономерности «внутреннего перевода» раскрываются на примерах оригинальных («аутентичных», то есть непереводных) текстов. В пособии раскрыты вопросы поиска и способа образования адекватного наименования элементов русской культуры, построения текста иноязычного описания культуры, этики международной коммуникации и другие.

Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части рассмотрена теория и методология сравнительного изучения культур и цивилизаций, особенности влияния политической культуры на цивилизационное и политическое развитие обществ Запада, России, Востока и Африки. Во второй части представлена культурная матрица и генезис восточных обществ, показаны цивилизационно-культурное содержание и противоречия глобалистики. В книге широко использованы современные междисциплинарные, компаративистские, кросскультурные и иные подходы.

В учебнике академика М. М. Покровского рассмотрен историко-литературный процесс в Древнем Риме с первых памятников письменности до V в. н.э. В книге не только даны отчетливые литературные характеристики римских писателей и их произведений, но и проанализировано влияние римской литературы на последующий мировой литературный процесс (в частности, на развитие западноевропейской и русской литератур). Особое внимание уделено поэтам золотого века: Вергилию, Горацию, Овидию.

Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части рассмотрена теория и методология сравнительного изучения культур и цивилизаций, особенности влияния политической культуры на цивилизационное и политическое развитие обществ Запада, России, Востока и Африки. Во второй части представлена культурная матрица и генезис восточных обществ, показаны цивилизационно-культурное содержание и противоречия глобалистики. В книге широко использованы современные междисциплинарные, компаративистские, кросскультурные и иные подходы.

В учебном пособии изложены теоретические основы по курсу «Социальная психология». В нем рассмотрены понятие и классификации социальных общностей, различные направления изучения социального как основы общности, психология социума и психология этнокультурной общности. Особое внимание уделено психологии толпы, выделены традиции ее изучения, социально-психологические феномены, исследования психологии человека в ней и психологические причины ее влияния. Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме.

В учебном пособии раскрыты современные подходы к психологическому портретированию личности политического деятеля. Проанализированы психологические особенности профессиональной деятельности политика и структуры его личности. Рассмотрены методы построения психологического портрета. В качестве примера приведены фрагменты трех психологических портретов. Представлена методология анализа достоверности результатов психологического портретирования.

Данное учебное пособие опирается на альтернативную концепцию изучения повседневной культуры, предполагающую рассмотрение не столько истории, сколько теории повседневности. Основная цель данного пособия снабдить студента теоретико-методологическим инструментарием, позволяющим анализировать различные феномены повседневной культуры с учетом современного состояния гуманитарного знания. В нем рассматриваются наиболее репрезентативные феномены культуры повседневности, такие как тело и телесность, вещь, пища, сфера эмоций, и актуальные подходы к их исследованию, сложившиеся в отечественной и зарубежной социально-гуманитарной науке. В конце каждой главы приводятся творческие задания.

Учебник является одним из основных трудов С. Ф. Платонова, в основу которого легли лекции, прочитанные автором в Петербургском университете и на Бестужевских курсах. В книге рассмотрен огромный период российской истории – с древнейших времен до правления Александра II. Во введении изложены авторское видение предмета и задач отечественной истории, дан очерк русской историографии и обзор используемых источников. Книгу отличает высокая степень научной аргументации, сочетающаяся с оригинальным подходом к решению ряда конкретно-исторических проблем и увлекательным стилем изложения.

В учебном пособии представлены история и современное состояние проблемной области, инструментарий для ее изучения, описана феноменология подростковой депрессивности на фоне социально-экономической и социально-психологической обстановки, приводятся данные, освещающие проблему с разных сторон. Феномен депрессивности представлен не изолированно, а в связи с широким спектром психологических параметров. Рассмотренные методы успешно и качественно адаптированы для использования на отечественных выборках.

В учебном пособии описана возможная элементная база устройств молекулярной электроники и технологические приемы синтеза наноструктур. В нем рассмотрены вопросы электроники молекулярных систем на поверхности полупроводников, а также принципы построения действующих и перспективных устройств молекулярной электроники. Книга содержит большое количество схем и иллюстраций материала, которые помогут студентам лучше усвоить материал учебного пособия.

Работа А. Е. Преснякова «Лекции по русской истории. Киевская Русь» состоит 15 лекций по истории, охватывающих период от расселения восточных славян до начала XIII века. Помимо основного материала в книгу вошли дополнения к нему и примечания автора. Произведение сохраняет научное и образовательное значение и используется при углубленном изучении истории раннего Средневековья.

В книгу вошла работа А. Е. Преснякова «Княжое право в древней Руси. Очерки по истории Х—XII столетий». Произведение состоит из двух очерков. В первом рассмотрено княжое владение и отношения между Рюриковичами в X—XII веках. Во втором рассмотрены особенности внутреннего строя княжеских земель и общественное положение князя. Произведение сохраняет научное и образовательное значение и используется при углубленном изучении истории раннего Средневековья.

В учебном пособии детально рассмотрены преимущества фурье-спектрометров перед спектральными приборами, использующими традиционные схемы регистрации оптических спектров с применением диспергирующих элементов. Приведены характеристики основных элементов фурье-спектрометров инфракрасного диапазона. В книге сначала изложены общие вопросы, а затем более узкие специальные темы и практические рекомендации. Изложены принципы выбора рабочих режимов и способы определения спектральных характеристик материалов по экспериментальным спектрам.

Учебное пособие посвящено методике подготовки юных тяжелоатлетов. В нем показано влияние занятий тяжелой атлетикой на физическое развитие, функциональное состояние нервно-мышечной системы, представлены проблемы многолетней подготовки юных тяжелоатлетов. Особое внимание уделено задачам врачебно-педагогического контроля. Все методические разработки, представленные в учебном пособии, многократно апробировались в практической работе.

Учебник является одним из основных трудов С. Ф. Платонова, в основу которого легли лекции, прочитанные автором в Петербургском университете и на Бестужевских курсах. В книге рассмотрен огромный период российской истории – с древнейших времен до правления Александра II. Во введении изложены авторское видение предмета и задач отечественной истории, дан очерк русской историографии и обзор используемых источников. Книгу отличает высокая степень научной аргументации, сочетающаяся с оригинальным подходом к решению ряда конкретно-исторических проблем и увлекательным стилем изложения.